[PDF] Top 20 Quando todos aprendem com Todos : uma estratégia para a inclusão de um aluno com perturbações do Espectro do Autismo

... pelas Perturbações do Espectro do ...realizou um estudo 5 no qual concluiu que as crianças que poderiam ser descritas pela «perturbação autística» de Kanner tinham todas limitação ... See full document

... temos um modelo de intervenção que desenvolvemos que é tipificado do princípio ao ...por uma das coordenadoras, a partir desta e dependendo da patologia nos propomos o caso a um dos nossos ... See full document

... fazer uma flauta de Pan, um xilofone de água e um tambor com materiais fáceis e dentro da sala de aula (embora a atividade vá decorrer na sala de educação ...O aluno entende e liga de ... See full document

... individuais com as nossas crianças. Eles passam por um processo de recrutamento rigoroso, ou seja, a primeira fase é, efetivamente fazemos um questionário, porque não conhecemos as pessoas, mas é ... See full document

... evoluções com a aplicação do sistema PECS, alcançaram níveis de funcionamento ...(o aluno A1 usava a fala, algumas palavras, para comunicar, mas o aluno A2 não) pode ter sido um dos ... See full document

... trabalhava com a criança enquanto professora da UEEA, tendo esta respondido que trabalhava com a aquela há já três anos (terceiro ano letivo), tendo ainda esclarecido que a criança começou a frequentar ... See full document

... Intervenção do Professor na Inclusão de crianças com Perturbações do Espectro do Autismo (PEA) na Educação ...a inclusão dessas crianças, bem como, perceber ... See full document

... da inclusão de alunos com TEA surgiu para a autora do presente trabalho, após um estágio no Curso Normal em 2011, pois existia uma aluna que apresentava o ...comunicava com ... See full document

... apresentou uma maior frequência, mais especificamente o olhar para imagens/ecrã e o olhar para a ...usados com a intenção de prestar a atenção a ...interação com uma frequência semelhante ... See full document

... o aluno melhorou adquirindo o objetivo terapêutico relativo ao reduzir o número de vezes que desenha o abecedário, bem como o reduzir o número de vezes que se atirava para o chão quando ...contrariado. ... See full document

... desenvolver um trabalho muito enriquecedor com ela, assumindo uma postura atenta e ...Trabalhar com crianças autistas pressupõe um trabalho conjunto de uma equipa ... See full document

... há uma enorme distância entre a teoria e a prática dos sujeitos escolares, é o verdadeiro jogo do empurra, um joga para o outro a responsabilidade quando na verdade deveria haver uma ... See full document

... a inclusão de alunos com PEA em sala de aula não é um processo simples ou ...humano do docente da turma é a assistente operacional que, em algumas situações de “tempo-morto”, chega a assumir ... See full document

... (1986), com o objetivo de melhorar as interações sociais de crianças com PEA, implementaram uma estratégia envolvendo o ensino de colegas socialmente competentes na iniciação da interação ... See full document

... etiologia do autismo, baseadas em critérios teóricos e científicos ...ao autismo (X Frágil, esclerose tuberosa, fenilcetonúria, neurofibromatose e diversas anomalias cromossómicas), mostraram a ... See full document

... luz do Modelo Teacch que sustenta a sua abordagem reco- rrendo ao apoio de estruturas visuais que consistem na organização do espaço, do tempo, dos materiais e na criação de rotinas no sentido de ... See full document

... embora com uma fluência e entoação discrepantes. Quando respondia por escrito às questões que lhe eram colocadas, observava-se dificuldades em compreender o significado das mensagens implícitas nos ... See full document

... da inclusão do aluno, o diagnóstico médico só necessita de uma nova avaliação, pois parece ser associado a uma ...participar do processo de inclusão, aceitando melhor as ... See full document

... crianças com TEA, muitas delas apresentam sintomas graves como refluxo esofágico, dor abdominal, diarreia, constipação e edema, os quais podem ser ocasionados por um rompimento da microbiota intestinal ... See full document

... proporcionar um ensino de qualidade a todas as crianças e segundo Correia (1999, ...da inclusão apela assim, para uma Escola que tenha em atenção a criança-todo, não só a criança-aluno, e que, ... See full document