PDF superior Primeros auxilios psicológicos – intervención en crisis (P A P)

Primeros auxilios psicológicos – intervención en crisis (P A P)

Primeros auxilios psicológicos – intervención en crisis (P A P)

Cabe resaltar que conocer las rutas de atención ante los diferentes casos permite realizar una intervención integral, no solo desde la parte psicológica, sino desde todos los recursos que pueda necesitar el afectado, brindándole todas las fuentes de asistencia y creando una red de apoyo. Para brindar los primeros auxilios psicológicos se debe contar con una guía establecida que nos ayude a actuar de la mejor manera, ofreciendo protección, seguridad y esperanza. Esos se pueden dar, por medio de un adecuado manejo de la palabra, de los silencios y de la escucha ante las diversas manifestaciones que desencadena una crisis, respetando la subjetividad de la persona afectada.
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Guía en primeros auxilios psicológicos para padres y docentes de adolescentes consumidores de SPA

Guía en primeros auxilios psicológicos para padres y docentes de adolescentes consumidores de SPA

Por ende, la actual propuesta de investigación es novedosa, porque busca implementar una guía en primeros auxilios psicológicos (PAP) que sea de fácil utilidad y de gran alcance, que puede ser empleada por padres de familia y docentes, busca atender adolescentes de 12 a 17 años involucrados en el consumo de sustancias psicoactivas de las instituciones públicas de la ciudad de Villavicencio. Debido a que muchos padres de familia y docentes pueden conocer en términos generales sobre la problemática relacionada con el consumo, no cuentan con las suficientes herramientas y pericia para intervenir de la manera más asertiva, además la mayoría desconoce que son los PAP. Por lo anterior, la propuesta de intervención ofrece una alternativa viable mediante el desarrollo de esta guía en PAP, buscando atender mediante una intervención breve concretada y acertada una situación crítica que se presente en los adolescentes. Dado que el contexto familiar y educativo cumple una función fundamental en el desarrollo y formación integral de los adolescentes, es propicio que los principales orientadores de su proceso cuenten con las herramientas necesarias para abordar una de las problemáticas más críticas que actualmente afecta gravemente la sociedad actual.
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Agentes comunitarios, multiplicadores de salud y atención en primeros auxilios psicológicos

Agentes comunitarios, multiplicadores de salud y atención en primeros auxilios psicológicos

Por otro lado, Prokop & Bradley (citado por Reynoson & Selinson 2005:14) describen el término promoción desde el significado que le atribuye la psicología Médica que lo define como: “el estudio de los factores psicológicos relacionados con cualquier aspecto de enfermedad , salud física y su tratamiento individual o grupal (…)”. A partir de esta segunda definición se sustenta y contextualiza el desarrollo de la presente propuesta de intervención psicológica y lo que se quiere lograr en la misma , pues al hablar de salud no solo se puede señalar como importante los factores biológicos ya que también los factores psicológicos y sociales son pertinentes a la hora de diagnosticar , evaluar y orientar a la persona y comunidad en los términos de salud y enfermedad . Finalmente desde la promoción de la salud se prioriza en un objetivo, valorar a las personas y su situación como un todo
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Primeros auxilios psicológicos con población migrante venezolana en la ciudad de Villavicencio

Primeros auxilios psicológicos con población migrante venezolana en la ciudad de Villavicencio

Esta propuesta de investigación surge del interés por ayudar a la población migrante venezolana en la ciudad de Villavicencio en primeros auxilios psicológicos. Existen varias problemáticas en Colombia debido a la migración venezolana, las congregaciones masivas de estas comunidades del país vecino han generado que existan crisis sociales, que migran sin ningún tipo de activo económico y pasan por viajes traumáticos siendo víctimas de violencia y abuso, por parte de personas inescrupulosas que se aprovechan de sus necesidades, además enfrentan altas incertidumbres sobre el acogimiento y condiciones de vida del territorio al que llegan. Debido a esto, los efectos que los flujos de migrantes forzados pueden tener en regiones receptoras son radicalmente diferentes al que pueden tener otro tipo de migrantes, como los que se mudan de forma voluntaria. Es probable que, debido a la dimensión de los flujos de migración forzada, estos generen efectos económicos más drásticos y más fuertes sobre las comunidades en corto plazo.
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Primeros auxilios psicológicos en mujeres víctimas del posconflicto en el departamento del Meta

Primeros auxilios psicológicos en mujeres víctimas del posconflicto en el departamento del Meta

Es impórtate tener en cuenta que las mujeres, en medio del conflicto armado y de las dinámicas que se gestan en él, su condición de vulnerabilidad se incrementa y se convierten en el blanco de muchas formas de violencias, es por ello que los primeros auxilios psicológicos se proponen como la atención inmediata a aquellas mujeres que llegan a los diferentes instituciones que brindan atención psicosocial a las víctimas, con la finalidad de dar un manejo responsable de intervención a una persona que ha experimentado una crisis circunstancial producto de un acto de violencia por un grupo armado, para evitar generar futuros trastornos mentales o minimizar la intensidad de las manifestaciones emocionales que el hecho victimizante genera de por sí.
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Efectividad de los primeros auxilios psicológicos para prevenir síntomas depresivos en pacientes con trauma reciente en Chile

Efectividad de los primeros auxilios psicológicos para prevenir síntomas depresivos en pacientes con trauma reciente en Chile

Los primeros auxilios psicológicos (PAP) están ampliamente difundidos y validados por expertos como una de las primeras medidas de intervención para personas afectadas por un evento traumático. No obstante, a pesar de ser recomendados para brindar apoyo emocional, no existe evidencia empírica de calidad que valide su uso, lo cual hace que su difusión sea escaza en nuestro país. El presente estudio explora la eficacia de un ensayo clínico randomizado con el objetivo de evaluar la efectividad de los primeros auxilios psicológicos para prevenir síntomas depresivos comparados con un grupo de control. Formaron parte de la investigación 65 pacientes reclutados en servicios de urgencias de la Región Metropolitana que cumplieron con el requisito de haber sido expuestos a un evento traumático en las últimas 72 horas. Se asignaron aleatoriamente 32 participantes al grupo de control y 33 participantes al grupo PAP, el cual consistió en cinco pasos: Ecucha activa; re-entrenamiento de la respiración; priorización de necesidades; derivación a redes de apoyo y psicoeducación. La medición de síntomas depresivos se hizo a través del Inventario de Depresión de Beck, mientras que para sintomatología de estrés postraumáticos se utilizó la Posttraumatic Stress Disorder Checklist - Cilivian Version (PCL-C), en su versión en español. También se utilizaron mediciones para evaluar antecedentes de traumas previos y bienestar subjetivo. Los análisis estadísticos muestran que no hubo una diferencia significativa de síntomas depresivos entre los dos grupos un mes después de aplicadas las intervenciones. En base a estos resultados preliminares no es posible apoyar la hipótesis de que los primeros auxilios psicológicos sean útiles para prevenir síntomas depresivos en pacientes afectados por un trauma reciente. Por último, se discuten limitaciones metodológicas que pudieron haber influido en los resultados.
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Primeros auxilios psicológicos para familias con adolescentes en inicio de consumo de spa en Villavicencio

Primeros auxilios psicológicos para familias con adolescentes en inicio de consumo de spa en Villavicencio

Se convierte en un proyecto novedoso, puesto que permite incluir a la familia como eje fundamental dentro del entorno en el que se desenvuelve el adolescente, permitiendo que se exploren aspectos como, la confianza, el respeto, la responsabilidad por parte de los padres hacia los hijos, ser una figura de importancia en las decisiones de los mismos y en brindar alternativas que les permitan ocupar su tiempo en actividades que no los inciten al consumo de sustancias psicoactivas, del mismo modo posibilita el abordaje de la investigación nacional denominada “educación social e intervención psicosocial” de la universidad Cooperativa de Colombia, permitiendo que se exploren oportunidades en el campo de la investigación y el conocimiento científico, lo cual orienta al estudiante a formar parte de los procesos de investigación e incentivar nuevas propuestas relacionadas con temas de interés, para la facultad de Psicología, que se trabajen este tipo de proyectos es algo que favorece y enriquece el desarrollo profesional, puesto que le facilita al estudiante relacionarse con la población e interactuar y proporcionar ayudas a las comunidades que más se ven afectadas con las distintas problemáticas. De igual forma dentro del área de estudio se pretende incluir a las familias en condición de vulnerabilidad de Villavicencio, beneficiándolos al aportarles herramientas que faciliten mejorar su calidad de vida, y les permita conocer a los padres cuales serían las rutas de atención primarias en primeros auxilios psicológicos, para intervenir con sus hijos.
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Primeros auxilios psicológicos en el manejo de duelo ante la pérdida del conyugue

Primeros auxilios psicológicos en el manejo de duelo ante la pérdida del conyugue

Dicha investigación propuesta se realizara con un enfoque descriptivo en el cual se estudiara la realidad en su contexto natural, tal y como sucede, intentando sacar sentido o interpretar los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para las personas, es decir se va medir como se pueden aplicar e intervenir en los primeros auxilios psicológicos en personas adultas las cuales están sufriendo por una perdida y se encuentran en proceso de duelo, esta investigación se hará a partir de observaciones y entrevistas no estructuradas, es decir de un contexto de tal modo que se exprese de manera narrativa sin limitaciones en este caso es su cónyuge el cual significa cambiar todo su estilo de vida y así lograr un impacto en cada individuo de manera personal, brindar herramientas para mantener el equilibrio emocional y dar pasos concretos hacia el afrontamiento de la crisis ya que se tratara de personas diferentes, muertes diferentes, significado en la vida de la persona sobreviviente etc. y por tal motivo se encontraran pensamientos y sentimientos variados, esto incluye el manejo adecuado de diferentes sentimientos, el control de los componentes subjetivos de dicha perdida y comenzar el proceso de solución de problema, donde se buscaran otras alternativas para continuar con una vida sana y saludable.
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Guía para psicorientadores en embarazos a temprana edad en primeros auxilios psicológicos en Villavicencio 2018

Guía para psicorientadores en embarazos a temprana edad en primeros auxilios psicológicos en Villavicencio 2018

Es por ello que el presente proyecto tiene como base de investigación diseñar una guía a los psicorientadores en cuanto a los PAP (que en adelante se entenderá como primeros auxilios psicológicos) a adolescente en estado de embarazo en la ciudad de Villavicencio, debido a que cuando se presenta esta problemática, aunque se cuente con la información suficiente, no hay conocimiento y experticia en los momentos de intervención, y por esta razón los adolescentes buscan ayuda en sus redes de apoyo (amigos, conocidos, docentes y por ultimo sus padres) ya que no saben cómo decir que se encuentran en estado de gestación; buscando soluciones como el aborto inseguro poniendo en riesgo sus vidas, representando para los menores problemas legales y problemas para sus padres, debido a que son embarazos no deseados.
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P. A. Psicológicos para estres traumatico infanrtil PFA

P. A. Psicológicos para estres traumatico infanrtil PFA

Para esta Guía de Operaciones Prácticas de Primeros Auxilios Psicológicos, se extrajo material adicional de una adaptación realizada por el Medical Reserve Corps (MRC, Cuerpo de reserva médica). Los autores principales de la adaptación de MRC (en orden alfabético) son: Abbe Finn, Jack Herrmann, John Hickey, Edward Kantor, Patricia Santucci y James Shultz. Contenido adicional fue proporcionado por miembros del Clergy Adaptation Group y de Fuller Theological Seminary (en orden alfabético): David Augsburger, Cynthia Eriksson, David Foy, Peter Kung, Doug McConnell, Kathy Putnam, Dave Scott y Jennifer Orona; del HealthCare Chaplaincy (en orden alfabético): Nathan Goldberg, George Handzo, Yusuf Hasan, Martha Jacobs, Jon Overvold y Eun Joo Kim; y del Adolescent Trauma Treatment Development Center of the North Shore Long Island Jewish Health System (en orden alfabético): Christine DiBenedetto, Sandra Kaplan, Victor Labruna, Ayme Turnbull y Juliet Vogel. Contenido adicional también fue proporcionado por la Universidad de California, San Francisco (en orden alfabético): Chandra Ghosh Ippen, Alicia Lieberman y Patricia Van Horn. El 31 de marzo y el 1 de abril de 2005, fue convocado un panel de revisión auspiciado
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La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en Municipios de Antioquia y Bolívar.

La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en Municipios de Antioquia y Bolívar.

Entonces comprender que una acción de apoyo en el contexto del caso Pandurí es a través de la asistencia psicosocial y dirigida a través de los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP), resaltando la importancia de abordar dicho contexto y población en ese primer acercamiento a través del acompañamiento certero, significativo y humanizado que condicione el ambiente para generar esa primera empatía y contacto para un buen acercamiento, igualmente generar espacios de protección y alivio que permitan identificar en la población que el profesional está allí para cubrir todas aquellas necesidades prioritarias que surgen como consecuencia de la situación, incluyendo de igual forma identificación y prender las alarmas de todas las redes de apoyo, también dentro de la asistencia del PAP es importante trabajar en la contención emocional orientando la población en estado de posible alteración y estados de shock emocional a través de dicho acompañamiento, que permita orientarlos de forma coordinada de acuerdo a cada caso especial, tomando en cuenta el tiempo del individuo o comunidad para que se adapten al ambiente y poder establecer una realidad con el contexto, en este punto es importante resaltar que la expresión emocional frente a la crisis es característica de la forma de ser en su integridad de cada persona, y en su capacidad para enfrentar las condiciones críticas, por eso la importancia de establecer este tipo de acompañamiento y orientación.
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Primeros auxilios en el aula de educación primaria: una propuesta de intervención educativa

Primeros auxilios en el aula de educación primaria: una propuesta de intervención educativa

En pro de todo ello, en el ámbito educativo, el área de Educación Física parece la más propicia para trabajar contenidos asociados a la salud. Pero lo realmente cierto es que la educación para la salud genera mayores beneficios si se dota al trabajo de un componente interdisciplinar. En esta línea, Rodríguez (2006) afirma que “no es preciso embargar toda la Educación Física al servicio de la salud, ya que no es la Educación Física en el currículum escolar la única arma para tomar partida de esta empresa” (p.47). Este mismo autor llega a valorar un error que se tiene en ocasiones dentro del contexto educativo. Muchas veces se asocia la educación para la salud con una educación sobre la salud en la que se transmiten conceptos sobre los efectos en nuestro estado físico, mientras que se debería enfocar todo hacia la educación a través de la salud y en la salud, para generar actitudes y hábitos que organicen prácticas saludables para el individuo. Precisamente esta idea –y como ya ha quedado recogido en la justificación personal del tema elegido –, es algo a tener muy en cuenta cuando se preparan actividades relacionadas con la salud para nuestros alumnos, ya que al fin y al cabo se busca la generación de buenos hábitos y no solo el mero aprendizaje de contenidos concretos. Sin duda alguna, esos contenidos “más teóricos” constituyen la base. Sin embargo, no será lo correcto quedarse ahí, ya que la educación para la salud se quedaría incompleta y no se lograría que los alumnos fueran encaminándose realmente hacia una vida más saludable.
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Diplomado primeros auxilios psicológicos

Diplomado primeros auxilios psicológicos

importante, ya que, en cualquier momento o cualquier situación se puede detonar una crisis, y el saber que hacer es muy gratificante, el saber que puedes aportar. El diplomado superó mis expectativas completamente al conocer todas las temáticas, y en todas las situaciones que se pueden aplicar los PAP, las estrategias de intervención como el arteterapia, que fue de mis favoritas, que me gustaría profundizar un poco más ya que posee demasiadas herramientas para trabajar con el otro. Otro logro bastante importante y que vale la pena resaltar es que en mi practica social comunitaria pude implementar diversos recursos aprendidos en clase al momento de atender usuarios que entraban en crisis por sus
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Seminario de grado en psicología clínica con énfasis en intervención en crisis y primeros auxilios psicológicos

Seminario de grado en psicología clínica con énfasis en intervención en crisis y primeros auxilios psicológicos

La crisis se da a través del surgimiento de un evento traumático en el cual el individuo se siente incapaz de abordar dicha situación, puede presentarse en cualquier momento de la vida y generar respuestas cognitivas, emocionales y motoras. Asimismo, se hace importante aclarar que la crisis no es solo para quien experimenta el daño, sino para todo aquel que se encuentra implicado en ella, en ocasiones no es el evento lo que genera la crisis sino la percepción que puede tener la persona de aquello que está pasando (Cuellar, 2019).

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Seminario en intervención en crisis y primeros auxilios psicológicos

Seminario en intervención en crisis y primeros auxilios psicológicos

En esta parte del seminario se pudo observar las afectación a nivel neurológico de las personas en las cuales se podía diferenciar en 3 partes: la primera habla de la MADURATIVA la cual se consigue una función cognitiva adecuada pero siempre tarde, la segunda es la DEFINITIVA que es cuando un niño, niña o adolescente se retrasa en alguna parte de su proceso pero se le dice de “menor capacidad” y por último la DISFUNSION que es cuando la función no se da como debe pero no por retraso ni por incapacidad, es muy importante tener en cuenta que la persona que esta sufriendo alguna no crisis haya tenido un desarrollo vital de manera adecuada y no este comprometido el sistema nervioso central ya que si alguna de estas dos se ve afectada se debe remitir a un profesional encargado de esta área un Neuropsicologo.
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Intervención en crisis y primeros auxilios psicológicos

Intervención en crisis y primeros auxilios psicológicos

Es primordial reconocer cual es la importancia que tiene el conocimiento de los primeros auxilios psicológicos y en los que normalmente el profesional de piscología se enfrenta en la carrera experiencial, no cuando se está formando académicamente, desde la práctica los docentes s en su trabajo han enfrentado las crisis de los pacientes, y desde esta experiencia, comparten conocimientos con sus estudiantes y colegas, siendo la forma en la que un estudiante empieza a adquirir herramientas, para enfrentar en una crisis de un paciente, no siempre se cuenta con la suerte de tener a algún profesional que cuente con esa experiencia de campo, por lo que se hace necesario, primero que las facultades de los programas de psicología fomenten estas
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Seminario de grado en psicología clínica con énfasis en intervención en crisis y primeros auxilios psicológicos

Seminario de grado en psicología clínica con énfasis en intervención en crisis y primeros auxilios psicológicos

describa una situación de crisis, emergencia o desastres naturales y a partir de este mismo, desarrollar un punto de referencia para iniciar una intervención psicológica en crisis, desde uno de los enfoques de la psicología que pueda prevenir en las personas afectas que se desarrolle algún tipo de trastorno como consecuencia de la situación de crisis vivida.

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Primeros auxilios psicológicos herramienta de intervención psicosocial en mujeres víctimas del conflicto armado en Villavicencio

Primeros auxilios psicológicos herramienta de intervención psicosocial en mujeres víctimas del conflicto armado en Villavicencio

Esta propuesta de investigación permite describir los primeros auxilios psicológicos como herramienta de intervención de tipo psicosocial a mujeres que han sido víctimas del conflicto armado en Villavicencio, es importante tener en cuenta según Sánchez (2014) existen diversas situaciones que han llegado a ser experimentadas por las personas que han vivenciado el conflicto armado, estas son la muerte, el desarraigo, la violencia entre otras, estas pueden llegar a tener incidencias de posibles conductas psicopatológicas a largo plazo. Si bien las mujeres que han sido víctimas del conflicto armado sufren diversas consecuencias de la guerra como lo es vulneración de sus derechos, las mujeres se encuentran sujetas a una carga histórica, social y cultural de discriminación, sumando los factores de violencia que se dan por el conflicto armado, lo cual constituye una condición de vulnerabilidad manifiesta. En Colombia se presentan una serie de factores principalmente respecto al ámbito rural en donde mayormente se desenvuelve el conflicto armado, de aquí se parte el postulado de que para las mujeres víctimas existe un impacto diferente en donde se presente la guerra. Además la mujer como víctima del conflicto armado tiene una múltiple victimización desde varios puntos de vista, como esposa o compañera, como hija, como madre y siempre como mujer, como víctima directa. Sánchez (2014)
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Intervención en primeros auxilios psicológicos en emergencias por desastres naturales para no psicólogos en Villavicencio

Intervención en primeros auxilios psicológicos en emergencias por desastres naturales para no psicólogos en Villavicencio

Es de resaltar que Villavicencio por su ubicación geográfica, es una zona propensa a riesgos de tipo natural, tales como deslizamientos, sismos, inundaciones, entre otros, debido a que esta ciudad según Chicangana, Vargas, Caneva, Mojica, Hernandez, Ardila y Bernal (2010), se encuentra asentada por donde cruzan las fallas del Piedemonte llanero lo cual la hace vulnerable a las emergencia por desastres natural; por tanto es fundamental que se establezca planes de contingencia, siendo esto, una de las razones por las cuales los primeros auxilios psicológicos apoyarían como respuesta inicial a este tipo de eventos, ya que tienen como característica principal la aparición súbita, lo cual hace necesario capacitar a los individuos para que puedan brindar atención a este tipo de eventos promoviendo acciones enfocadas a la salud metal de los individuos que son objeto de este tipo de emergencias o desastres.
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Caso Cristian desde los enfoques psicológicos

Caso Cristian desde los enfoques psicológicos

P á g i n a 5 | 12 Es por ello por lo que se llevó a cabo el seminario de profundización el cual tubo como objetivo abarcar los mas posibles contenidos de los diversos procesos de intervención en crisis como también los primeros auxilios psicológicos, lo que hace que lo anterior se trabaje de la mejor manera como también éticamente como profesionales en la psicología. Dado lo anterior se exponen una serio de objetivos que están ligados a la realización de intervención en crisis psicológica que son los siguientes: • Detener el proceso agudo de descompensación psicológica, aliviando las manifestaciones sintomáticas y el sufrimiento. • Estabilizar al individuo y protegerlo de estrés adicional, reduciendo los sentimientos de anormalidad o enfermedad. • Evitar complicaciones adicionales. • Restaurar las funciones psíquicas y readaptar a la persona a las nuevas condiciones, tan rápido como sea posible. • Prevenir o mitigar el impacto del estrés postraumático. • Facilitar u orientar la asistencia profesional a mediano o largo plazo, si fuera necesario.
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