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[PDF] Top 20 A relação entre teoria da mente e cognição social em crianças em idade pré-escolar

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A relação entre teoria da mente e cognição social em crianças em idade pré-escolar

A relação entre teoria da mente e cognição social em crianças em idade pré-escolar

... uma relação bidirecional entre a linguagem e a teoria da mente, uma vez que, no seu estudo, as falsas crenças não se relacionaram mais com um aspeto da linguagem do que com outro, ... See full document

85

Teoria da mente sobre intenções em crianças de diferentes culturas.

Teoria da mente sobre intenções em crianças de diferentes culturas.

... avaliação da teoria da mente baseando-a num desenvolvimento sequencial, que atravessa a compreensão de uma série de constructos: (a) diversos desejos (as pessoas podem ter desejos diferentes ... See full document

64

Teoria da mente e a qualidade do jogo na idade pré-escolar

Teoria da mente e a qualidade do jogo na idade pré-escolar

... oriundas da complexidade dentro da mútua relação transformadora entre a teoria da mente e as qualidades interactivas dentro do contexto de jogo devem contribuir para orientar ... See full document

45

Teoria da mente e competências sociais em crianças em idade escolar

Teoria da mente e competências sociais em crianças em idade escolar

... representações da TM: cognitiva e ...funções da cognição social que são menos bem ...frequente em relação à diferença entre sexos no que concerne à cognição social ... See full document

140

As aptidões sociais das crianças em idade pré escolar

As aptidões sociais das crianças em idade pré escolar

... contexto pré-escolar cabe pois ao educador de infância dinamizar e promover o desenvolvimento social das crianças, nomeadamente as suas competências ...semelhança da maior parte das ... See full document

13

Qualidade das representações de vinculação e o sono em crianças em idade pré-escolar

Qualidade das representações de vinculação e o sono em crianças em idade pré-escolar

... caso da reunião interaja como se esta não estivesse disponível (Ainsworth, ...disponibilidade da mãe pelo que permanece perto dela para garantir o acesso intensificando aos comportamentos de vinculação, ... See full document

144

Conflito trabalho-família, stress parental e comportamento de externalização em crianças em idade pré-escolar

Conflito trabalho-família, stress parental e comportamento de externalização em crianças em idade pré-escolar

... idades da criança, estando associado ao ajustamento social, ao comportamento e aos resultados ...negativas da relação precoce da criança e as caraterísticas da parentalidade ... See full document

55

Parentalidade e problemas de comportamento em crianças do pré-escolar

Parentalidade e problemas de comportamento em crianças do pré-escolar

... pela teoria ecológica do desenvolvimento de Bronfenbrenner, identificou três domínios que considerou determinantes da parentalidade: as características e/ou recursos pessoais dos pais ...contexto ... See full document

79

Sono, competências e problemas em crianças em idade escolar

Sono, competências e problemas em crianças em idade escolar

... assertividade social, às aptidões sociais com os pares e às competências ...por crianças em idade pré-escolar (Vaughn, Elmore-staton, Shin, & El-Sheikh, 2015), e que, ... See full document

32

Relação da imunoglobulina-A e a prevalência de cáries em crianças

Relação da imunoglobulina-A e a prevalência de cáries em crianças

... decíduos, em crianças com idade igual ou menores de 71 meses é feito um diagnóstico de cárie precoce da ...encontrado em crianças vindas de meios carenciados e com incidência ... See full document

54

Avaliação de aptidões sociais e problemas de comportamento em idade pré-escolar : retrato das crianças portuguesas

Avaliação de aptidões sociais e problemas de comportamento em idade pré-escolar : retrato das crianças portuguesas

... e escolar (pais-educadores) são apresentadas em dois subcapítulos, que facultarão o suporte teórico necessário para os estudos a apresentar na componente empírica do ...relevância da avaliação de ... See full document

547

A Competência motora fina da criança em idade pré-escolar : Um estudo exploratório

A Competência motora fina da criança em idade pré-escolar : Um estudo exploratório

... Na fase motora fundamental (2 aos 7 anos), as crianças exploram e experimentam as potencialidades de movimento do seu corpo. Os modelos de movimento fundamentais permitem as crianças adaptarem-se nos seus ... See full document

74

Segurança da vinculação e perceção dos cuidados parentais em crianças de idade escolar

Segurança da vinculação e perceção dos cuidados parentais em crianças de idade escolar

... de idade, observação esta que era feita por um período de duas horas com uma regularidade de duas vezes por semana durante nove ...nomeadamente em relação à ...brincar em cima da mãe; ... See full document

79

Concepções de leitura e escrita em crianças do pré-escolar

Concepções de leitura e escrita em crianças do pré-escolar

... pelas crianças, obtivemos nove categorias distintas: histórias, letras, legendas, mensagens, cartazes, nomes, jornal, receitas e ...pelas crianças, talvez pela prática que havia em torno da ... See full document

9

O Padrão de sono das crianças em contexto pré-escolar

O Padrão de sono das crianças em contexto pré-escolar

... as crianças, faz parte das tarefas do educador “observar cada uma, recolhendo todas as informações que sejam relativas ao seu contexto familiar e meio em que se inserem e desenvolvem” ( ME, 1997, ...período ... See full document

94

Representação da vinculação e problemas de internalização e externalização em crianças de idade escolar em contexto de toxicodependência parental

Representação da vinculação e problemas de internalização e externalização em crianças de idade escolar em contexto de toxicodependência parental

... que crianças seguras na primeira infância apresentam maior competência no relacionamento com os ...estudo da relação de vinculação ao pai e o seu impacto no desenvolvimento global da ...Assim, ... See full document

191

As habilidades de manipulação de objetos: um estudo de intervenção motora com crianças em idade pré-escolar

As habilidades de manipulação de objetos: um estudo de intervenção motora com crianças em idade pré-escolar

... das crianças, ter de planificar para três dias, tendo que articular e integrar os vários domínios, os projetos de turma e de escola e a consequente gestão do tempo deixou-me bastante apreensiva e com receio de não ... See full document

111

Estilos parentais educativos : estudos dos efeitos moderadores e mediadores no ajustamento socioemocional de crianças em idade pré-escolar

Estilos parentais educativos : estudos dos efeitos moderadores e mediadores no ajustamento socioemocional de crianças em idade pré-escolar

... However, despite these limitations, the current study examines the role of both parents in the child’s socio-emotional adjustment, resorting to a broad sample of mothers and fathers (over 500 of each). Furthermore, the ... See full document

297

Importância da instrução e da demonstração na exploração das habilidades manipulativas de crianças em educação pré-escolar

Importância da instrução e da demonstração na exploração das habilidades manipulativas de crianças em educação pré-escolar

... subdividida em três fases ou estádios, tais como: estádio inicial, estádio elementar e estádio ...fundamentais em três ...melhoramento da coordenação e realização da tarefa, a criança nesta ... See full document

40

A análise de crianças em estados autísticos: reflexões a partir da Teoria Winnicottiana

A análise de crianças em estados autísticos: reflexões a partir da Teoria Winnicottiana

... circularidade da ecolalia. Em uma sessão em que o desânimo me acompanhava, disse-lhe alguma coisa tentando mais uma vez fazer uma ...melodia da frase que ele dizia era diferente da ... See full document

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