[PDF] Top 20 O sentido de número : uma experiência de aprendizagem e desenvolvimento no pré-escolar
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O sentido de número : uma experiência de aprendizagem e desenvolvimento no pré-escolar
... é uma presença, facilitando a aprendizagem das ...maior experiência de vida (mais um ano, nestas idades significa uma imensidade de vivências a mais) aliada ao maior desenvolvimento em ... See full document
384
O desenvolvimento do sentido de número em contexto pré-escolar: o impacto do materiais manipuláveis
... o desenvolvimento do sentido do número e a aquisição de destrezas no cálculo aritmético constituem o cerne da educação para os primeiros anos do ensino básico” ...mesmo sentido, as OCEPE ... See full document
132
O desenvolvimento do sentido de número em crianças em idade pré-escolar
... Por este motivo, tŒm sido desenvolvidos alguns estudos que avaliam crenas e equvocos existentes em educadores de jardim-de-inf ncia relativamente ao ensino precoce da matemÆtica (e.g. Lee & Ginsburg, 2007b). ... See full document
75
A promoção do sentido espacial na criança: uma experiência na educação pré-escolar e no ensino do primeiro ciclo do ensino básico
... o desenvolvimento do conhecimento ...de aprendizagem importante para todas as idades (Bergen, ...de aprendizagem mais importante pois promove interações entre Educadores e crianças, bem como entre ... See full document
136
Literacia para os média : uma perspetiva para a educação pré-escolar
... o desenvolvimento e tornando-se um lugar de aprendizagem de ...o número de crianças é universalmente aceite como decisivo na qualidade educativa (ME, ...Educação Pré- Escolar (1997), os ... See full document
119
Uma experiência didática para a aprendizagem de frações : matemática para residentes de uma casa de passagem
... realizar uma abordagem dos números racionais de modo que um aluno do sexto ano do ensino fundamental consiga compreender seu conceito e estabelecer relações entre suas diversas formas de representações? Para essa ... See full document
157
Brincar na diversidade : uma experiência de cultura na educação pré-escolar
... Atualmente, existem diferentes abordagens que podem ser postas em prática de forma a educar para a DLC, que se apresenta como fundamental para o crescimento pessoal e social da criança, bem como para o ... See full document
451
A prática pedagógica no 1º ciclo do ensino básico e educação pré-escolar: uma experiência de observação e reflexão
... o desenvolvimento e a participação em projetos ecológicos, e que se inclua a ...tenham uma formação no desenvolvimento de técnicas que fomentem a autonomia, a responsabilidade, e o gosto pela ... See full document
95
Contrastes de desenvolvimento : uma experiência de aprendizagem baseada em problemas aplicada ao 9º ano de escolaridade
... Foi na sessão de levantamento das ideias prévias que ficaram definidos os grupos. Sobre esta questão há que referir que optámos por escolher aleatoriamente os membros de cada grupo, isto é, foram criados 24 cartões com ... See full document
161
Educação pré-escolar em contextos inclusivos : reflexões em torno de uma experiência europeia Comenius
... próprio desenvolvimento De acordo com as teorias construtivistas temos de respeitar a forma individual de aprendizagem das ...o sentido cultural e social do ... See full document
23
Aprender a compreender melodia pela diversidade: uma experiência de audiação tonal com crianças em idade pré-escolar
... de aprendizagem da música em crianças de 4 e 5 anos de idade - concretamente no que concerne ao desenvolvimento da compreensão de conteúdo melódico com destaque para a dimensão tonal e modal; identificar e ... See full document
144
Desenvolver o sentido de número no pré-escolar
... educação pré-escolar deverá conhecer os objetivos gerais e específicos presentes no PMEB, para além dos que se encontram explícitos (e implícitos) nas OCEPE, definidos para cada um dos temas e tópicos ... See full document
16
O número e a forma numa interligação de conteúdos no processo de aprendizagem na Educação Pré-Escolar e no Ensino Básico
... do desenvolvimento cognitivo e de habilidades motoras, pois nela as crianças utilizavam a capacidade de planear e representar situações assim como a imaginação, a expressão de sentimentos, ...como uma área ... See full document
139
Portfólios digitais na educação pré-escolar: análise de uma experiência focada na participação dos pais
... de aprendizagem que ocorriam no jardim de infância e que eram inseridas pela educadora; ou descrevendo situações de aprendizagem que se verificassem quando a criança estava em contexto ... See full document
16
O Desenvolvimento positivo e estratégias de responsabilidade na Educação Pré-Escolar
... é uma ferramenta eficaz na promoção da responsabilidade e permite sistematizar o ensino de competências, facilitando resultados de aprendizagem de modo deliberado, o que aumenta as probabilidades de sucesso ... See full document
151
Jogando e aprendendo: uma experiência na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico
... foi uma área que me despertou imenso interesse e, ao longo da minha intervenção na PPS A1, em conversas de Seminário de Investigação Educacional com a minha orientadora, Professora Teresa Neto, percebi que eram ... See full document
197
O desenvolvimento da expressão em contexto pré-escolar
... nota-se uma forma de desenhar intencional, pois na folha o desenho aparece como um cenário para representar diversos elementos e enquanto a criança desenha conta as suas histórias, e dá vários significados a cada ... See full document
138
A música programática como contributo no processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança em idade pré-escolar
... da experiência musical que a criança aprenderá um novo vocabulário e conceitos musicais, na medida em que a criança em idade pré- escolar adquire muito melhor novas aprendizagens e competências no ... See full document
93
Desenvolvimento de comportamentos emergentes de escrita na educação pré-escolar
... escritas pré-silábicas, havendo poucas crianças a produzir escritas silábicas, com fonetização e ...o número de sílabas de uma palavra; ser capaz de identificar palavras que começam ou terminam com a ... See full document
78
O projecto de desenvolvimento de competências matemáticas no pré-escolar
... de uma colecção e a sequência das palavras- número, respeitando a ordem ...a uma criança quantos objectos há numa colecção ela procede a uma contagem mas nem sempre sabe que a resposta terá de ... See full document
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