PDF superior RESULTADOS DE EXAMEN DE APTITUD DE POSTULANTES A LAS ESCUELAS TECNICAS 2013 - PNP AREQUIPA

Las escuelas que tenemos (Centro de Estudios Públicos)

Las escuelas que tenemos (Centro de Estudios Públicos)

• Las brechas de aprendizaje entre escuelas de alto y bajo Simce son significativas.. En segundo básico la diferencia de velocidad es de 31 palabras por minuto, equivalente al avance [r]

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Sobre la demanda de hijo a las técnicas de reproducción asistida: aspectos emocionales en juego

Sobre la demanda de hijo a las técnicas de reproducción asistida: aspectos emocionales en juego

Si la satisfacción de esa demanda de hijo se hace esperar (Bayo-Bo- rràs, 1994), sucede a veces que cuanto más empeño se pone, menos resultado se obtiene, hasta llegar, en algunas oca[r]

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Cómo se resuelve una ecuación

Cómo se resuelve una ecuación

necesario para que en el primer miembro queden solo los términos que tienen x y en el segundo miembro los que no la tienen.. o Se aplica la regla del producto para aisl[r]

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Unidades de medida de ángulos

Unidades de medida de ángulos

medir un ángulo se puede emplear el semicírculo graduado o transportador de ángulos, con el que se puedenD. • Con ayuda de un transportador de ángulos mide los siguien[r]

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Areas de los cuerpos geometrlcos

Areas de los cuerpos geometrlcos

Halla el área total del prisma.. bl La superficie lateral. el La superficie total.. • Una pirámide tiene por base un cuadrado.. b) La generatriz del cono.. iendo r la[r]

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practicas matp 02

practicas matp 02

La evaluación formativa se realiza durante todo el proceso de aprendizaje del alumno, en forma constante, ya sea al finalizar cada actividad de aprendizaje o en la integración de varias de éstas. Tiene como finalidad informar a los alumnos de sus avances con respecto a los aprendizajes que deben alcanzar y advertirle sobre dónde y en qué aspectos tiene debilidades o dificultades para poder regular sus procesos. Aquí se admiten errores, se identifican y se corrigen; es factible trabajar colaborativamente. Asimismo, el docente puede asumir nuevas estrategias que contribuyan a mejorar los resultados del grupo.
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DE LAS ESTRATEGIAS DE DENUNCIA A LAS POLÍTICAS DE MEMORIA

DE LAS ESTRATEGIAS DE DENUNCIA A LAS POLÍTICAS DE MEMORIA

régimen de Pinochet tuvo como objetivo principal desarticular las formas del vínculo social que habían sostenido el proyecto popular y, para ello, arrasar las identidades polít[r]

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NOTAS OBTENIDAS POR LOS POSTULANTES A PLAZA DE CONTRATO DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA UGEL 01

NOTAS OBTENIDAS POR LOS POSTULANTES A PLAZA DE CONTRATO DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA UGEL 01

NOTAS OBTENIDAS POR LOS POSTULANTES A PLAZA DE CONTRATO DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA UGEL 01.. UGEL APELLIDOS Y NOMBRES DNI EXP.[r]

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PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

PRUEBA DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

3.- No se tomarán en consideración errores numéricos, de cálculo, etc., siempre que no sean de tipo conceptual, y se cumpla el apartado 2. 4.- Las ideas, gráficos, presentaciones, esquem[r]

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Las rimas de Giannantonio de Petruciis, conde de Policastro

Las rimas de Giannantonio de Petruciis, conde de Policastro

En efecto, no es una novedad señalar que parece evidente que fue el castellano quien facilitó al poeta algunos de los datos que se sitúan como punto de partida en sus composiciones, so[r]

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