PDF superior TECNICAS DE ESTUDIO Y PREPARACION EXAMENES.pdf

TECNICAS DE ESTUDIO Y PREPARACION EXAMENES.pdf

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Releer, reelaborar la información y memorizar no son fases aisladas durante el estudio; se trata más bien de procesos circulares interconectados: desde la primera lectura, ya se inicia el proceso de memorización. Para que la huella de la memoria sea duradera, deben existir tiempos de aprehensión, tiempos de fijación y tiempos de refuerzo. Esos tiempos deben ser complementados con intervalos de interrupción; por ejemplo, entre un repaso y el siguiente, o entre el último repaso y el momento en que demostrar lo aprendido. Estas son condiciones necesarias para que la información se asiente, se consolide.
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Tecnicas de Estudio Badra

Tecnicas de Estudio Badra

• Rellena tu horario colocando por lo menos 4 horas de estudio al día en él, si estudias más mucho mejor. • Considera también horas para estudio en grupo. Pero primero estudia solo. • Una vez que ya colocaste tus horas de estudio, termina de llenar tu horario con tus demás actividades no menos importantes como ir a misa, deporte, actividades culturales, lectura, televisión, música, fiestas, paseos, cine, otros trabajos, sueño, etc. Pide ayuda para confeccionarlo

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tecnicas de estudio e investigacion

tecnicas de estudio e investigacion

Un estudiante estratégico es aquel que ha aprendido a controlar sus propios procesos de aprendizaje y sabe "cómo sabe” y sabe "cómo aprende”, conoce sus posibilidades y limitaciones y en función de ello es capaz de regular esos procesos de aprendizaje para optimizar el rendimiento, sin embargo, desde la primaria hasta la secundaria el alumno ha pasado durante 11 años estudiando y no le enseñaron a estudiar. Por descuido e indolencia en el manejo de ideas y del lenguaje, se ha establecido una imprecisa y equívoca paridad entre los conceptos de aprender y estudiar; métodos y técnicas de estudio, existiendo entre estos términos una brecha que el sistema educativo en raras ocasiones se encarga de subsanar.
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tecnicas de estudio(1)

tecnicas de estudio(1)

El esfuerzo realizado en sintetizar la información y darle forma propia es un paso en el estudio que facilita la posterior asimilación del tema.. Son un valioso elemento para el repaso.[r]

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Estrategias y Tecnicas de Estudio

Estrategias y Tecnicas de Estudio

 japonés nacidos nacidos entre entre 1900 1900 y y 1919 y 1919 y residentes residentes en en Hawai Hawai a a los los que que controlaron controlaron sus sus estilos estilos de de vida vida yy condiciones de salud a lo largo de los años. condiciones de salud a lo largo de los años. Luego, Bradley Willcox, uno de los investigadores implicados y Profesor de la Escuela de Medicina Luego, Bradley Willcox, uno de los investigadores implicados y Profesor de la Escuela de Medicina Geriátrica John A. Burns de la Universidad of Hawai (UH), dividió a los individuos que participaron en la Geriátrica John A. Burns de la Universidad of Hawai (UH), dividió a los individuos que participaron en la investigación en dos grupos: los que medían menos de 1,60 m y los que medían más. Después, vieron investigación en dos grupos: los que medían menos de 1,60 m y los que medían más. Después, vieron que los más pequeños vivían más años. Los más altos, sobre todo si rebasaban el 1,80 m, eran menos que los más pequeños vivían más años. Los más altos, sobre todo si rebasaban el 1,80 m, eran menos longevos. Por consiguiente, para Wilcox, "el estudio muestra por primera vez que el tamaño corporal está longevos. Por consiguiente, para Wilcox, "el estudio muestra por primera vez que el tamaño corporal está relacionado con el gen FOXO3. Ya lo habíamos constatado con animales
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Tecnicas de Estudio en medicina

Tecnicas de Estudio en medicina

“con frecuenc ecuencia”. ia”. Así tamb Así también cont ién contestará estarán: “cuand n: “cuando me van a o me van a preguntar preguntar”. ”. T Todo ello odo ello refleja la refleja la falta de hábitos falta de hábitos de estudio. de estudio. Otra pregunta que debemos hacernos es: ¿Dónde estudio?, Otra pregunta que debemos hacernos es: ¿Dónde estudio?, unos contestarán: “En la recámara”, otros dirán que en la sala, unos contestarán: “En la recámara”, otros dirán que en la sala, biblioteca, etc.

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tecnicas-de-estudio-celular

tecnicas-de-estudio-celular

 Fraccionamiento celular. Puede realizarse por diversos métodos, como el batido, los ultrasonidos, la plasmólisis o aplastamiento. Podemos así liberar los componentes del interior para su posterior estudio. La separación de esos componentes suele hacerse mediante centrifugación o ultracentrifugación.

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Trucos y Tecnicas de Estudio de La Musica

Trucos y Tecnicas de Estudio de La Musica

Cante la primera voz y toque la segunda voz en el teclado o en la guitarra. Toque la armonía del dueto y cante cualquier voz. Grabe la armonía del dueto y cante aplicando las técnicas de estudio vistas. Lea dos compases de la primera voz y luego dos de la segunda hasta el final. Lea dos compases de la segunda voz y luego dos de la primera hasta el final. Cante el dueto con un compañero, cuando llegue al final vuelva al comienzo y cambie de voz. Interprete, tenga en cuenta la velocidad y los matices.

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REVISTA TECNICAS DE ESTUDIO HOY

REVISTA TECNICAS DE ESTUDIO HOY

La medicina genómica consiste en el es- tudio sistemático de la estructura y expresión del genoma humano para mejorar la atención de la salud, su desarrollo e implementación con el objetivo de una práctica médica más individualizada, más predictiva y más pre- ventiva, con implicaciones favorables para la atención de las enfermedades comunes, como el cáncer la diabetes, la obesidad, las enferme- dades infecciosas, entre otras consisten en el estudio sistemático. Las enfermedades antes citadas son aquellas que en un momento dado representan un alto costo social tanto por la atención médica y hospitalaria que deben reci- bir los afectados, así como por la reducción de la esperanza de vida que generan. Este trabajo pretende identificar el concepto de genoma humano, su alcance, los antecedentes, avances y estrategias actuales para su investigación en México, sobre este relevante aspecto y revisar en materia legal cuál es la respuesta que la ley en México pudiera dar a las siguientes inte- rrogantes bioéticas que plantea el desarrollo de esta área del conocimiento tales como las siguientes: ¿si la determinación del genoma humano indica la incidencia o propensión de aspirantes a ingresar al mundo laboral empre- sarial a ciertas enfermedades como diabetes, obesidad etc., existe el marco legal en México para respetar los derechos de los trabajadores? ¿Es socialmente competitivo que se admitan a dichos aspirantes? ¿Deben ser admitidos los aspirantes a la planta productiva, previo exa- men genómico? ¿Deben la empresa invertir
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METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO UNIVERSITARIO

METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO UNIVERSITARIO

El saber estudiar es el tercer factor importante para alcanzar buenos rendimientos. Puede ocurrir que un alumno tenga la inteligencia suficiente y dedique bastante tiempo al estudio, pero los resultados son bajos e incluso fracasa. Probablemente se debe a que emplea unas malas técnicas de estudio. De ahí el desfase entre trabajo y rendimiento.

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TECNICAS ESTUDIO-PLANIFICACION DEL ESTUDIO-II

TECNICAS ESTUDIO-PLANIFICACION DEL ESTUDIO-II

Después de cada repaso conviene una lectura del texto subrayado para lograr completar algunos detalles de una forma global y general... ÚLTIMOS CONSEJOS:.[r]

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LIBRO TECNICAS DE ESTUDIO PARA UNIVERSITARIOS

LIBRO TECNICAS DE ESTUDIO PARA UNIVERSITARIOS

Observaremos que en el horario que hemos propuesto, hay tiempo para todo, en este caso ésta persona da más tiempo a actividades de ocio, más no de tipo intelectual. Entonces la pregunta es: ¿Cuánto tiempo ha de reservar una persona para estudiar?, algunos autores recomiendan que se debe dejar al estudio 3 horas diarias, sin embargo ésta cifra está en función a las tareas, exámenes que tiene planificado para esa semana. En el caso que tengamos varios exámenes o entrega de trabajos, es probable que el incremento de horas de estudio sea mayor que si solo tenemos que asistir a clases, es probable que contemos con mayor cantidad de tiempo para invertir en la lectura y estudio de los cursos.
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Tecnicas de Estudio

Tecnicas de Estudio

Organización: no puedes aprender con eficiencia una materia por medio del simple procedimiento de aprender de memoria todos los hechos que se relacionen con ellas. Antes, que puedas emplear el material que has aprendido debes conocer la organización de este material. Es decir, la forma en que todo se reúne para formar una estructura completa. Si puedes comprender la idea básica de lo que se trata y los puntos principales que ex pone el autor o el maestro, podrás seguir cada una de las ideas individuales y cada una de las piezas de la información con mayor facilidad e inteligencia. Primero adquiere el concepto general de lo que vas a aprender y después los detalles por medio de un estudio más concentrado.
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Educacion - Tecnicas de Estudio Eficaces

Educacion - Tecnicas de Estudio Eficaces

pero sin presión, de forma lúdica y respetando el ritmo de maduración y características de cada alumno. La etapa de educación primaria (seis a once años), ya de escolaridad obligatoria, marca el comienzo de los hábitos de trabajo y estudio, existiendo diferentes materias, libros y profesorado. El alumno adquiere rutinas de trabajo en el aula, y ya tiene tareas escolares para realizar en casa, de progresiva dificultad según se avance de curso. La organización adecuada y la responsabilidad de su material, anotación y cumplimiento de deberes son fundamentales desde edades iniciales, aunque en ocasiones sea algo muy sencillo como “preguntar a mis abuelos como era la alimentación en su infancia”. Esta etapa es difícil en algunos casos, pero cobra especial importancia que el niño se haga progresivamente independiente en sus responsabilidades. Puede que con el tiempo olvide los contenidos de un tema de cierta asignatura, pero sí recordará y conservará los hábitos de trabajo adquiridos (sabrá dónde y cómo encontrar la información que precisa) y la experiencia de su esfuerzo autónomo y responsable, que perdurarán así con más probabilidad en su posterior etapa adulta.
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Tecnicas de Estudio Tony Buzan

Tecnicas de Estudio Tony Buzan

Tony Buzan, nos ofrece en “El libro de los Mapas Mentales” su estudio de una serie de técnicas esquemáticas y creativas que nos ayudará a conocer el mecanismo de nuestra portentosa máquina cerebral. Con un método sencillo y a la vez sorprendente, presenta una serie de conocimientos y soluciones para que aprendamos a emplear al máximo nuestras capacidades mentales. Y lo hace a través de un organigrama que refleja nuestros pensamientos de modo ordenado y conciso.

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Tecnicas de Estudio b y n

Tecnicas de Estudio b y n

A lo largo de este manual señalaremos muchas veces la importancia que tienen estos propósitos. Establecer un propósito se convierte en un aspecto fíin- damental debido a que, según sea uno u otro, el estudiante atenderá a todo lo que dice el profesor en clase o preferirá anotar las propias reflexiones y pre­ guntas que le vayan surgiendo; su b r^ a rá en los textos de estudio más o menos información: preferirá resumir o hacer un esquema a la hora de estudiar; pre­ parará una composición escrita bien organizada u optará por recoger toda la información que aparece en la enciclopedia sobre el tema, etc. De hecho, es fácil que lo que el estudiante hace para estudiar no se ajuste a lo que espera o demanda el profesor y. asi, por ejemplo, opte por utilizar técnicas o proce­ dimientos de tipo productivo relacionando los contenidos de estudio con otras informaciones o buscando la aplicación de las ideas cuando la demanda insti­ tucional es, básicamente, reproducir unos conocimientos.
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Tecnicas de Estudio

Tecnicas de Estudio

Como en el caso del subrayado, lo más recomendable es hacerlas con lápiz, para que el grosor y el color oscuro hagan la.. anotación legible...[r]

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TECNICAS DE ESTUDIO

TECNICAS DE ESTUDIO

Camino del éxito: Es obvio que los métodos de estudio deben tener un enfoque Es obvio que los métodos de estudio deben tener un enfoque eminentemente preventivo en su aplicación escolar. Y este enfoque eminentemente preventivo en su aplicación escolar. Y este enfoque debe ser global, en la medida que se debe dirigir a todos los debe ser global, en la medida que se debe dirigir a todos los alumnos: a los que tienen dificultades en la adquisición de sus alumnos: a los que tienen dificultades en la adquisición de sus aprendizajes escolares y a todos aquellos que deseen mejorar su aprendizajes escolares y a todos aquellos que deseen mejorar su forma de estudiar. Un alumno puede motivarse para aprender a forma de estudiar. Un alumno puede motivarse para aprender a estudiar mejor, mientras que otros pueden hacerlo para estudiar estudiar mejor, mientras que otros pueden hacerlo para estudiar mucho mejor de lo que lo hacían y optimizar así sus recursos mucho mejor de lo que lo hacían y optimizar así sus recursos personales. La importancia de la aplicación de los métodos de personales. La importancia de la aplicación de los métodos de estudio reside en la relación entre el enseñar a estudiar en el colegio estudio reside en la relación entre el enseñar a estudiar en el colegio y el propio proceso de aprendizaje de cada una de las materias que y el propio proceso de aprendizaje de cada una de las materias que forman parte del diseño curricular. Es el profesor quien, después, forman parte del diseño curricular. Es el profesor quien, después, debe dar el primer paso para hacer reflexionar y ayudar a entender a debe dar el primer paso para hacer reflexionar y ayudar a entender a los alumnos la importancia de adquirir una serie de estrategias que los alumnos la importancia de adquirir una serie de estrategias que les permitan una autonomía progresiva en la adquisición de nuevos les permitan una autonomía progresiva en la adquisición de nuevos aprendizajes.
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HABILIDADES COMUNICATIVAS Y TECNICAS DE ESTUDIO

HABILIDADES COMUNICATIVAS Y TECNICAS DE ESTUDIO

JORNADA NOCTURNA 332- 7AN INGLES 5 ANTROPOLOGIA CULTURAL PSICOLOGIA SOCIAL MATERIA ELECTIVA 1 COMUNICACIÓN SOCIAL FILOSOFIA DE LA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA Y SEMIOTICA SOCIOLOGIA DE [r]

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6  Tecnicas de Muestreo II pdf

6 Tecnicas de Muestreo II pdf

Esta definición eliminó entonces a niños mexicanos que no vivieran en el área metropolitana del D.F, a los que no van al colegio y a los menores de 9 años. Pero por otra parte permitió hacer una investigación costeable, con cuestionarios contestados por niños que ya sabían escribir y un control sobre la inclusión de niños de todas las zonas de la metrópolis, al usar la ubicación de las escuelas como puntos de referencia y de selección. En este y otros casos, la delimitación de las características de la población no sólo depende de los objetivos del estudio, sino de otras razones prácticas. No será un mejor estudio, por tener una población más grande, sino la calidad de un trabajo estriba en delimitar claramente la población con base en los objetivos del estudio. Las poblaciones deben situarse claramente en torno a sus características de contenido, lugar y en el tiempo. Por ejemplo, en un estudio sobre los directivos de empresa en México (Baptista, 1983) y con base en las consideraciones teóricas del estudio que describe el comportamiento gerencial de los individuos y la relación de éste con otras variables de tipo organizacional se procedió a definir la población de la siguiente manera:
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