ANÁLISIS DE ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS 37

2.1. A nivel Internacional

Rojas, J. 2013. en su tesis titulada “Noviazgo y agresiones en jóvenes mexicanos:

un enfoque diádico” de la Universidad de Salamanca, para optar el Grado de Doctor. Concluye

 En lo concerniente a los comportamientos agresivos hemos obtenido resultados muy interesantes y otros un tanto sorprendentes. Desde una óptica descriptiva, cuando analizamos las agresiones según el sexo de los participantes, encontramos que las mujeres manifestaron haber cometido más agresiones psicológicas; los hombres, más agresiones sexuales; pero no hubo diferencias en la perpetración de agresiones físicas.

 En cuanto a las agresiones sufridas, las mujeres indicaron sufrir más agresiones sexuales; los hombres, más agresiones físicas, y no encontramos diferencias en cuanto a las agresiones psicológicas sufridas.

 Añadido a lo anterior, gracias a que contamos con la información aportada por los dos miembros de la pareja, complementamos los resultados descriptivos con el descubrimiento de la subestimación que hacen las mujeres de las agresiones físicas y sexuales que ellas sufren, pero también de las que perpetran. En las agresiones psicológicas no hallamos subestimación por hombres ni por mujeres. Esto podría implicar, al menos, dos situaciones: por una parte, que las agresiones psicológicas son las que mejor habrían identificado los y las participantes y, por otra, la importancia de incluir aspectos socioculturales en próximas investigaciones que estudien la significación que tanto hombres como mujeres hacen de las agresiones que perpetran o de las que son receptores en sus relaciones de pareja.

35 _{Fernández-Fuertes, Andrés A.; Fuertes, Antonio; Pulido, Ramón F. Evaluación de la violencia en las} relaciones de pareja de los adolescentes. Op. Cit. p. 350-352.

2.2. A nivel Nacional

Villena, E. 2016, con la tesis titulada “Propiedades Psicométricas del Inventario de Violencia en las Relaciones de Noviazgo entre Adolescentes Estudiantes de la Provincia de Pacasmayo”, para optar el título de licenciada en psicología. Concluye  Se determinó las propiedades psicométricas del inventario de violencia en las

relaciones de noviazgo entre adolescentes estudiantes de la provincia de Pacasmayo.

 Se halló la validez de constructo a través de la correlación ítem – escala,

obteniéndose valores significativos para el inventario de violencia en las relaciones de noviazgo entre adolescentes, variando entre .174 y .681 en la escala de violencia cometida, y de .212 y .523 en la escala de violencia sufrida.

 Se estimó la confiabilidad por consistencia interna a través del coeficiente Alpha de Cronbach, obteniéndose .799 en la escala de violencia cometida, de .798 en la escala de violencia sufrida.

 Se establecieron Normas Percentilares por sexo por medio de puntuaciones directas, para el inventario de violencia en las relaciones de noviazgo entre adolescentes en la provincia de Pacasmayo.

 Se elaboraron los Puntos de corte con sus referidos niveles de interpretación (alto, medio alto, medio bajo y bajo) para el inventario de violencia en las relaciones de noviazgo entre adolescentes en la provincia de Pacasmayo.

Burgos, A. 2018, con la tesis titulada “Sexismo y violencia en las relaciones de noviazgo en adolescentes de una institución educativa pública de la ciudad de Trujillo.” de la Universidad del Norte. Concluye:

 En relación al objetivo general de la investigación, se evidenció que existe relación entre la variable sexismo y la variable violencia en las relaciones de noviazgo.

 Se evidenció que existe relación positiva y altamente significativa de efecto pequeño entre Sexismo Hostil y Conflictos en las relaciones de noviazgo en adolescentes.

 Se evidenció que el sexismo benévolo se relaciona positiva y significativamente con Conflictos en las relaciones de noviazgo en adolescentes, con tamaño de efecto pequeño.

 El sexo masculino refleja un nivel alto en la dimensión sexismo hostil con un porcentaje de 51% mientras que el sexo femenino refleja un porcentaje de 24.6%.  Con respecto a la dimensión sexismo benévolo, dentro del nivel alto, se ubican

el 22.3% el sexo masculino, mientras que el sexo femenino refleja un porcentaje de 22.9%.

 El 35.6% del sexo femenino se ubica en un nivel alto para el instrumento inventario de conflictos en las relaciones de noviazgo en adolescentes, frente a un 20.4% del sexo masculino.

 Con respecto a la variable conflictos en las relaciones de pareja, el 22.6% de la población evaluada se ubica en un nivel alto en la dimensión violencia sexual, en la dimensión violencia relacional se ubica al 7.2% en un nivel alto, la violencia verbal – emocional obtiene un 17.6% de la población evaluada en nivel alto, violencia física obtiene un 21.3% en nivel alto y la dimensión amenazas obtiene un 14.9% en el mismo nivel.

2.3. A nivel Local

Gigiola, G y Fernández, S. 2016, con la tesis titulada “Relación entre sexismo ambivalente y violencia en parejas de enamorados jóvenes adultos universitarios de Arequipa, 2014”, para optar el título de licenciadas en psicología. Concluyen:  No existen relaciones entre el sexismo ambivalente y la violencia expresada o

recibida de los estudiantes universitarios de la Universidad Católica San Pablo y la Universidad Nacional de San Agustín.

 Los varones son más sexistas que las mujeres, sobre todo en las dimensiones de sexismo hostil, sexismo benévolo heterosexual, y sexismo benévolo paternalista. Las mujeres son más sexistas en la dimensión de diferencias de género.

 Las estudiantes universitarias mujeres ejercen mayor violencia expresada en sus relaciones de pareja y los estudiantes universitarios varones son receptores de la violencia de pareja entre las edades de 18 a 30 años.

 Los estudiantes de la universidad pública (Universidad Nacional de San Agustín) son más sexistas y exhiben mayor nivel de violencia expresada y recibida que los estudiantes de la universidad privada (Universidad Católica San Pablo).

 Los estudiantes del área de ciencias sociales expresan y reciben más violencia en sus relaciones de pareja adolescente que los estudiantes del área de ingenierías,

mientras que los estudiantes de ingenierías son más sexistas que los estudiantes del área de ciencias sociales, sobre todo en sexismo benévolo paternalista.  La violencia verbal recibida predice el sexismo ambivalente en las relaciones de

parejas entre los 18 y 30 años de edad.

 El sexismo benévolo paternalista predice la ocurrencia de violencia expresada en las relaciones de parejas entre los 18 y 30 años de edad.

 El sexismo hostil predice la ocurrencia de violencia recibida en las relaciones de parejas entre los 18 y 30 años de edad.

CAPÍTULO II