[PDF] Top 20 Relaciones entre argumentación, pensamiento crítico y naturaleza de la ciencia

... la Argumentación, el Pensamiento crítico y la Naturaleza de la Ciencia forman un nódulo teórico relevante para la ...las relaciones, se usó un método de revisión documental, ... See full document

... categoría argumentación, encontramos el cambio más significativo en argumentos de nivel 3, constituidos por datos, conclusión y justificación, los cuales pasaron de una frecuencia de 31,3 al 68,6% y al 73,1% en ... See full document

... el pensamiento crítico como la competencia que permite desarrollar opiniones independientes, reflexionar sobre el mundo que nos rodea y participar activa- mente en ...la argumentación), analizar la ... See full document

... incipiente ciencia, bajo la sospecha de una herejía capaz de transformar el ...verdadera naturaleza de las cosas y de la recta conducción de la ...la naturaleza, así como nuestra dedicación a una ... See full document

... El pensamiento histórico, no es de la misma naturaleza que el pensamiento lógico- matemático o que el pensamiento que reflexiona sobre el medio físico o ...el pensamiento ... See full document

... como naturaleza de la ciencia, al cual, por analo- gía, el concepto de tecnociencia permite extenderlo de a la denominación integral de naturaleza de cien- cia y tecnología (NdCyT), que se usa en ... See full document

... la ciencia y cómo funciona el entramado de la empresa científica, conocimiento conocido como ...la ciencia, diferencia entre teorías y leyes científicas, carácter tentativo, creativo y carga teórica del ... See full document

... el pensamiento crítico es definido como proceso, los docentes vuelven a centrar su atención en las habilidades - Análisis, argumentación y proposición-, sin explicar de qué manera estas dan lugar a ... See full document

... la ciencia, que surge de las reflexiones interdisci- plinares hechas por expertos en filosofía, historia y sociología de la ciencia, así como por algu- nos científicos y educadores de ciencias” (Ace- ... See full document

... La argumentación ha sido abordada desde dominio general por autores como Oliveras y Sanmartí (2005) quienes diseñan actividades y posteriormente las analizan con el fin de desarrollar el pensamiento ... See full document

... al pensamiento crítico europeo e incluso al pensamiento ...las relaciones injustas de comercio y contribuyó a explicar el retraso de los países latinoamericanos (Mora 2013: 97), dejó intacta ... See full document

... 86 NN-4, en el taller n° 4 afirma “si contamino estoy acabando con todo las especies vivas, daño el aire, el suelo y el agua y esto hace que los animales y plantas a igual que nosotros también nos enfermamos y nos ... See full document

... la naturaleza del conocimiento; para ello se desarrollaron debates, foros, y actividades que permitieron analizar episodios argumentativos por parte de los ...la naturaleza del conocimiento su saber es ... See full document

... es el mapa conceptual. Por herramienta relacional se entiende una estructura jer´ arquica con partes subordinadas y relacionadas con frases preposicionales tales como “es parte de”, “involucra”, o una frase necesaria ... See full document

... de Pensamiento Crítico (PC) de estudiantes de Edu- cación ...clave: Naturaleza de la Ciencia; Pensamiento Crítico; Evaluación formativa; Cien- cias de la Naturaleza; ... See full document

... Araucaria es un sistema computacional pa- ra el an´alisis, la diagramaci´on y la representa- ci´on de argumentos que fue desarrollado en el a˜ no 2001 por Chris Reed y Glenn Rowe, am- bos pertenecientes al grupo de ... See full document

... la ciencia las cuales representan los cimientos del aprendizaje científico, capacitándolos para experimentar estos acercamientos de primera ...la ciencia, los participantes y los estudiantes deben ser ... See full document

... Se diseñó el instrumento asociado al dominio de lenguaje y comunicación, basándose en los estudios que demuestran las relaciones existentes entre el desarrollo del pensamiento crítico y las ... See full document

... Luego, si como hemos dicho los datos informativos cumplen una función argumentativa en la relación que estamos analizando, entonces es menester que se pongan en escena las formas argumentativas más representativas que ... See full document

... Los sistemas de razonamiento no-monótono derivan su nombre del hecho de que hay procesos de inferencias que dependen de la carencia de información y de que la bas[r] ... See full document