[PDF] Top 20 LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE MARIA ARGUEDAS LAMPA
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LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE MARIA ARGUEDAS LAMPA
... las tecnologías de información y comunicación contribuye en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa secundaria “José María ... See full document
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El uso de las tecnologías de la información y comunicación y su relación con los logros de aprendizaje en el área de educación religiosa en estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de la Institución Educativa 3720 "Nuestra Señora de la Misericordia" de Ventanilla, 2018
... de aprendizaje-enseñanza en las distintas áreas curriculares fueron el motivo principal de esta ...la relación probable entre el uso de las tecnologías de la información y comunicación ... See full document
117
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación y su relación con los estilos de aprendizaje
... los estudiantes a realizar el esfuerzo necesario para que se produzca el aprendizaje significativo, es una de las principales preocupaciones que tenemos quienes nos desempeñamos como docentes en el nivel ... See full document
11
Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso de aprendizaje de estudiantes en educación secundaria
... las tecnologías de la información y comunicación (TIC) des- pierta, en estudiantes del grado noveno de básica secundaria, una motivación mayor que la que muestran estudiantes en cuyo ... See full document
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El uso de Tecnologías de la Información y Comunicación y los logros de aprendizaje en los estudiantes de Inglés del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Pichanaki, 2017.
... 25 estudiantes, a quienes se les suministró un instrumento ...una relación significativa entre las variables del estudio, lo cual significa que el nivel del Uso de las Tecnologías de la ... See full document
78
Las tecnologías de información y comunicación (TICS) y su relación con el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada, Chosica 2016
... Con relación a la segunda hipótesis específica, basado en los análisis Coeficiente de Correlación Chi Cuadrado y Rho de Spearman (Chi–cuadrado = 106,531 ...las tecnologías de información y ... See full document
152
Las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa “Nuestra Señora de las Mercedes” de Tambopata, Madre de Dios 2017
... las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes, de la región de Madre de Dios, ... See full document
94
Percepción de estudiantes de Obstetricia sobre Tecnologías de la Información y Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
... los estudiantes refiere que las ventajas de la TIC para el docente constituyen fuente de recurso educativo, medio de investigación didáctica, información y acceso a diferentes plataformas, control sobre ... See full document
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Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramienta para el aprendizaje autónomo en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa – Zona Urbana. San Roque. Sahagún.
... Etapa de diagnóstico: es realizada a través del uso de un cuestionario y una escala de Likert, con los cuales se pretende medir el nivel de satisfacción de docentes y estudiantes en relación al uso de las ... See full document
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Uso de las tecnologías de información y comunicación en el aprendizaje de Historia Geografía y Economía de los estudiantes de una Institución Educativa Pública
... de información y comunicación, además de Cuestionario sobre aprendizaje de la historia, geografía y ...Existe relación significativa entre el uso de las tecnologías de ... See full document
93
Influencia de tecnologías de la información y comunicación en el aprendizaje significativo del área de comunicación de los estudiantes del 6º grado de la Institución Educativa Toribio Seminario de Pamplona baja-Lima
... las tecnologías de información y comunicación influyen significativamente en el aprendizaje significativo proposicional (ASP) de área de comunicación de los estudiantes del 6 to ... See full document
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Uso de tecnologías de información y comunicación (TIC’S) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la I E S Maria Auxiliadora – Puno
... de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) y su relación en el aprendizaje del área de CTA en estudiantes de 4to grado de la ...de relación que existe entre el ... See full document
103
Uso de Tecnologías de la Comunicación e Información y Tecnoestrés en Estudiantes Paraguayos: su relación con la edad
... las tecnologías han inundado la vida actual y que se debe actuar en consecuencia, más aún cuando la velocidad de desarrollo de las TICs es mucho mayor al avance de las ciencias de la salud o ... See full document
16
Impacto de las tecnologías de la información y comunicación en el aprendizaje y motivación en un grupo de estudiantes de segundo básico
... los estudiantes poseen una baja interacción y utilización de TICS, los resultados del Test Cobadi arrojan un porcentaje de ...existen estudiantes que superen el promedio 6, además existen 3 ... See full document
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Nivel de conocimiento de las tecnologías de la información y comunicación y su relación en la elaboración de las sesiones de aprendizaje en el nivel secundario de la Institución Educativa Julio C Tello, Arequipa, 2017
... Como podemos distinguir la enseñanza es una actividad que nunca puede ejercerse en forma neutral, ya que al enseñar siempre estamos transmitiendo una manera de ver y estar en el mundo. Pero, además el docente está ... See full document
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Gestión del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Institución Educativa Pública Jesús Nazareno
... labor educativa, su trabajo dejará de ser rutinario por consiguiente se observará mejores resultados; además, las visitas al aula por el directivo deben ser de utilidad para fortalecer al docente, de acuerdo con ... See full document
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Comunidades profesionales de aprendizaje para el uso de las tecnologías de información y comunicación en la Institución Educativa Pública Víctor Andrés Belaunde
... de información in-situ, cotejando los indicadores del aspecto que se quiere priorizar, y “acompañamiento” entendido como la acción de asesorar al docente que tiene debilidades, de forma permanente desplegando ... See full document
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Fortaleciendo capacidades pedagógicas utilizando las tecnologías de la información y comunicación en las sesiones de aprendizaje en la Institución Educativa N° 36031
... las Tecnologías de Información y Comunicación en la planificación curricular, es así que en la primera pregunta sobre ¿Usted cree que es necesario incorporar los recursos tecnológicos en el ... See full document
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Tecnologías de la información y la comunicación para fortalecer las competencias ambientales de los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Distrital Acacia II
... Una herramienta tecnológica que contribuye en la generación de ambientes virtuales de aprendizaje y la administración de OVAs es Joomla. Barriocanal (2009) la describe como un potente gestor de contenidos web (CMS ... See full document
67
Comunidades de aprendizaje para mejorar la gestión promoviendo el uso de tecnologías de la información y comunicación en la Institución Educativa N° 36001
... de tecnologías de la información y comunicación en las prácticas pedagógicas de los maestros durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, que permitan mejorar el logro de los ... See full document
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