[PDF] Top 20 Programa Piloto de Formación Permanente

... Consciente de este desafío, el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos de la Pontificia Universidad Católica del Perú (CISE-PUCP), al encontrarse comprometido [r] ... See full document

... El Programa de Formación Permanente pretende facilitar, adiestrar, preparar y capacitar a los Coordinadores de Programas Académicos de Pregrado y a todos los miembros del Personal Académico Ordinario ... See full document

... la formación del ciudadano que viene de tales ...un programa de actividades en valores de convivencia, de aplicación teórico-práctico en jornadas y sesiones especiales, por su estructura organizada, ... See full document

... Este programa es necesario para visualizar y reproducir películas QuickTime a través de Internet, mediante el navegador o de forma local con el administrador de ... See full document

... el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente (PRONAFCAP, 2007) está dirigido a los docentes de Educación Básica haciendo particular énfasis en el desarrollo de sus capacidades ... See full document

... del Programa para la toma de ...la formación de los tutores como maestros que leen y escriben, son las publicaciones que lograron compartir 5 de los 6 tutores que respondieron la ...del Programa y ... See full document

... del programa de ...la formación y capacitación de adultos, conocedores de la naturaleza propia del ámbito en el cual han de actuar y de sus principales líneas de investigación educativa» (2000: ... See full document

... El Programa actúa como un dispositivo de acción cultural cuyas estrategias (in- vestigación, innovación y ac- tualización) deben traducirse en una transformación pro-[r] ... See full document

... un programa ambicioso de creación de infraestructuras del conocimiento, de fomento de la innovación y de la reforma económica y de moder- nización de la seguridad social y de los sistemas ... See full document

... El Programa Permanente de Formación y Actualización del Personal Académico de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de San Carlos de Guatemala (PPFAPA) tiene como objetivo ... See full document

... En consonancia con ello, la Pedagogía demanda de la utilización de procedimientos dialécticos para la comprensión de los procesos educativos. Lo anterior, no niega su carácter de ciencia. Sobre esta base, la existencia ... See full document

... Lima (2008, p. 463), acrescenta que durante a vida profissional do professor: “... o seu fazer e sua formação devem se tornar objetos permanentes de discussão, por meio de questionamentos de seus fazeres revisitados, ... See full document

... su formación de origen: el profesorado proveniente de licenciaturas de ciencias y de ingeniería tiene una actitud más abierta ante las ...recibido formación inicial específica, encuentra en su ... See full document

... Asimismo, la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe, UNESCO-Santiago (1996) sugiere potenciar la modalidad de formación dirigida al conjunto [r] ... See full document

... educación permanente, al plantear que esta úl- tima «no puede ya definirse por referencia a un período particular de la vida –por ejemplo, la educación de adultos, por contraposición a la educación de los jóvenes– ... See full document

... la formación docente continua, para Orozco ...de formación docente basados en la praxis educativa es bueno acotar que ésta es la vertiente de la investigación, es decir formar y transformar el rol del ... See full document

... En esa misma dirección, Ventura (2008), desde la mirada del acompañamiento en la asesoría, alude a que el asesoramiento es como una forma de acompañar a los docentes. Significa diseñarle nuevas estrategias al cómo ... See full document

... (70X) concedida por el Gobierno a los proyectos basados en las necesidades prioritarias nacionales, marcadas.. a finales de cada curso académico. El enfoque predominante en el CIÉ está [r] ... See full document

... de formación coexistían otras múltiples ...la formación permanente en la España post-franquista fue por iniciativa del propio profesorado, sobre todo a través de las escuelas de ...la ... See full document

... 1. Se reconoce la posibilidad que brinda la orientación educativa para el desarrollo y crecimiento del egresado de carreras pedagógicas, que parte del diagnóstico de las necesidades que posee éste en función de su ... See full document