Top PDF Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo años de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscal Amazonas del cantón San Juan Bosco, provincia de Morona Santiago, año escolar 2011 – 2012

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo años de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscal Amazonas del cantón San Juan Bosco, provincia de Morona Santiago, año escolar 2011 – 2012

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo años de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscal Amazonas del cantón San Juan Bosco, provincia de Morona Santiago, año escolar 2011 – 2012

... un ambiente de aula donde se favorezca la dimensión relacionada al cumplimiento de las tareas, punto que se desarrollará más ...tarea escolar y el aprendizaje del estudiante no se enriquecería ...

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“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de: cuarto, séptimo y décimo año de educación básica. Estudio realizado en el centro educativo Teresa Samaniego Ávila de la ciudad de Gualaquiza, provincia Morona Santiago, en el año lectivo 20

“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de: cuarto, séptimo y décimo año de educación básica. Estudio realizado en el centro educativo Teresa Samaniego Ávila de la ciudad de Gualaquiza, provincia Morona Santiago, en el año lectivo 20

... un ambiente de paz y tranquilidad cada uno de ellos pueda desarrollar todas sus potencialidades en bien de la educación, pero, el clima social igualmente debe extenderse inclusive hacia el sector de ...

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“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Ángel Noguera, de la ciudad de Macas, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011- 2012”.

“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Ángel Noguera, de la ciudad de Macas, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011- 2012”.

... las Educación mención Educación Básica, la universidad Técnica Particular de Loja ha planteado el tema de investigación, “Tipos de aulas y ambiente social en el proceso de ...

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“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa “Purísima de Macas”, de la ciudad de Macas, cantón Morona, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-

“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa “Purísima de Macas”, de la ciudad de Macas, cantón Morona, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-

... la Unidad Educativa “Purísima de Macas” y permitió que se aplique los cuestionarios a cuarto, séptimo y décimo año de básica, con la finalidad de tener una visión del tipo ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la de Centro educativo “Delia Carmen Vasquez” sector Kalaglás de la ciudad de San Juan Bosco, Provincia Morona Santiago,

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la de Centro educativo “Delia Carmen Vasquez” sector Kalaglás de la ciudad de San Juan Bosco, Provincia Morona Santiago,

... el cuarto, séptimo y décimo año sobre una característica de clima de aula que prime en la relación alumno- alumno y docente-alumno, además de una falencia en el sistema de control ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en escuela Armada Nacional, provincia del Guayas, ciudad de Guayaquil en el año lectivo 2011-2012.

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en escuela Armada Nacional, provincia del Guayas, ciudad de Guayaquil en el año lectivo 2011-2012.

... los tipos de aula y ambiente social y su influencia en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, escuela fiscal mixta “González Suárez” y colegio fiscal “Amazonas” provincia Zamora Chinchipe, ciudad de Cumbaratza año escolar 2011 – 2012.

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, escuela fiscal mixta “González Suárez” y colegio fiscal “Amazonas” provincia Zamora Chinchipe, ciudad de Cumbaratza año escolar 2011 – 2012.

... clima social escolar tiene relación con el consumo de alcohol por parte de los ...un estudio realizado establecieron “ una clara relación entre el consumo de alcohol y el fracaso ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa Marista, de la ciudad de Catacocha, provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012.

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa Marista, de la ciudad de Catacocha, provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012.

... Condoy Juan Andrés 18 218 Lavanda Martínez Geancarlos José 19 219 Merchán Pereira Jhon Alexander 20 220 Montalván Hurtado Luis Miguel 21 221 Moreno Pogo María del Carmen 22 222 Patiño Guamán Mónica Narcisa 23 223 ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la escuela Juan Pío Montufar del cuarto y séptimo año, y la unidad Educativa Polivio Saquicela del décimo año, del cantón San Juan Bosco, pr

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la escuela Juan Pío Montufar del cuarto y séptimo año, y la unidad Educativa Polivio Saquicela del décimo año, del cantón San Juan Bosco, pr

... En cuanto a la tendencia innovadora, resulta bastante novedoso que, en la Unidad Educativa Prof. Polivio Saquicela, este resultado sea el que más destaca pues generalmente los colegios de las pequeñas urbes ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, centros educativos "Adela Mendieta" y "Comuna Dominguillo", cantón Celica, de la provincia de Loja, año escolar 2011-2012

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, centros educativos "Adela Mendieta" y "Comuna Dominguillo", cantón Celica, de la provincia de Loja, año escolar 2011-2012

... El estudio realizado sobre los tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, de la Escuela Fiscal Mixta “Adela Mendieta” y Colegio Técnico A ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la escuela “Juan Meón Mera” de la parroquia de Sevilla Don Bosco, cantón Morona, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012.

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la escuela “Juan Meón Mera” de la parroquia de Sevilla Don Bosco, cantón Morona, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012.

... el décimo año de educación básica, el tipo de clima escolar con mayor puntaje es la ...relación educativa entre ...acción educativa sin el binomio maestro- alumno, ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, Centros Educativos “Adela Mendieta” y “Comuna Dominguillo”, cantón Celica, de la provincia de Loja, año escolar 2011 – 2012

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, Centros Educativos “Adela Mendieta” y “Comuna Dominguillo”, cantón Celica, de la provincia de Loja, año escolar 2011 – 2012

... El estudio realizado sobre los tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, de la Escuela Fiscal Mixta “Adela Mendieta” y Colegio Técnico A ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto y séptimo año de educación básica de la Escuela 24 Mayo, y décimo año de educación básica del Colegio Universitario Presidente Cordero del cantón Santiago, provincia de Morona Santiago

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto y séptimo año de educación básica de la Escuela 24 Mayo, y décimo año de educación básica del Colegio Universitario Presidente Cordero del cantón Santiago, provincia de Morona Santiago

... Otro estudio significativo en relación al clima escolar y el tipo de aula es el realizado por la Dirección Provincial de Educación Hispana de Morona Santiago, en este ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto y séptimo año de educación básica de la Escuela 24 Mayo, y décimo año de educación básica del colegio universitario Presidente Cordero del cantón Santiago, provincia de Morona Santiago

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto y séptimo año de educación básica de la Escuela 24 Mayo, y décimo año de educación básica del colegio universitario Presidente Cordero del cantón Santiago, provincia de Morona Santiago

... Otro estudio significativo en relación al clima escolar y el tipo de aula es el realizado por la Dirección Provincial de Educación Hispana de Morona Santiago, en este ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Institución educativa Julio Padilla, del cantón Sucúa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la Institución educativa Julio Padilla, del cantón Sucúa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012

... el séptimo año de educación básica, se encuentra en un nivel muy bajo tanto en los estudiantes como en los profesores, como conclusión puedo manifestar que al no existir un control por parte ...

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“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la escuela Juan Pío Montúfar del cuarto y séptimo año, y la Unidad educativa Polivio Saquicela del décimo año, del cantón San Juan Bosco, p

“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la escuela Juan Pío Montúfar del cuarto y séptimo año, y la Unidad educativa Polivio Saquicela del décimo año, del cantón San Juan Bosco, p

... Son aquellas aulas en las que, como señalan Marihuenda y otros (1996) “s e privilegia la interacción y participación de los alumnos. El interés y la implicación son altos, al igual que el apoyo. Hay orden y las reglas ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, estudio realizado en la unidad educativa particular católica “sagrados corazones”, del cantón la concordia, provincia de Santo Domingo de lo

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, estudio realizado en la unidad educativa particular católica “sagrados corazones”, del cantón la concordia, provincia de Santo Domingo de lo

... últimos años la educación pública ha mejorado en muchos aspectos, en la actualidad los textos, uniformes y en algunos casos hasta el alimentación escolar son financiados por el gobierno y entregados ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación General Básica del Centro Isidro Ayora, del cantón El Pangui, provincia de Zamora Chinchipe, año escolar 2011 – 2012

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación General Básica del Centro Isidro Ayora, del cantón El Pangui, provincia de Zamora Chinchipe, año escolar 2011 – 2012

... La falta de control en clase puede generar conflictos disciplinarios los mismos que, por el hecho de no disponer de un control adecuado, son, de alguna manera, responsabilidad de los mismos profesores. No obstante, en ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa fiscomisional Nuestra Señora de Pompeya, de la ciudad de Puyo, provincia de Pastaza, en el año lectivo 2011 – 2012

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa fiscomisional Nuestra Señora de Pompeya, de la ciudad de Puyo, provincia de Pastaza, en el año lectivo 2011 – 2012

... del aula es considerada como deficiente, lo que lleva a la consideración de que los estudiantes tienen comportamientos y actitudes que dificultan las relaciones interpersonales en el aula, sumado a la ...

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Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de cuarto, séptimo y décimo de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Sánchez Y Cifuentes, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año lectivo

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de cuarto, séptimo y décimo de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Sánchez Y Cifuentes, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año lectivo

... eficacia escolar dentro del enfoque de calidad de la ...la educación que afectan en mayor medida a los individuos o colectivos que están en situación de ...comunidad educativa, y de forma muy ...

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