[PDF] Top 20 Respuesta educativa a la diversidad. Las metodologías activas

... Las Metodologías Activas, y más concretamente el Aprendizaje Cooperativo, son un modo de fomentar la participación activa del alumnado en su propio proceso de aprendizaje, haciéndolos participes en la ... See full document

... la respuesta educativa de los 92 profesionales de apoyo al sistema escolar en relación con la variable contexto escolar y en el marco del Programa de Integración Escolar, se puede señalar que reconocen la ... See full document

... de metodologías activas que correlaciona de manera más directa con las necesidades que se derivan de la sociedad actual, requiriendo una mayor formación en la resolución de problemas, en el desarrollo de la ... See full document

... 2. Interactividad del aprendizaje. El uso de las nuevas tecnologías ayuda a la generación de comunidades de aprendizaje, facilitando la interacción y trascendiendo las barreras del tiempo y la distancia. Hoy existe gran ... See full document

... Sin lugar a dudas, la vigencia de una realidad dinámica como la que se vive hoy en los momentos actuales, cuyas manifestaciones significa permanentes retos a la inteligencia y capacidad humana, ponen en vigencia el ... See full document

... Por otro lado, para trabajar las competencias claves me he servido tanto del método de flipped classroom como del ABP. Esto es porque la clase invertida se manifiesta como una metodología innovadora que hace uso tanto de ... See full document

... Pero todo lo mencionado anteriormente no implica dejar de lado la metodología tradicional. Actualmente un sector del mundo de la enseñanza critica esta metodología, postura injusta, a nuestro parecer. Dentro de la ... See full document

... Así mismo Domínguez Chillón (2004:12) nos dice que: “la función de una escuela comprometida con su realidad social, consistirá en posibilitar y potenciar en los niños y niñas el desarrollo de su capacidad crítica, el ... See full document

... desarrollamos una conciencia respecto a los supuestos bajo los cuales nosotros, y los otros, actuamos. Aprendemos a prestar atención al contexto en el que se generan nuestras acciones e ideas. Nos volvemos escépticos ... See full document

... la diversidad, relaciones positivas en las que son necesarias las habilidades sociales básicas que por nuestro ritmo de vida se reducen en muchas ocasiones a espacios cerrados o a través de una pantalla, quedando ... See full document

... la diversidad educativa es la realidad a la que se tienen que enfrentar los docentes, apreciación a la que he podido llegar a lo largo de estos años de estudio del grado, corroborada por la experiencia ... See full document

... las metodologías activas durante el primer ciclo formativo no han sido suficientemente integradas, dado que existe un porcentaje relevante de ellos, cuya opinión dicotómica traduce una falta de conocimiento ... See full document

... - El portfolio: es otro instrumento muy interesante que además nos permite evaluar nuestra práctica educativa. En el portfolio los alumnos van reflexionando sobre el proceso educativo y recogen dicha reflexión en ... See full document

... Asimismo, los alumnos deben aprender que métodos como la autoevaluación o la evaluación por compañeros sirven para adquirir la capacidad autorregularse en su trabajo académico (Sanmartí, 2009). Por ello debería incluir ... See full document

... las metodologías activas, aspecto de estudio durante este trabajo, considero que estas ofrecen múltiples beneficios a los alumnos y les ayudan a prepararse y desarrollar diferentes valores y actitudes que ... See full document

... La asignatura que impartí durante el curso pasado Dibujo Arquitectónico y Geometría Descriptiva (primero de Arquitectura con 24 créditos), estuvo durante ese curso dentro del Plan Piloto de implantación de asignaturas al ... See full document

... En clara oposición a lo anterior, Blasco et al. (2010) defienden que la lección magistral ha evolucionado hacia una concepción más participativa para fomentar el desarrollo de habilidades y adquirir competencias que no ... See full document

... 14 exposición o lección magistral 9 , el estudio de casos y la SyJ (role-play, en EN). Esta autora (Fernández, 2006: 53) recuerda que en la elección de un método de enseñanza han de considerarse diversos factores, como, ... See full document

... de metodologías activas orientadas al aprendizaje del alumno como son el aprendizaje personalizado, el aula invertida, el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje basado en problemas, la evaluación ... See full document

... y metodologías educativas que aportan nuevas soluciones a esta etapa de transición y cambio, a esa realidad de no conocer cómo va a ser el futuro de nuestra ... See full document