[PDF] Top 20 “Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la institución educativa Alfonso Lituma Correa, del cantón Gualaceo, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011 - 2012”

... la práctica, ser modelo a seguir, esos saberes, destrezas, actitudes y valores que cada individuo poseemos, debe ser explorado por el guía, orientador, mediador, amigo que es el maestro, todo ser humano, no es una ... See full document

... el año 2007, la Dirección Nacional del Currículo realizó un estudio a nivel nacional que permitió determinar el grado de cumplimiento o incumplimiento de los contenidos y objetivos planteados en la Reforma: la ... See full document

... dicha realidad, de esta manera emprender soluciones para erradicar el problema a largo plazo, las transformaciones verdaderamente significativas son las que se hacen durante procesos ...Transformación ... See full document

... planificación curricular en cualquiera de los niveles: macro, meso y micro, estos son las declaraciones de los logros que se espera que los estudiantes alcancen después de un determinado proceso formativo, es ... See full document

... proyecto curricular investigativo, como intención pedagógica para ser desarrollado mediante el uso de modernas ...organización educativa, diagnóstico, tema específico, referentes teóricos, referentes ... See full document

... la institución señalan desconocer que sus profesores se estén capacitando en docencia fuera del centro, y el mismo grupo de estudiantes, señala que sus docentes tienden a utilizar en su didáctica fundamentalmente ... See full document

... Educación, 2011),oportunidad que ha sido aprovechada por el 35% de maestros de básica y el 40% de bachillerato, situación que es conocida por el 32,5% de alumnos de básica y el 30% de alumno de bachillerato; ... See full document

... dicha realidad, de esta manera emprender soluciones para erradicar el problema a largo plazo, las transformaciones verdaderamente significativas son las que se hacen durante procesos ...Transformación ... See full document

... el año 1979 había planteado como la utilización del método ecléctico en el cual se considera al docente un elemento esencial del estudio ...experiencia curricular, a diferencia de los métodos ...actividad ... See full document

... la práctica sobre qué es lo que se aprenderá, para qué se hará y cómo se puede lograr de la mejor manera, es por ello que se observa en esta tabla que el 80% de docentes planifica personalmente las clases, el 20% ... See full document

... la realidad de la práctica pedagógica en todos sus aspectos, lo que permitió conocer la realidad, vivenciarla e interpretarla, para luego analizarla y extraer las conclusiones en los que se ... See full document

... Lo que ha ocurrido en los últimos dos años es que por exigencias del Ministerio de Educación, todos los maestros nos hemos visto obligados a participar en cursos de asesoramiento y actualización curricular ... See full document

... Ojalvo y Castellanos (2011) publican un artículo en la página web buenastareas.com sobre los postulados de la pedagogía autogestionaria: Para enseñar hay que hacerlo con el arte que se sustenta sobre bases ... See full document

... la práctica este modelo es "El método de proyectos", ya que permite interactuar en situaciones concretas y significativas y estimula el "saber", el "saber hacer" y el "saber ser", ... See full document

... su práctica docente en fundamentos teórico-conceptuales relacionados al constructivismo y a la pedagogía crítica; además, la relación q ue existe entre profesores y alumnos se da de manera “horizontal”, esto ... See full document

... Ralph Tyler le dio forma a la primera propuesta curricular técnica. Ralph Tyler en su libro Fundamentos del currículo (1949) ha influenciado en los sistemas educativos hasta la actualidad al intentar sintetizar el ... See full document

... la práctica pedagógica, se ha determinado que el docente se inclina por mantener una relación afectiva que permita brindar confianza y seguridad sin descuidar el ámbito académico y la participación activa ... See full document

... Argumento que se reafirma con los datos de la Tabla 46, donde el 62,5% supieron indicar que dialogan con ellos; y, el 37,5% señalan que cuando tienen problemas los ayudan; No los remiten al DOBE porque en las ... See full document

... marco curricular en que se ubica la disciplina (en qué plan de estudio, en relación a qué perfil profesional, en qué curso, con qué duración), la visión de la disciplina y de su didáctica (la experiencia docente y ... See full document

... planificación pedagógica y actualización del centro, práctica pedagógica del docente y la relación entre docente y padres de familia, la encuesta dirigida a estudiantes recoge información acerca de ... See full document