[PDF] Top 20 La práctica de evaluación como contexto para el aprendizaje competente
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La práctica de evaluación como contexto para el aprendizaje competente
... de aprendizaje en un contexto específico. En el contexto escolar las situaciones de evaluación constituyen una oportunidad de aprender a ...de evaluación que se caracterizan por ser ... See full document
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Contexto socioeconómico, práctica pedagógica y aprendizaje autónomo en el aula
... de evaluación, que condensa el significado del dispositivo pedagógico para constituir la práctica pedagógica a ser evaluada continuamente (Bernstein ...el aprendizaje de la autonomía en el aula y ... See full document
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Práctica docente del profesor universitario: su contexto de aprendizaje
... de evaluación, (c) reflexión sobre su quehacer como docente, (d) detección y canalización de las problemáticas estudiantiles, que les permita enriquecer su práctica ... See full document
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Particularidades de la integración africana en el contexto de la integración económica internacional.
... el contexto regional y continental las cosas fluyan y los resultados de esta fluidez se traduzcan en beneficios como la mejora de la calidad de vida de los pueblos de nuestro bello continente, dígase ... See full document
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Estrategias para el cierre de la clase
... su aprendizaje sea pobre?, ¿qué hace mentalmente el estudiante eficaz, para obtener un rendimiento posi vo? la respuesta a este po de preguntas llevan a desarrollar los modelos de enseñanza y de aprendizaje ... See full document
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El espacio público como patrimonio: la gráfica urbana como una expresión cultural en el centro histórico de la Ciudad de Oaxaca de Juárez – Revista El Topo - Sociología Cultural y Urbana ISSN: 0719-3335
... En este sentido, el hecho de que la gráfica urbana se exprese en las ca- lles, responde a que estás son ante todo un espacio social, en donde tiene cabida la gran heterogeneidad de la sociedad, lo cual permite, y por ... See full document
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¿Cómo afecta la crisis económica al contexto de la prostitución de calle?
... la oferta de atención y de servicios que pueden ofrecer, a la vez que se reduce considerablemente su labor de detección, información y prevención en los aspectos socio-sanitarios. En muchos pisos, locales de alterne e ... See full document
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EQUIPO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE CREENA
... de aprendizaje, de modo que su práctica en clase no sólo puede ayudar a prevenir problemas en etapas futuras, sino que también permite saber de forma temprana que alumnos tienen mayor riesgo de tener un ... See full document
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Material de Lectura y escritura ed. Santillana
... Si el profesor o la profesora así lo considera, estas fichas pueden ser utilizadas para leer en casa, de modo que la familia participe en el proceso de aprendizaje de la lectura de los niños y niñas. Por este ... See full document
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REFLEXIONES SOBRE EL CONTEXTO: INTERACCIONES ENTRE LA PINTURA Y EL ESPACIO. LA OBRA DE EUGENIO DITTBORN COMO DINAMIZADOR DEL DISCURSO
... determinado contexto, construye también, las condiciones de actuación en los territorios en los que están actuando multitud de factores que construyen las convenciones que forman parte del espacio y los habitantes ... See full document
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I10 2 Articulo La cultura como fortaleza
... 202 biológicas que eran sustrato de diferencias y desigualdad entre esos grupos. La formación de relaciones sociales fundadas en dicha idea, produjo en América identidades sociales históricamente nuevas: indios, negros y ... See full document
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Aprende Capfruta - Ejemplo Contrato de trabajo para la formación y el aprendizaje
... En el centro de trabajo ubicado en (calle,nº y localidad)........................................................................................................................................................ ... See full document
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El Aprendizaje Significativo en la Práctica y Didáctica de la Geografía Prácticas del Seminario de Aprendizaje Significativo
... el aprendizaje es construcción de conocimiento, donde unas piezas encajan con las otras en un todo ...auténtico aprendizaje, es decir, un aprendizaje a largo plazo y que no sea fácilmente sometido al ... See full document
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Catálogo de Rúbricas para la Evaluación del Aprendizaje
... la evaluación del aprendizaje Página 3 En el contexto educativo, una rúbrica es un conjunto de criterios o de parámetros desde los cuales se juzga, valora, califica y conceptúa sobre un determinado ... See full document
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El Atlas de las ideas: cómo la innovación puede ser beneficiosa para todos Publicado por Institución Futuro en colaboración con Demos
... El gobierno de Seúl intenta ahora posicionar a Corea como centro de innovación cosmopolita, el centro de I+D del noreste de Asia, pero gran parte de la cultura coreana sigue siendo tecno[r] ... See full document
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Proyecto de computadoras portátiles para alumnos de 5to. y 6to. grados de educación primaria de escuelas públicas
... de aprendizaje y ofrece, tanto al profesor como al alumno y su familia, una amplia gama de posibilidades para desarrollar en los estudiantes su capacidad de aprender a aprender y aprender a convivir a través del ... See full document
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La imaginación como aprendizaje. Arte crítico y pedagogías para la liberación del imaginario colectivo.
... un punto que difiere de los modelos educativos tradicionales. Queremos nombrar el modelo de educación ho- rizontal como un modelo de aprendi- zaje que pretende ser una especie de receptividad y apertura a otro, una ... See full document
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Estrategias metacognitivas oke
... Decido qué tipo información utilizar, qué tipo de recursos necesito, reviso tiempos para cumplir con los plazos, etc.. Conozco el tipo de evaluación.[r] ... See full document
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Estrategias
... Con la aplicación del conjunto de actividades lúdicas se logrará incidir de manera significativa en el mejoramiento de la calidad de vida del adulto mayor, sobre todo en los aspectos [r] ... See full document
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Las comunidades de aprendizaje como herramienta para la intervención psicológica en los ámbitos educativo, clínico y organizacional en la comunidad municipal Tenis Club durante el período abril – noviembre 2008
... “El término virtual deriva del latín virtus fuerz, potencia, para la escolástica, aquellos que existe en potencia pero no en acto. Pero no hay que confundir lo posible con lo potencial. Lo posible es idéntico a lo real, ... See full document
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