[PDF] Top 20 Repensando la enseñanza de los números negativos en la escuela secundaria

... Se optó por estudiar la propuesta de Cid, E. & Ruiz Munzón, (2011) para introducir los números negativos en un contexto algebraico. Las actividades de estudio e investigación que presenta están ... See full document

... Para ello realizaremos talleres de trabajo en la EES N°44 de esta ciudad, promoviendo espacios de escucha y participación guiados por diferentes extensionistas, profesores y estudiantes de las cátedras de Sociología ... See full document

... asociar números a lados, áreas y volúmenes, dando lugar al Álgebra Geométrica (González Urbaneja, ...asociar números a figuras geométricas es afirmada con las paradojas de Zenón de Elea (490 -430 ... See full document

... número negativos y habían resuelto ecuaciones de primer y segundo grado, así como problemas sencillos de enunciado ...recibido enseñanza formal sobre el conjunto de los ... See full document

... la enseñanza de las fracciones en cuarto grado de Educación Primaria”, se desarrolló una enseñanza experimental aplicada a un grupo de cuarto grado de primaria, con niños de nueve años de edad de una ... See full document

... la enseñanza de los números enteros negativos, mediante las reflexiones que hemos hecho a partir de una experiencia docente en la escuela secundaria ...la enseñanza de los ... See full document

... de números, de puntos, de vectores y segmentos enteros mediante las funciones geométricas y aritméticas, permite realizar procesos cognitivos donde por ejemplo mediante las función cantidad articular la unión de ... See full document

... la enseñanza sino que son una teoría sobre la escuela, un modo de concebir el desarrollo del curriculum y la relación entre profesor y los alumnos, siendo éste último binomio una interrelación, pues como lo ... See full document

... Resumen. El presente escrito muestra adelantos del trabajo de grado para optar por el título de Licenciado en Educación Básica con énfasis en Matemáticas de la Universidad del Valle, en el cual se presenta la ... See full document

... de! enseñanza/aprendizaje!del!álgebra!con!estudiantes!de!13B14!años!de!edad,!descubriendo!la!existencia! de! un! corte! didáctico! entre! el! pensamiento! aritmético! y! el! ... See full document

... Rodríguez et al. (2010). Proyecto de mejora para la formación inicial de profesores para el nivel secundario. Área: Matemática. En INFD (Comp.). Proyecto de mejora para la formación inicial de profesores para el nivel ... See full document

... El uso del lenguaje algebraico es determinante en la extensión del dominio numérico de los naturales a los reales durante la transición de la aritmética al álgebra. En consecuencia, los estudiantes deben adquirir un ... See full document

... y negativos que no están dadas por sus experiencias, sin embargo, lo que se encontró es que los sujetos resuelven las situaciones problemáticas más cercanas a su entorno y experiencias (calificaciones, deudas y ... See full document

... los números racionales representan un sistema sofisticado de conocimiento para modelar situaciones reales, y son uno de los ejemplos más importantes del concepto matemático de ... See full document

... Lee detenidamente en la página 47 del libro, los epígrafes 1.2 “Valor absoluto” y 1.3, “Números enteros”, reflexiona y estudia lo destacado. Completa el estudio con los apuntes anteriores y cuando creas que lo ... See full document

... Educación Secundaria y Técnica en su currícula contempla la enseñanza de la programación desde el 4º ...de enseñanza de programación en el 4º Año de la EEST Nº2 de la orientación citada (Cenich , ... See full document

... Resumen: Se presentan los resultados de una investigación que analiza tres métodos de enseñanza sobre problemas aditivos verbales con números negativos con alumnos de 13- 14 años: ( [r] ... See full document

... consultados, más allá de algunas señales de que sigue siendo un tema a tener en cuenta permanentemente en la planificación de clases y futuras intervenciones. Ello surge de las observaciones vinculadas a la “intensidad” ... See full document

... Podemos decir por lo tanto que el HTML es el lenguaje usado por los navegadores para mostrar las páginas webs al usuario, siendo hoy en día la interfaz más.. extendida en la red.[r] ... See full document

... los números negativos, es decir, si una metodología de enseñanza en la que los alumnos escriben los problemas aditivos y aprenden a clasificarlos según sus es- tructuras ayuda en la comprensión de la ... See full document