[PDF] Top 20 Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la comunidad educativa de la ciudad de Riobamba, provincia del Chimborazo, en el año lectivo 2011-2012.

... trabajo realizado, y que de modo fundamental hizo posible el cumplimiento del objetivo general: “ Conocer el clima y tipo de aulas en las que se desarrolla el proceso educativo de estudiantes y profesores ... See full document

... de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación ...básica. Estudio realizado en la Unidad Educativa Bilingüe ... See full document

... de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de Educación Básica; realizado en la Institución Educativa República de Irak de la ... See full document

... la Educación es el pilar fundamental para el desarrollo de los pueblos se hace imprescindible renovar la gestión educativa con directrices que fortalezcan, orienten y lleguen ha universalizar el sistema ... See full document

... su aula se da mayor valor a la implicación, afiliación y ayuda (8,00) también para los estudiantes (tabla 1) estos aspectos son importantes, aunque en menor escala en relación a la del profesor ...del ... See full document

... de Educación Ciudadana para el año lectivo 2006 - 2007, el Acuerdo Ministerial 1962 de agosto del 2003 emitido por la entonces ministra de educación Rosa María Torres dispone la elaboración de ... See full document

... el proceso evolutivo y las diferencias individuales de cada alumno, lo cierto es que, en muchos casos, la situación de bajo rendimiento o fracaso lleva consigo una serie de problemas y tensiones emocionales que ... See full document

... la educación es tan importante el clima social hay que invertir todo el esfuerzo necesario para propiciarlo, poniendo en acción todos los medios posibles y que están al alcance para ...la educación ... See full document

... • Cohesión en cuerpo docente: espíritu de equipo en un medio de trabajo entusiasta, agradable, desafiante y con compromiso por desarrollar relaciones positivas con los padres y alumnos. Por el contrario, los climas ... See full document

... calidad educativa Los factores de eficacia y calidad educativa según Murillo (2008) que se pueden incluir son: - Sentido de ...el aprendizaje integral, de conocimientos y valores, de todos sus ...la ... See full document

... cuarto año de educación básica del Instituto “La Inmaculada” Autora: Sandra Katheryne Castillo Cevallos Una vez analizadas las encuestas realizadas en el cuarto año de educación ... See full document

... de aula tiende a basar su atención en la relación estructurada, se privilegia la interacción y participación de los alumnos que es factor determinante para que haya una buena estructura en el ... See full document

... de aprendizaje para el autodesarrollo de personas íntegras, de pensamiento crítico; responsables y conscientes de sí mismas y de la sociedad en la que viven, siendo capaces de enfrentar y transformar la realidad ... See full document

... de básica investigados, el clima de aula que se pudo observar, presenta ciertas características que mediante la interpretación de los datos obtenidos y la observación directa se pudo determinar que el ... See full document

... del aula en los porcentajes investigados es ...el proceso de enseñanza aprendizaje, y en las diferentes actividades que se lleva a cabo dentro de la ...de aula, afiliación con un porcentaje de ... See full document

... el aula de clase, porque un solo estudiante no lo sabe todo, requiere de la ayuda de sus compañeros para la consecución de objetivos comunes en la enseñanza – aprendizaje de ellos mismos, puesto que la ... See full document

... un ambiente fundamentado en el apoyo, la confianza y el respeto mutuo entre profes orado y alumnos y entre iguales” (Moos, ...de aula, que permiten la participación de sus miembros en la organización de la ... See full document

... el aprendizaje, el saber para que aprende determinado conocimiento o en que se lo puede aplicar en lo cotidiano, es una fortaleza que genera verdaderos aprendizajes significativos, si a eso sumamos la información ... See full document

... del aula, curricular o extracurricular agrupa variadas estrategias para su ...un aula con orientación a la cooperación estas características no son imprescindibles de ...un aula de clases se refleja ... See full document

... este proceso de aproximación a la práctica docente debe asumirse con cuidado para no caer en una preparación adaptativa que justifique la realidad presente y genere un ajuste acrítico del estudiante; el propósito ... See full document