[PDF] Top 20 Reflexiones sobre la relación entre interculturalidad e inclusión educativa, para personas en condición de discapacidad

... de inclusión; esto en contrapartida a la exclu- sión que por razones económicas, ideológicas o políticas han sufrido diferentes grupos ...las personas en condición de ...en condición de ... See full document

... A continuación se presenta un análisis comparativo en el que se presentan los resultados del análisis de los per- sonajes de las unidades de texto de lectura de libros de texto p[r] ... See full document

... la discapacidad intelectual, conocida como trastorno del desa- rrollo intelectual, en su definición, ha cambiado de paradigma, puesto que actualmente se la considera en la relación del individuo con el ... See full document

... la interculturalidad se entiende como la capacidad de relacionarse, conocerse y respetarse así mismo en relación con otras culturas hecho que se manifiesta en cualquier etapa del ciclo vital, ... See full document

... de discapacidad más aceptado es el propuesto por la Clasificación Internacional de Funcionamiento de la Discapacidad – CIF, el cual considera la discapacidad como "un término genérico que engloba ... See full document

... nota que sacas. O sea que si un alumno empezó con cero el año lectivo pero al final se superó y sacó 5, así sea una mala nota, no importa. Lo que vale es el esfuerzo. Ojalá puedas conversar con mi hermana, no sé qué ... See full document

... de personas con discapacidad ha pertenecido a un grupo invisible y ausente del debate público, y, a lo largo de los últimos años, se ha ido situando progresivamente en el centro del debate sobre el tipo de ... See full document

... institución educativa quien les informo sobre las dificultades que presentaban sus hijos y que era necesario remitirles al hospital para que allí les diagnosticaran y posterior a esto realizar un registro en el ... See full document

... Ya que el estudio propuesto no cuenta con antecedentes que refuercen su modelo teórico, no se han realizado estudios previos sobre el tema y además se busca hacer una recopilación de tipo teórico, a causa de la ausencia ... See full document

... la discapacidad es fruto de la interacción de una deficiencia en la persona —que le dificulta realizar algunas funciones valiosas— con la sociedad, en el grado y medida en que esta no es inclu- siva (esto es, en ... See full document

... a personas en situación de discapacidad se agrieta el paradigma de personal sumamente calificado, profesional exitoso, altamente ...las personas en condición de discapacidad como ... See full document

... la inclusión de personas en condición de discapacidad solo trae experiencias positivas y beneficios, no solo para el colaborador incluido, en cuanto a su desarrollo, autopercepción y para su ... See full document

... la inclusión de personas con discapacidad en todos los ámbitos, siendo el sistema educativo a nivel superior uno de los ambientes de mayor importancia, pues este es la puerta de entrada a una ... See full document

... Teniendo en cuenta los datos de la tabla, 6 ítems (accidentes, víctima de violencia, conflicto armado, dificultades en la prestación de servicios de salud, otras causas y sin información) evidencian las problemáticas ... See full document

... la discapacidad, su abordaje y control sobre el entorno, para dar una mirada de personas con capacidades que se pueden vincular a la sociedad con equidad e igualdad de oportunidades, aportar al mejoramiento ... See full document

... de discapacidad cognitiva, que es entendida como una disposición funcional específica en procesos cognitivos, habilidades de procesamiento y estilos de pensamiento, que determinan el desempeño y el aprendizaje de ... See full document

... con discapacidad y, por ello, una disminución de la sensibilidad hacia él (Janssen, 1982, citado en Janssen et al, 2002; Marvin and Pianta, 1996; Pianta et al, ... See full document

... las personas en condición de discapacidad y contribuir a mejorar su calidad de vida dentro de la ...la inclusión social, pero sobre todo fortalecer los lazos y las relaciones entre los ... See full document

... la relación entre los componentes más importantes del entorno de aprendizaje e indica cómo esta relación puede traducirse en una relación de enseñanza-aprendizaje efectiva, significativa, solidaria y ... See full document

... con discapacidad es la educación inclusiva, cuyo objetivo es proporcionar una educación más eficaz y humana sin importar si se tiene discapacidad o no, o si pertenece a alguna religión, raza u otro grupo ... See full document