[PDF] Top 20 Programas universitarios para mayores: ¿educación para la reinserción?
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Programas universitarios para mayores: ¿educación para la reinserción?
... propios mayores, la construcción de vías de actuación conducentes al logro de alguna de esas cinco condiciones? Y conviene aclarar que cuando se habla de buscar nuevos roles a los mayores se puede caer en ... See full document
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Los programas universitarios para mayores como agente de educación para el desarrollo
... Desarrollo, educación y participación han formado parte de la historia de la ...los programas universitarios para mayores y, por ende, la formación a lo largo de la vida, deben actuar como ... See full document
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Educación para el Desarrollo en los Programas Universitarios para Mayores (PUM) en España
... como Educación al Postdesarrollo, cuyo eje principal es la descolonización del imaginario actual en relación al concepto de desarrollo y abogan por la construcción de un nuevo orden social en el que la ... See full document
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Educación permanente: los programas universitarios para mayores en España como respuesta a una nueva realidad social
... personas mayores que ha realizado una actividad intensa en su devenir profesional y que, por esto mismo, demanda una nueva orientación en este horizonte temporal pro- longado, abierto ahora ante ... See full document
22
Calidad de vida y educación de mayores: la influencia de los programas universitarios para mayores en el mantenimiento de la calidad de vida Análisis longitudinal
... término educación permanente del inglés lifelong education y años más tarde, en el 1955, Kempfer en su obra Adult education expone de una manera amplia el concepto lifelong ...la educación de personas ... See full document
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Programas universitarios para mayores. La educación para toda la vida: una experiencia en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
... • Que sea cual sea la forma en que se haga (programa de forma- ción, centro de estudios universitarios, proyectos de investigación, etc.) se haga como un servicio de orden educativo y s[r] ... See full document
12
Reflexión sobre el asociacionismo de los estudiantes en los programas universitarios para mayores
... los Programas Universitarios para Mayores han evolucionado en los últimos años en la misma medida en que se han consolidado los propios programas y la integración del mayor en la rutina ... See full document
6
Perspectiva de Derechos en Programas Universitarios que forman Para la Educación Inicial
... los programas explicitan la existencia de distintas infancias por cuanto no sólo debe pensarse en una mirada única del desarrollo, ni en los niños y niñas que pertenecen a culturas y a condiciones sociales ... See full document
16
Pasado, Presente y Futuro de los Programas Universitarios para Mayores
... de educación como un proceso de construcción personal que dura toda la vida, y que en la adultez más o menos tardía puede ser el momento oportuno para que nos ayuden a “sustituir las viejas ideas y las viejas ... See full document
11
La delincuencia juvenil: sentencia condenatoria y programas de reinserción
... La educación desde la infancia es la mejor prevención para poder orientar al menor hacia el respeto de la sociedad y evitar posibles conductas delictivas en un ...término educación, nos referimos a un ... See full document
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Formación para la inserción laboral
... en programas de empleo con apoyo en relación con diferentes variables personales, sociales y laborales que influyen en la obtención de mejores resultados en el empleo y en la calidad de ...en programas de ... See full document
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Concepción y experiencia de AUCTORITAS en la conversión, en la filosofía y en los programas universitarios de educación
... Pues bien, el primer aspecto es indiscutible, no solo por la evidente forma dialógica que llevan la mayoría de sus primeras obras, sino también por la objetiva valoración e importancia[r] ... See full document
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LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS PARA PERSONAS MAYORES
... la educación superior para los mayores, además de suponer una responsabilidad educativa en el marco de la Formación Permanente y la reducción de las desigualdades sociales, es clave en la construcción de ... See full document
19
El teatro para la convivencia
... “El proceso de preparación de una escena de Teatro Foro puede empezar con ejercicios para la creación de confianza y la dinamización del grupo y seguir con la construcción y el desarro[r] ... See full document
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PARA FECHAS VACÍAS QUE VEREMOS ARDER
... Cuando los guerrilleros de la Sierra Maestra entraron a la capital cubana el primero de enero de 1959, y sacudió des- de ahí todo el continente, Roberto Fernández Retamar (La Habana, 1[r] ... See full document
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Propuesta de un programa de intervención educativa basado en las relaciones intergeneracionales.
... personas mayores y en los niños a los que se dirige el proyecto, facilitar espacios en grupo a las personas mayores que fomenten la función educativa a los más pequeños, recuperar la faceta personal de ocio ... See full document
28
Memoria Anual 20219 AMULL
... En este año hemos intentado tener el mayor número posible de encuentros con el resto de Asociaciones de Mayores de nuestro Municipio y con el resto del territorio autonómico y nacional. Así, el 10 de noviembre, ... See full document
54
Creación del consultorio empresarial para la Fundación de Estudios Superiores Universitarios de Urabá Antonio Roldán Betancur (FESU).
... diferentes programas adscritos a Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, tienen la oportunidad de ser partícipes de procesos de asesoría y consultoría en diferentes áreas funcionales de las empresas; ... See full document
84
El curso de literatura infantil y juvenil en los programas universitarios de educación
... Recuerdo que cuando lancé este tema en el aula una alumna presentó la objeción de que para ella, como docente, no era tan importante el aprender a ver cine y televisión infantil porque le parecía que había otros medios ... See full document
13
La Atención Primaria es para todos (y la misma para todos). 50º Anniversario MedicusMundi
... la educación formal (en la escuela e instituciones docentes superiores) es el determinante de salud más poderoso, conviene valorar el papel de los maestros y ayudar a niños, adolescentes y jóvenes (y sus familias) ... See full document
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