PDF superior Programa de Capacitación del Programa BiblioRedes

Si lo que quiere hacer es cancelar la fórmula y seleccionar otra celda, debe hacer un clic sobre el botón cancelar X en la barra de fórmulas.. Ahora, para saber cuánto aprendió o si[r]

El Programa BiblioRedes a través de su programa de capacitación, disponible como un servicio más de las bibliotecas públicas que componen nuestra red, se ha planteado como objetivo central acercar las nuevas tecnologías por medio del acceso y la capaci- tación a las personas de escasos conocimientos y con dificultades de acceso. Por esto mismo, las bibliotecas públicas se han embarcado en una enriquecedora tarea, capacitando a la comunidad, entregando sus conocimientos, pero sobretodo haciendo realidad sueños de chilenos y chilenas que jamás pensaron que podrían aprender algo que les parecía tan lejano.

El presente documento tuvo como objetivo general “Diagnosticar las realidades en la ejecución de los cursos de alfabetización en las bibliotecas que se rigen por el programa BiblioRedes en las comunas de Chiguayante y Concepción”, ésto se realizó recopilando información mediante la aplicación de evaluaciones que abarcaran todos los contenidos enseñados en los cursos, cabe destacar que se realizaron evaluaciones diferentes en las bibliotecas, esto, dado que los contenidos enseñados en la Biblioteca Biblio C-Lee N° 337 eran más básicos que los que se enseñaban en la Biblioteca Municipal de Chiguayante N° 17. También se obtuvo información, a través de una entrevista en profundidad, tanto al encargado de los cursos de alfabetización de la Biblioteca Municipal de Chiguayante, el señor Gonzalo Salazar, como al encargado regional de BiblioRedes, don Pablo Torres.

Una vez ingresados estos trabajadores RIPE, se les entrega una evaluación cada semana durante un mes, que permita evaluar el desempeño de cada uno de los instructores, luego se les hace un tipo de entrevista oral en la cual el objetivo es saber un poco de cómo está evolucionando laboralmente, si el instructor es amable y claro con su capacitación, saber qué tal se sienten con el equipo de trabajo, si en su momento les nace una inconformidad e incluso que hayan detectado algún problema que la empresa pueda mejorar etc. Luego se me dio la maravillosa oportunidad de impartir el recorrido a la empresa a los nuevos trabajadores, con el fin de que estos conocieran las instalaciones de la Embotelladora de Colima.

La instalación de BiblioRedes fue contemporánea con el diseño y ejecución de una política para promover la apertura de telecentros e infocentros comunitarios a lo largo de Chile, como un medio más de las acciones del Estado de Chile para enfrentar el desafío de la brecha digital y asegurar el acceso universal a Internet. Liderada por la Subsecretaria de Telecomunicaciones, en la que se creó la Coordinación Nacional de Infocentros, a través del Fondo de Des- arrollo de las Telecomunicaciones se aportaron recursos para la creación de estos espacios de acceso a Internet. En su apogeo (principios de 2003), llegaron a ser más de 1.300 puntos, para pos- teriormente decantar y consolidarse en torno a 750/800, la mitad de los cuales son las bibliotecas públicas integradas en el Programa BiblioRedes.

Jorge Armando Arroyo Troncoso III Taller de Gravitación, Física de Altas Energías y Cosmología, ICF Conclusiones. Otro ejemplo.[r]

de Fick-Jacobs Debido a que la ecuaci´ on de Fick–Jacobs y el campo escalar masivo en un fondo AdS tienen las mismas simetr´ıas, se puede obtener una relaci´ on entre estos dos sistemas.[r]

The presented analysis of weak field maintaining the brane terms, conducted by the LE equation, show us the new behavior of density, mass and compactness for stars with polytropic matter[r]

Las perturbaciones escalares determinan las ondas gravitacionales generadas en el periodo inflacionario y, proveen la semilla de la estructura a gran escala, la cual ha formado gradualme[r]

Breve motivación general Espacio-tiempos axisimétricos estacionarios El agujero negro de Kerr Familia de agujeros negros de Kerr Geodésicas en el agujero negro de Kerr Corrimiento al roj[r]

Como consecuencia de lo expresado previamente, es posible la pregunta acerca de quién habla cuando se habla, pregunta esencial para todo Psicólogo en su práctica. Este programa, aspira a proporcionar al estudiante la posibilidad de operar con conceptualizaciones lingüísticas y discursivas que le permitan alcanzar respuestas teóricas que muestren la lógica “punto de vista- objeto de estudio” en relación recíproca con los “puntos de vista” que plantean la/s Psicología/s y el Psicoanálisis en el plan de estudios.

Para ecuaciones de campo diferenciales de 2do orden para la métrica en una espacio-tiempo de 4d, la única forma es. Para recuperar la física Newtoniana.[r]

Usando las ideas de AdS/CFT, podemos pensar en la teoría dual como gravedad + materia en la brana acopladas a dos copias de una CFT con un corte UV ... Una de las alegrías de utili[r]

Existen varios motivos para suponer que inflación con un solo campo es una buena opción para describir este periodo del universo.. (2).[r]

Estos loops corresponden a procesos cuasiest´ aticos, de manera que es posible diferenciar los procesos termodin´ amicos viables de dicho sistema a trav´ es de la topolog´ıa... Conclusio[r]

I This first class of models is particularly important since we can directly compare the models of Tachyon Scalar Field Inflation (TSFI) with those reconstructed for the Canonical Scalar[r]

Thermodynamic stability for noncommu- tative quantum corrected Kerr black holesT. Lenin Escamilla Herrera, Eri.[r]

sin embargo, la presencia de una asimetr´ıa alta podr´ıa tener importantes consecuencias (fenomenolog´ıa muy distinta) A´ un nos queda mucho trabajo para poder equiparar esta idea con el[r]

2- Desarrollar los conocimientos necesarios para desempeñarse en un laboratorio para llevar a cabo el diagnóstico bioquímico de aquéllas enfermedades.. 3- Aprender las destrezas y técnic[r]

Tipo I o Enfermedad de von Gierke, deficiencia de glucosa 6-fosfatasa; Tipo II o Enfermedad de Pompe, deficiencia de alfa-glucosidasa lisosomal; Tipo III, deficiencia de la enzima desram[r]