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[PDF] Top 20 Plataforma E-LEARNING para el desarrollo de habilidades del siglo XXI

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Plataforma E-LEARNING para el desarrollo de habilidades del siglo XXI

Plataforma E-LEARNING para el desarrollo de habilidades del siglo XXI

... Se realizó una comparativa entre algunos de los lenguajes de programación más utilizados para enseñar a los niños, se analizaron los pros y contras de cada uno de ellos, sus orígenes y propósitos entre algunos detalles ... See full document

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				Un aporte de la educación en bioética a la concepción de ser humano en contextos de mu

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... el Siglo XXI, las didácticas funcionales se ocuparían del desarrollo de habilidades que posibilitan el aprender a hacer; 2) didácticas estructurales, se enfocan en habilidades ... See full document

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La ‘alfabetización’ en el siglo XXI: El desarrollo de habilidades digitales en la enseñanza de lectura y escritura

La ‘alfabetización’ en el siglo XXI: El desarrollo de habilidades digitales en la enseñanza de lectura y escritura

... el desarrollo de las destrezas de lectura y escritura de los alumnos y para conectarlos con un mundo virtual que está más allá de las paredes del aula dándoles la oportunidad de expresarse, interactuar, ... See full document

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Las competencias digitales de futuros docentes y su relación con los estándares internacionales en TIC’s

Las competencias digitales de futuros docentes y su relación con los estándares internacionales en TIC’s

... el desarrollo de habilidades y competencias para el siglo XXI, así como el aspecto económico, social y cultural de las personas (Almerich, Suárez, Jornet & Orellana, ... See full document

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EL IMPACTO DEL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIO AFECTIVAS Y ÉTICAS EN LA ESCUELA

EL IMPACTO DEL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIO AFECTIVAS Y ÉTICAS EN LA ESCUELA

... del siglo XXI hace un fuerte llamado a la educación pública para que se haga cargo de la formación socio afectiva y ...un desarrollo humano en toda su potencialidad. Este desarrollo integral ... See full document

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Integración de competencias ciudadanas, habilidades del siglo XXI y objetivos del área de lenguaje a la metodología por proyectos

Integración de competencias ciudadanas, habilidades del siglo XXI y objetivos del área de lenguaje a la metodología por proyectos

... pero se busca que también se desarrollen proyectos de aula, con el fin de que esta metodología se convierta en el eje fundamental de la institución y se deje de impartir la metodología tradicional. Para el ... See full document

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El Futuro del Aprendizaje 2: ¿Qué tipo de aprendizaje se necesita en el siglo XXI?

El Futuro del Aprendizaje 2: ¿Qué tipo de aprendizaje se necesita en el siglo XXI?

... del siglo XXI son esenciales para las y los estudiantes de hoy en ...del siglo XXI deben cimentarse en conocimientos de contenido que sean sólidos e integrados, en lugar de en meras series de ... See full document

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Multiculturalismo, Reificación e Hibridación

Multiculturalismo, Reificación e Hibridación

... En este sentido, el multiculturalismo ha supuesto un desafío radical al clásico modo en que la teoría política se presentaba, ya que los argumentos en favor del multiculturalismo polít[r] ... See full document

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La industria del siglo XXI: el caso de Alcoy (Alicante)

La industria del siglo XXI: el caso de Alcoy (Alicante)

... de desarrollo con objetivos concretos, para negociar con compañías multinacionales, para fomentar el crecimiento de empresas endógenas pequeñas y medias y para crear las condiciones que atraerán a las nuevas ... See full document

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Bajo el signo de Benjamin

Bajo el signo de Benjamin

... La vinculación que Panofsky tenía con Warburg es de sobra conocida, la propia palabra “iconología” con la que Panofsky bautizaría a su método, había sido ya utilizada por Warburg, pero[r] ... See full document

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La vida del arte

La vida del arte

... Aparte entonces de los cantos precipitados a revoluciones culturales que nunca se produjeron, hay una lectura de las que se suelen llamar reaccionarias que se ha inquietado de un modo me parece especialmente rico por ... See full document

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Espacio Habitado-Espacio político (acerca de la relación de ciudad y política)

Espacio Habitado-Espacio político (acerca de la relación de ciudad y política)

... del siglo XIX como esa presencia pública incomparable, incluso con la que tenían los hombres en las primeras ciudades modernas: es la imagen sin interior del hombre de la nueva urbe, el puro brillo de una ... See full document

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En torno al final de la filosofía

En torno al final de la filosofía

... Una serie de notas justifican la posibilidad de estas correspondencias: en primer lugar, el carácter jánico y de umbral hacia algo otro que no son ellos mismo, el nuevo[r] ... See full document

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La secularización de la filosofía como metafísica de la posmodernidad

La secularización de la filosofía como metafísica de la posmodernidad

... Rorty entiende que para que se de la cultura posmetafísica es preciso un proceso similar al de la secularización y así lo ha expresado: «Intento ofrecer un vislumbre de cómo sería la f[r] ... See full document

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La crítica saidiana al mito del “choque de civilizaciones”

La crítica saidiana al mito del “choque de civilizaciones”

... del siglo XIX, cuando Francia, por ejemplo, junto a Gran Bretaña, en su intento de representar Oriente, de concebirlo, a la vez que luchaban por su dominación, pensaban en la necesidad de “civilizar” al otro, ... See full document

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La enfermería antropológica y transcultural en el marco de la educación para el desarrollo. Una perspectiva histórica y epistemológica en el umbral del siglo XXI

La enfermería antropológica y transcultural en el marco de la educación para el desarrollo. Una perspectiva histórica y epistemológica en el umbral del siglo XXI

... Pero para que todo este proceso se pueda fundamentar en un contexto científico, es preciso desarrollar una profunda reflexión episte- mológica que fundamente el papel innovador del ap[r] ... See full document

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El médico rural en el siglo XXI, desde el punto de vista urbano

El médico rural en el siglo XXI, desde el punto de vista urbano

... Sobre estas cuestiones puramente logísticas se añaden las responsabilidades médicas ampliadas 6-8 . Se multiplican las situaciones a resolver y los problemas a atender. Por ejemplo, forman parte de los deberes clínicos ... See full document

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Corrientes actuales europeas del pensamiento y filosofía aplicada 1

Corrientes actuales europeas del pensamiento y filosofía aplicada 1

... La emancipación de las constricciones previas al siglo XX devenga un coste: la obligación de elegir. Esto implica disponer de herramientas adecuadas para tal menester. He aquí dónde la FA entra en juego. El ... See full document

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La nueva actividad científica y técnica: el abandono de la vecindad espaciotemporal

La nueva actividad científica y técnica: el abandono de la vecindad espaciotemporal

... el desarrollo científico estamos en la obligación de resaltar la necesidad de conciliar el gran abanico de posibilidades que se nos abre con los requerimientos socio-ecológicos mínimos para la subsistencia del ... See full document

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El concepto de autoridad en Hannah Arendt

El concepto de autoridad en Hannah Arendt

... La novedad del totalitarismo es su aprovechamiento de la desaparición de la autoridad para crear su sistema. Caída la autoridad política, cae la estabilidad, lo que Cicerón llamaba consensus iuris, el acuerdo básico que ... See full document

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