[PDF] Top 20 Vozes dos estudantes do Ensino Médio sobre as práticas pedagógicas dos professores
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Vozes dos estudantes do Ensino Médio sobre as práticas pedagógicas dos professores
... das práticas pedagógicas pela fala direta dos educandos pode contribuir para a formação deles como sujeitos do processo de ensino e ...os professores diante de uma encruzilhada: ... See full document
23
Modelos mentais e representações utilizadas por estudantes do ensino médio para explicar ondas
... que as informações obtidas e aqui apresentadas, representam uma das etapas de um projeto de pesquisa cujo objetivo geral foi pesquisar porque o conteúdo de ondas não é abordado pelos professores no ... See full document
18
Crenças de professores de física do ensino médio sobre atividades didáticas de resolução de problemas
... que as pesquisas na área de resolução de problemas devem avançar para além do estudo dos aspectos cognitivos e metodológicos envolvidos nesta atividade, buscando uma maior identificação e compreensão ... See full document
28
Saberes do professor do ensino médio: possibilidade de identificá-los quando os professores relatam suas práticas
... analisar as práticas dos professores residiu no conhecimento precário que temos da realidade concreta em que se situa o trabalho de docência com o qual estamos ...detrimento do conhe- ... See full document
15
Concepções de ensino e de avaliação de professores de química do ensino médio
... conhecimentos dos estudantes e não em outras dimensões; a desconsideração dos estudantes no processo avaliativo; a falta de relação entre os testes métricos, o contexto da escola ou dos ... See full document
21
Programa de Formação Continuada dos Professores e Pedagogos do Ensino Médio (PNEM) em São Domingos do Norte/ES: Foco na Cultura Docente
... pelos professores fomentam a necessidade da adequação do material à realidade regional, haja vista que o material atendeu a todo o Estado (e país), mas foi produzido pela Universidade Federal do ... See full document
116
Elaboração e Validação de Jogos Didáticos Propostos por Estudantes do Ensino Médio
... consideração as vantagens/desvantagens e considerando a faixa etária do grupo envolvido, ele deve oferecer um desafio aos estudantes, para ao final avaliar a situação como potencialmente lúdica, pois ... See full document
8
Educação ambiental: concepções e práticas de professores de ciências do ensino fundamental
... como as questões ambientais são tratadas no ensino de Ciências, enquanto possibilidade de formar indivíduos conscientes e aptos a exercerem a cidadania, este trabalho objetivou identificar as ... See full document
25
Representações sociais de professores dos anos finais do ensino fundamental sobre a aprendizagem de estudantes com deficiência em escolas inclusivas
... com professores que participaram da primeira etapa. As entrevistas eram compostas por 10 questões fechadas e 05 questões ...abertas. As cinco entrevistas realizadas foram analisadas a partir de uma ... See full document
159
Aprendizagem e desenvolvimento profissional de professores do ensino superior: práticas pedagógicas com o uso de tecnologia
... entre as firmas gigantes da eletrônica e do software, entre os grandes conjuntos ...autonomia dos indivíduos e multiplicar suas faculdades ...entre as pessoas, que exploram e dão vida a ... See full document
199
O DESINTERESSE DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
... seleção dos mais habilidosos, por parte do educador físico, conforme bem assinala Darido ...com as atividades propostas pelos professores, sendo que os mais carentes GH LQFHQWLYR ILFDP ³GH ... See full document
5
Redução do interesse pela Física na transição do ensino fundamental para o ensino médio: A perspectiva da supervisão escolar sobre o desempenho dos professores
... sobre as causas da redução do interesse dos estudantes pela física, na transição do ensino fundamental (1º ao 9º anos) para o ensino médio (1ª a 3ª séries), na ... See full document
25
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO SOBRE O TÓPICO DE TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS
... de professores de Química do Ensino Médio sobre o tópico de transformações ...concepções dos professores de Química, foi aplicado um questionário investigativo composto por ... See full document
6
Jovens estudantes do Ensino Médio e a História em situação escolar
... década dos anos 2000, um período em que os jovens se colocam como uma categoria social que adquire outra visibilidade na cena ...conter as novas ...suas práticas, considerada enfadonha, com ... See full document
27
Representações dos professores acerca da formação contínua como meio modificador de práticas pedagógicas
... de professores em ...conta as necessidades reais de cada contexto escolar, devia também utilizar modalidades de formação centradas na escola e nas práticas dos ...de professores ... See full document
157
As implicações dos Ambientes Educativos Inovadores para as práticas dos professores
... potencialidades dos AEI na promoção de um ensino centrado no ...papéis do professor e do aluno são necessariamente alterados, passando este último a assumir a centralidade no processo de ... See full document
17
A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE AS ATIVIDADES FÍSICAS PRATICADAS POR ESTUDANTES NO ENSINO MÉDIO
... objetivo do estudo foi apontar a relação entre a participação nas aulas de Educação Física no Ensino Médio e a realização de atividades físicas no tempo de ...acadêmicos do curso de ... See full document
6
O enfoque CTSA no ensino de ecologia: concepções e práticas de professores do Ensino Médio
... parte dos professores (21%) optou por respostas consideradas “adequadas”, tais como “A garantia de maior independência do país está relacionada com o tipo de investimento em Ciência e Tecnologia” e ... See full document
27
O ensino e a aprendizagem dos temas fotossíntese e respiração: práticas pedagógicas baseadas na aprendizagem significativa
... germinação do feijão, as concepções dos alunos acerca do conhecimento prévio e da aprendizagem dos temas da fotossíntese e ...cidade do Rio de Janeiro. Participaram deste estudo ... See full document
13
A Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção (PHDA): do conhecimento dos professores às práticas educativas no 1.º ciclo do ensino básico
... eficácia dos fármacos utilizados, há contudo abundante evidência empírica que aponta os efeitos adversos do seu uso, que geralmente são aceitáveis, porque se apresentam com caráter temporário e pouco ... See full document
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