PDF superior U N I V E R S I D A D AVTONOMA METROPOLITANA U N I D A D IZ T A P A L A P A

U N I V E R S I D A D AVTONOMA METROPOLITANA U N I D A D IZ T A P A L A P A

U N I V E R S I D A D AVTONOMA METROPOLITANA U N I D A D IZ T A P A L A P A

entre grupos de niños homogéneos en edad y. grupos[r]

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U N I V E R S I D A D A U T Ó N O M A M E T R O P O L I T A N A Unidad Xochimilco

U N I V E R S I D A D A U T Ó N O M A M E T R O P O L I T A N A Unidad Xochimilco

La riqueza de especies de los ambientes muestreados revela que la zona del Río Balsas y los cultivos fueron los que registraron el mayor número de especies (75 y 74% del total d[r]

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U N I V E R S I D A D AUTONOMA M E T R O P O L I T A N A

U N I V E R S I D A D AUTONOMA M E T R O P O L I T A N A

/día, y de manera protegida, si la sedimentación rebasaba dicho valor; otras dos especies tuvieron representantes en sustratos expuestos a la sedimentación con valores hasta de 100 mg[r]

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Programa de Atención Tutorial Mentor en la Escuela de Ingenierías Industriales  Anexo 4

Programa de Atención Tutorial Mentor en la Escuela de Ingenierías Industriales Anexo 4

m e n t o r e i i u v a e s P r o g r a m a d e A t e n c i ? n T u t o r i a l E s c u e l a d e I n g e n i e r ? a s I n d u s t r i a l e s U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 3 ?Pro[.]

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PID 16 17 046 Anexo8

PID 16 17 046 Anexo8

EJECUCI?N DE ACUERDOS m e n t o r e s e i i u v a e s P r o g r a m a d e A t e n c i ? n T u t o r i a l E s c u e l a d e I n g e n i e r ? a s I n d u s t r i a l e s U n i v e r s i d a d d e V a[.]

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Programa de Atención Tutorial Mentor en la Escuela de Ingenierías Industriales  Anexo 5

Programa de Atención Tutorial Mentor en la Escuela de Ingenierías Industriales Anexo 5

EJECUCI?N DE ACUERDOS m e n t o r e i i u v a e s P r o g r a m a d e A t e n c i ? n T u t o r i a l E s c u e l a d e I n g e n i e r ? a s I n d u s t r i a l e s U n i v e r s i d a d d e V a l l[.]

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PID 16 17 046 Anexo6

PID 16 17 046 Anexo6

EJECUCI?N DE ACUERDOS m e n t o r e i i u v a e s P r o g r a m a d e A t e n c i ? n T u t o r i a l E s c u e l a d e I n g e n i e r ? a s I n d u s t r i a l e s U n i v e r s i d a d d e V a l l[.]

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PID 16 17 046 Anexo4

PID 16 17 046 Anexo4

EJECUCI?N DE ACUERDOS m e n t o r e i i u v a e s P r o g r a m a d e A t e n c i ? n T u t o r i a l E s c u e l a d e I n g e n i e r ? a s I n d u s t r i a l e s U n i v e r s i d a d d e V a l l[.]

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Programa de Atención Tutorial Mentor en la Escuela de Ingenierías Industriales  Anexo 6

Programa de Atención Tutorial Mentor en la Escuela de Ingenierías Industriales Anexo 6

m e n t o r e i i u v a e s P r o g r a m a d e A t e n c i ? n T u t o r i a l E s c u e l a d e I n g e n i e r ? a s I n d u s t r i a l e s U n i v e r s i d a d d e V a l l a d o l i d 1 / 3 ?Afi[.]

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APLICACIÓN DE LAS TICS TACS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA TECNOLOGÍA EN ANÁLISIS DE SISTEMAS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR JOSÉ OCHOA LEÓN  DISEÑO DE UN MANUAL PARA DOCENTES

APLICACIÓN DE LAS TICS TACS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA TECNOLOGÍA EN ANÁLISIS DE SISTEMAS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR JOSÉ OCHOA LEÓN DISEÑO DE UN MANUAL PARA DOCENTES

“ E l c o n c e p t o m u l t i m e d i a h a c e r e f e r e n c i a a l a i n t e g r a c i ó n d e t e x t o y m a t e r i a l a u d i o v i s u a l q u e c o n t r o l a s u p r e s e n t a c i ó n . P u e d e e x i s t i r o n o l a l i b e r t a d p a r a q u e u n l e c t o r e s c o j a s u c a m i n o d e l e c t u r a , p e r o e s t o e n r e a l i d a d e s u n a c a r a c t e r í s t i c a d e a l g o v e r d a d e r a m e n t e s u s t a n c i a l ” . ( p á g . 8 0 5 )
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Influencia de las brigadas comunitarias en la seguridad ciudadana de la comuna Olón, parroquia Manglaralto, provincia de Santa leba 2016

Influencia de las brigadas comunitarias en la seguridad ciudadana de la comuna Olón, parroquia Manglaralto, provincia de Santa leba 2016

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Efecto de los juegos didácticos en el conocimiento de vocabulario en ingles de estudiantes del 1° de secundaria del Ceunap Iquitos 2007

Efecto de los juegos didácticos en el conocimiento de vocabulario en ingles de estudiantes del 1° de secundaria del Ceunap Iquitos 2007

U N I V E R S r o A D N A C I O N A L D E L A AMAZONIA P E R U A N A F A C U L T A D D E C I E N C I A S D E L A E D U C A C I O N Y H U M A M H A D E S E S P E C I A L I D A D D E I D I O M A S E X T[.]

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Plan de Asociatividad como estrategia para mejorar la administración y comercialización de carnes avícolas y ganaderas en la comuna Engunga, de la parroquia Chanduy, del cantón Santa Elena, de la provincia de Santa Elena

Plan de Asociatividad como estrategia para mejorar la administración y comercialización de carnes avícolas y ganaderas en la comuna Engunga, de la parroquia Chanduy, del cantón Santa Elena, de la provincia de Santa Elena

C o n l a d e n o m i n a c i ó n d e A s o c i a c i ó n U n i d o s p o r u n M e j o r V i v i r , s e c o n s t i t u y e e n e n t i d a d u n a A s o c i a c i ó n c o n f i n e s d e l u c r o , d o t a d a d e p e r s o n a l i d a d j u r í d i c a p r o p i a y p l e n a c a p a c i d a d d e o b r a r d e a c u e r d o c o n l a l e g i s l a c i ó n v i g e n t e s o b r e a s o c i a c i o n e s .
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226 Lee mas

Apoyo en la ejecución y seguimiento del plan de gestión integral de residuos sólidos adoptado para el municipio de La Vega Cundinamarca

Apoyo en la ejecución y seguimiento del plan de gestión integral de residuos sólidos adoptado para el municipio de La Vega Cundinamarca

PLAN DE MANEJO T?CNICO A P O Y O E N L A E J E C U C I ? N Y S E G U I M I E N T O D E L P L A N D E G E S T I ? N I N T E G R A L D E R E S I D U O S S ? L I D O S A D O P T A D O P A R A E L M U N I[.]

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“ANÁLISIS MOLECULAR DE GENES ENTEROTOXIGÉNICOS DE Staphylococcus aureus EN QUESOS ARTESANALES DE LA CIUDAD DE LOJA”

“ANÁLISIS MOLECULAR DE GENES ENTEROTOXIGÉNICOS DE Staphylococcus aureus EN QUESOS ARTESANALES DE LA CIUDAD DE LOJA”

R E S U M E N : L a i n t o x i c a c i ó n e s t a f i l o c ó c i c a a l i m e n t a r i a e s u n a e n f e r m e d a d g a s t r o i n t e s t i n a l c a u s a d a a l i n g e r i r a l i m e n t o s c o n t a m i n a d o s c o n t o x i n a s p r o d u c i d a s p o r e l p a t ó g e n o S t a p h y l o c o c c u s a u r e u s . E l o b j e t i v o d e l p r e s e n t e e s t u d i o f u e d e t e c t a r l a p r e s e n c i a d e g e n e s e n t e r o t o x i g é n i c o s e n q u e s o s a r t e s a n a l e s , l a m e t o d o l o g í a e m p l e a d a p a r a l a d e t e c c i ó n d e g e n e s e n t e r o t ó x i c o s f u e m e d i a n t e P C R - m ú l t i p l e x ; l o s p r i n c i p a l e s r e s u l t a d o s d e l a i n v e s t i g a c i ó n m o s t r a r o n l a p r e s e n c i a d e c i n c o p r i n c i p a l e s g e n e s e n t e r o t o x i g é n i c o s : S E A , S E B , S E C , S E D Y S E E d e S . a u r e u s a p a r t i r d e a i s l a d o s m i c r o b i o l ó g i c o s ; e l 1 0 0 % d e l a s c o l o n i a s d e S . a u r e u s a n a l i z a d a s m o s t r a r o n c o n t a m i n a c i ó n p o r : e l g e n e n t e r o t ó x i c o S E E c o n u n a p r e s e n c i a d e l 5 6 . 7 % d e l a s c e p a s , e l r e s t o d e g e n e s e n t e r o t o x i g é n i c o s n o m o s t r a r o n d i f e r e n c i a s s i g n i f i c a t i v a s , 1 0 % d e S E C , e l 6 . 6 7 % c o r r e s p o n d i ó a S E A , 6 . 6 7 % S E D y u n 3 . 3 3 % S E B .
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U N I V E R S I D A D A U T ó N O M A METROPOLITANA

U N I V E R S I D A D A U T ó N O M A METROPOLITANA

le puede reconstruir en tres pasos (Thompson, John B., 1998,. La reproducción ,de las relaciones sociales existentes requiere. no sólo la reproducción de las condicio[r]

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U N X Y E R S I D A D AUTONOMA M E T R O P O L I T A N A

U N X Y E R S I D A D AUTONOMA M E T R O P O L I T A N A

Existe un impUiso de sincranización horizontal en cada impulso de borrado horizontal y se utiliza para iniciar el retorno del barrido horizontal y el. comienzo de u[r]

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ANTEPROYECTO DE UNA PLANTA PROCESADORA DE LICOR DE CACAO EN LA COMUNA PERIPA, CANTON EMPALME, PROVINCIA GUAYAS

ANTEPROYECTO DE UNA PLANTA PROCESADORA DE LICOR DE CACAO EN LA COMUNA PERIPA, CANTON EMPALME, PROVINCIA GUAYAS

C h o c o l a t e s F i n o s N a c i o n a l e s C o f i n a S . A . 2 8 $ 7 8 , 6 3 6 E c u a d o r C o c o a & C o f f e e E c u a c o f f e e S . A . 2 4 $ 6 5 , 9 3 1 T r a n s m a r C o m m o d i t y G r o u p o f E c u a d o r S . A . 2 5 0 $ 6 9 1 , 8 5 7 C r i o l l o E c u a d o r I n t e r n a c i o n a l S . A . " E C U A D O R I N S A " 2 $ 4 , 4 9 0 U n i ó n d e O r g a n i z a c i o n e s C a m p e s i n a s C a c a o t e r a s d e l E c u a d o r 0 $ 7 0 T o t a l E x p o r t a d o 4 4 4 $ 1 , 2 3 3 , 9 1 1 V o l ú m e n / I n g r e s o T . M . F . O . B . F u e n t e : A N E C A C A O
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72 Lee mas

COSTEO PARA UNA EMPRESA DE SERVICIO GRAINBA S A  “RESTAURANTE MARRECIFE” EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL

COSTEO PARA UNA EMPRESA DE SERVICIO GRAINBA S A “RESTAURANTE MARRECIFE” EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL

U n a v e z c u m p l i d o c o n l a s r e s p e c t i v a s s e s i o n e s d e t r a b a j o y n o r m a t i v a s e s t a b l e c i d a s p o r l a U E E S p a r a e l d e s a r r o l l o d e l t r a b a j o d e t i t u l a c i ó n , i n f o r m o a u s t e d q u e e l e s t u d i a n t e E d u a r d o A u g u s t o F a r í a s G ó m e z p u e d e p a s a r a l a s i g u i e n t e f a s e q u e s e r í a l a s u s t e n t a c i ó n d e s u t r a b a j o .
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