[PDF] Top 20 Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el Instituto Tecnológico “Victoria Vásconez Cuvi”, del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi durante el año lectivo 2010-2011

... la práctica, especialmente las materias en las cuales la teoría puede ser demostrada en un Laboratorio; esto le permite al estudiante comprobar sus habilidades para manejar materiales de diferente tipo, lo más ... See full document

... En una investigación realizada, Mylvia Fuentes (2003) recoge algunos aspectos básicos sobre cuatro de las más importantes teorías psicológicas con vigencia de aplicación en el contexto educativo, ellas son: El ... See full document

... Planificación Curricular, a la evaluación, en fin a todo aquello que concierne el proceso educativo, esta situación se puede claramente identificar en la Institución ya que los informes de las reuniones de área y ... See full document

... El procedimiento se realizo de la misma forma que empleo en la institución anterior, agrupando a docentes que dan clases en el octavo, noveno, decimo año de EE.BB. y del bachillerato, en este caso se solicito que ... See full document

... 29 mediador o investigador de su práctica, los recursos utilizados son los mapas mentales, juegos de roles, redes conceptuales. ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN: esta didáctica contemporánea pertenece a las ... See full document

... 29 mediador o investigador de su práctica, los recursos utilizados son los mapas mentales, juegos de roles, redes conceptuales. ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN: esta didáctica contemporánea pertenece a las ... See full document

... este cantón que se encuentra a una distancia considerable de la capital Provincial Latacunga haciéndose difícil viajar todos los días por la falta de transporte público especialmente de retorno, siendo el ... See full document

... Tendencia Pedagógica, en cuyo modelo estructural los objetivos se presentan de manera tan solo descriptiva y declarativa más dirigidos a la tarea que el profesor debe realizar que a las acciones que el alumno debe ... See full document

... El Plan Decenal de Educación es una política de Estado con gran legitimidad social, ya que fue aprobada por cerca del 70 % de los votantes ecuatorianos en plebiscito nacional y luego ratificada con la aprobación de la ... See full document

... la realidad de la práctica pedagógica curricular del Instituto T ecnológico Superior “Luis Rogerio ...la práctica docente presenta una gran cantidad de vacíos que perjudica la ... See full document

... corriente pedagógica liberadora de Freire que, sin duda, se constituye como entre los últimos pedagogos que han analizado la problemática educativa desde un punto de vista ... See full document

... la realidad se realiza a través de procesos de asimilación y de ...dimensión Pedagógica, se considera que el desarrollo se debe principalmente a procesos biológicos y es independiente de los procesos de ... See full document

... la práctica pedagógica y curricular que el docente realiza en el aula, esto se lo deberá realizar a través de que el estudiante cumpla las tareas y utilice correctamente su tiempo libre en ... See full document

... Los modelos pedagógicos en los que se basa la institución educativa según los educadores, son el modelo constructivista y socio crítico, que permiten que el alumno desarrolle su conocimiento partiendo de la ... See full document

... La pedagogía “tradicional” comienza en Francia en los siglos XVII y XVIII. Esta se caracteriza por la consolidación de la presencia de los jesuitas en la Institución escolar, fundada por San Ignacio de Loyola. Los ... See full document

... -El enfoque critico-social y la tendencia investigativa Este estilo de diseño curricular puede ser implementado en cualquiera de los niveles del sistema educativo colombiano y más aún, en educación no formal ... See full document

... teoría curricular se origina en la producción de conocimientos y la profusión de investigaciones en este campo, así como en las perspectivas educativas que inspiran los modelos ...la práctica los cambios ... See full document

... la realidad del centro, los planteamientos teóricos sobre los cuales se desarrolla la labor educativa, los fines que persigue la institución, los perfiles de estudiantes que pretende conseguir, ... See full document

... la práctica docente, como se puede observar en las tablas 12, 62,112; la mayoría de maestros de educación básica identifican su práctica docente con el modelo del constructivismo, consideran que sus ... See full document

... decide qué hay que hacer para conseguir lo que se pretende y que generalmente atañe a los adultos que gobiernan; una ley de educación, el consejo escolar, el director, o incluso el profesor. Se aprende implicándose en el ... See full document