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[PDF] Top 20 Práticas Avaliativas dos Professores de Matemática do 9º Ano do Ensino Fundamental em Escola Pública em Belém do Pará

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Práticas Avaliativas dos Professores de Matemática do 9º Ano do Ensino Fundamental em Escola Pública em Belém do Pará

Práticas Avaliativas dos Professores de Matemática do 9º Ano do Ensino Fundamental em Escola Pública em Belém do Pará

... desenvolvido em Matemática, mesmo apresentando a vantagem de ajudar a estimular a leitura e observação por parte dos alunos, uma vez que inclui “assistir a filmes e vídeos, teatro, ouvir uma música, ... See full document

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Concepções e práticas avaliativas dos professores do primeiro ano do ensino fundamental de uma escola pública estadual de Belém-Pará

Concepções e práticas avaliativas dos professores do primeiro ano do ensino fundamental de uma escola pública estadual de Belém-Pará

... P2 em sua entrevista já levanta uma concepção de avaliação da aprendizagem mais participativa, propondo um caminho para desenvolver um trabalho a partir das dificuldades dos alunos, desenvolvendo assim uma ... See full document

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Investigação sobre o nível de pensamento geométrico dos alunos do 9º ano do ensino fundamental de uma escola pública de Mamanguape - PB

Investigação sobre o nível de pensamento geométrico dos alunos do 9º ano do ensino fundamental de uma escola pública de Mamanguape - PB

... Educação Matemática e no que abrange o ensino da Geometria no nosso país, ainda precisamos trabalhar incessantemente para o melhoramento do ensino da Geometria em nossas escolas ...a ... See full document

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A contribuição dos jogos para o ensino da matemática no 3º ano do ensino fundamental

A contribuição dos jogos para o ensino da matemática no 3º ano do ensino fundamental

... Nesta escola estudei com a mesma turma durante 4 anos. E no Ensino Médio cada um seguiu com suas ...carreira do magistério permaneceram no mesmo ...ingressar em uma universidade naquele ... See full document

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Retórica, argumentação e facebook : práticas de leitura e escrita para o 9º ano do Ensino Fundamental (Caderno pedagógico)

Retórica, argumentação e facebook : práticas de leitura e escrita para o 9º ano do Ensino Fundamental (Caderno pedagógico)

... dentro do mesmo movendo-a até que identificaram-na no lado ...reclamei do fato ocorrido, pois foi um procedimento muito invasivo e doloroso devido à falta de profissionalismo ou ...vestidas em um ... See full document

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Análise da oralidade em livros didáticos de língua portuguesa do 9º ano do ensino fundamental : utilizando os recursos midiáticos

Análise da oralidade em livros didáticos de língua portuguesa do 9º ano do ensino fundamental : utilizando os recursos midiáticos

... parte do cotidiano e trazem diversos tipos de informação, por isso é de extrema importância que o aprendiz alcance a criticidade para eleger o nível de prioridade e veracidade das ...à escola, os processos ... See full document

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Discalculia e dificuldades de aprendizagem: percepções de professores do primeiro ano do ensino fundamental

Discalculia e dificuldades de aprendizagem: percepções de professores do primeiro ano do ensino fundamental

... Para! que! ocorra! o! sucesso! na! aprendizagem! de! qualquer! estudante! seja! ele! com! dificuldade! ou! transtorno,! um! conjunto! de! questões! deve! ser! estabelecido! desde! um! currículo! escolar! adequado! as! ... See full document

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O legado dos jogos cooperativos como meio socializador nos alunos do 5º ano do ensino fundamental I de escola pública em Umbuzeiro/Mundo Novo-BA

O legado dos jogos cooperativos como meio socializador nos alunos do 5º ano do ensino fundamental I de escola pública em Umbuzeiro/Mundo Novo-BA

... legado dos jogos cooperativos como meio socializador nos alunos doano do ensino fundamental I em escola pública de Umbuzeiro/Mundo Novo-BA, uma vez que ... See full document

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O laboratório de ensino de matemática nas práticas do 4º ciclo do ensino fundamental

O laboratório de ensino de matemática nas práticas do 4º ciclo do ensino fundamental

... diferentes professores de diferentes áreas necessitem de ferramentas específicas que permitam alcançar seus objetivos de forma mais sólida e eficaz, ainda que compartilhem algumas ferramentas comuns, tais como ... See full document

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Concepções e práticas avaliativas de professores do Ensino Fundamental I das Escolas Públicas Municipais de João Pessoa

Concepções e práticas avaliativas de professores do Ensino Fundamental I das Escolas Públicas Municipais de João Pessoa

... trabalhado em sala de aula (S18, S19). Para nós professores avaliação é quantificar o conhecimento do aluno ao longo do ano (S21, ...conhecimento do aluno durante um bimestre. ... See full document

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RELAÇÃO ENTRE FLUÊNCIA E COMPREENSÃO DO TEXTO EM ESCOLARES DO 4o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

RELAÇÃO ENTRE FLUÊNCIA E COMPREENSÃO DO TEXTO EM ESCOLARES DO 4o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

... representam indicadores adequados de fluência, pois envolvem o reconhecimento rápido e preciso de palavras, características relevantes para a compreensão. Os estudos que consideram a prosódia como medida de fluência, a ... See full document

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Uso de estratégias de leitura em tecnologia virtual e tecnologia não virtual: um estudo com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e do 1º ano do Ensino Médio

Uso de estratégias de leitura em tecnologia virtual e tecnologia não virtual: um estudo com alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e do 1º ano do Ensino Médio

... adivinhação. Em relação a esta última nomeação, há que explicitar que não se trata de um procedimento impulsivo e ...procedimento em que o leitor, com base nas pistas linguísticas e nos seus conhecimentos ... See full document

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O leitor de poesia no 9º ano do ensino fundamental : formação e transição

O leitor de poesia no 9º ano do ensino fundamental : formação e transição

... as práticas de leitura literária no Ensino fundamental, especificamente no ano, no que tange à leitura de ...respeito do letramento literário no Ensino ... See full document

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O gênero discursivo cordel: o processo de autoria da escrita dos alunos do 9º ano do ensino fundamental

O gênero discursivo cordel: o processo de autoria da escrita dos alunos do 9º ano do ensino fundamental

... 11 As sextilhas, septilhas, oitavas ou décimas são os tipos de estrofes mais comuns na elaboração dos cordéis. Elas são compostas por seis, sete, oito e dez versos, respectivamente, sendo as sextilhas o tipo mais ... See full document

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Material alternativo como tema gerador no ensino da arte do 9º ano do ensino fundamental II na Escola Estadual Delzuite Barroso

Material alternativo como tema gerador no ensino da arte do 9º ano do ensino fundamental II na Escola Estadual Delzuite Barroso

... partir do Tema Gerador nasce e se desenvolve na reflexão experienciada pelos movimentos sociais, que compreendem a educação e a escola como parte de um projeto de desenvolvimento e o próprio movimento como ... See full document

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Motivação nas aulas de educação física na turma do 9º ano do ensino fundamental

Motivação nas aulas de educação física na turma do 9º ano do ensino fundamental

... motivação dos alunos levando-os ao interesse e desinteresse, para contribuir na maior participação das aulas de Educação ...compreensão do comportamento humano na sala de aula, pretende-se pontuar a ... See full document

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Formação pedagógica dos docentes do ensino superior: o ponto de vista de professores de uma universidade de Belém-Pará

Formação pedagógica dos docentes do ensino superior: o ponto de vista de professores de uma universidade de Belém-Pará

... medida do possível, por mais que a gente tente, não conseguimos dar conta do recado! Mas o que eu faço? Um item da minha disciplina que deixa claro isso, vamos dizer que existe um incentivo a ...os ... See full document

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Lógicas dominantes no arranque do ano escolar em uma escola pública: perceção de alunos e professores

Lógicas dominantes no arranque do ano escolar em uma escola pública: perceção de alunos e professores

... a escola efetivou as candidaturas dos cursos a que se propunha nas plataformas próprias; nesta reunião a tutela aceitou a proposta de grupos/turmas que a diretora apresentou para o ...da Escola das ... See full document

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Discursos de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre as tecnologias no ensino de matemática

Discursos de professores dos anos iniciais do ensino fundamental sobre as tecnologias no ensino de matemática

... análise dos discursos de oito docentes que atuam nos primeiros anos do Ensino Fundamental em duas escolas públicas da rede municipal da cidade de Uberlândia, sobre as Tecnologias nos ... See full document

107

O Ensino intuitivo no estado do Pará e o ensino de matemática

O Ensino intuitivo no estado do Pará e o ensino de matemática

... depois do trabalho em commum. Trabalho na escola e em casa, estudo litteral dos princípios, lições diversas de cór: conserva-se ... See full document

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