Análisis de la competencia

Se observa un mercado nuevo, donde los competidores tienen nichos de mercado diferentes, tales como Diversión, Educación e Innovación, Para un mejor análisis relacionamos algunas estrategias empleadas por la competencia:

 Pases o tiquetes para atracciones (Centro de Entretenimiento Virtual)

 Visitas guiadas (Centros de Enseñanza Interactiva)

 Talleres para padres e hijos (Programación de Lúdicas)

 Tiempo por horas para padres e hijos en centros de diversión, donde el padre paga menos y está pendiente de su hijo

 Cursos vacacionales en temas de interés (Programación de Lúdicas para aprender jugando)

 Desarrollo de competencias y estrategia pedagógicas no formales en temas de interés (Empleo de Roles y el desenvolvimiento en diversos escenarios)

 Talleres, foros de dialogo (Uso de tecnologías guiadas en temas de interés)

 Centros deportivos de alto rendimiento (Desarrollo de las capacidades físicas)

 Clubes de ciencia, entre otros. (Espacios para la exploración y experimentación guiada)

Mediante el desarrollo de talleres, lúdicas, encuentros deportivos, escenarios culturales diferentes instituciones de orden Internacional, nacional, departamental y

local promueven el desarrollo de capacidades y el fortalecimiento de conocimientos y habilidades en los infantes y adolescentes; sin embargo es importante aclarar que ninguno de estos espacios ofrece en su integralidad la propuesta de servicios y

productos que pretende ofrecer el proyecto CRIN, a continuación se enuncian algunos de ellos:

 De orden internacional:

México - Centro interactivo de Ciencia y Tecnología la Nave: ofrece a niños, jóvenes y adultos un espacio en donde puedan acercarse al mundo de la ciencia y la tecnología de una manera didáctica y divertida. Cuenta con un área de óptica, con figuras luminosas, isla de luz y espacio de efectos engañosos. El área de Reto Ártico exhibe el hábitat de los osos polares y en la planta alta se encuentra el Mundo

pequeño, espacio dedicado a los visitantes más pequeños (Sistema de información cultural de México, 2017).

Fastrackids®- México a través de metodologías fundamentales: fomenta “amor al aprendizaje”, desarrolla la “Comunicación y habilidades de expresión oral”,

desarrolla “el pensamiento creativo y la resolución de problemas”, “estimula el

liderazgo y desarrollo de la personalidad”, “Prepara a los niños para el colegio y para la vida” (Fastrackids, s.f.)

Figura 10. Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología La Nave

Figura 11. Fatrackids

Fuente. http://www.fastrackids.com

Los Centros de Desarrollo Infantil del Frente Popular Tierra y Libertad (CENDI) - México, son instituciones públicas de educación infantil temprana. Sus servicios de atención, cuidados y educación infantil, prioritariamente se ofrecen a madres trabajadoras de sectores urbanos marginados la posibilidad de ser agentes de trasformación social, al considerar la complejidad de la educación y su interrelación con el desarrollo humano. A traves de un Equipo Multidisciplinario o Consejo Técnico, que atiende las áreas de: Pedagógicas, Médica, Nutrición, Psicología y Trabajo Social (CENDI, s.f.).

Figura 12: Centro de desarrollo infantil del FPTyL - SE

Fuente. https://www.cendinl.edu.mx

Chile - Centro Interactivo de Juegos y Movimiento (CIJUM): Espacio para el desarrollo de actividades enfocadas en niños y niñas de 0 a 6 años, el centro es usado como un lugar de encuentro para las familias, de recreación, de eventos culturales (Junta Nacional de Jardines Infantiles, 2015).

Figura 13: Centro Interactivo de Juegos y Movimiento

Fuente: http://gobiernotransparente.junji.gob.cl

 De orden Nacional

Parque explora – Medellín: Es un parque de ciencia y tecnología, un acuario, un planetario. Contiene espacios versátiles, escenarios memorables ubicados bajo el agua, al borde del universo y en salas premiadas nacional e internacionalmente por sus experiencias poco convencionales, que permiten vivir el significado más profundo y verdadero de la innovación. Pero más que una obra física, se considera una idea en expansión con vigorosa vida fuera del Parque, pues desde hace un tiempo sus dominios se extendieron a otros barrios de la ciudad, e incluso a otros municipios de Antioquia, a través de talleres, procesos comunitarios y experiencias itinerantes como el

Exploramóvil (Paruqe Explora - Medellín, s.f.)

 De orden Local

YMCA (Young Men Christian Association) con varias sedes en Bogotá genera programas formativos, deportivos, de recreación y bienestar comunitario, buscando el desarrollo integral de las personas y su participación social (YMCA - Bogotá, s.f.).

Figura 14: Young Men's Christian Association

Fuente. https://ymcabogota.org/

Centro de desarrollo integral – Talentino: vía Chía-Cajicá estimula la capacidad física mediante el Neuro-desarrollo empleando las 8 Inteligencias múltiples de Gartner, desarrolla la estimulación temprana en niños desde los 3 mes a los 10 a través de

programas de artes marciales, natación,equinoterapia, equitación pedagógica y vaulting, música (guitarra, piano y técnica vocal), gimnasia olímpica (Talentino, s.f.).

Figura 15: Talentino

Fuente. https://www.talentino.co/

CIDI: Centro Interactivo de Desarrollo Infantil - Centro pedagógico para la formación integral de los niños de 2 a 6 años. Ofrece a los padres de familia una nueva propuesta pedagógica en la formación inicial de sus hij@s, generando experiencias que enriquecen todos sus procesos de aprendizaje en los niveles de pre párvulos, párvulos, pre jardín, jardín y transición (Centro Interactivo de Desarrollo Infantil, s.f.).

Figura 16: Centro Interactivo de Desarrollo Infantil

Fuente. http://www.cidi.edu.co/

 Maloka

Es un programa nacional con proyección internacional, que construye,

iniciativas de apropiación social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, procesos de educación democratizada y para toda la vida, cultura ciudadana, estrategias de

fortalecimiento a la educación formal, métodos de experimentación e inmersión para las familias, experiencias itinerantes, y encuentros de formación y participación ciudadana (MALOKA, 2018).

Maloka cuenta con un Centro Interactivo situado en Bogotá, una Maloka Viajera y 4 miniMaloka itinerantes, además desarrolla proyectos a la medida con aliados

públicos y privados. El fin es aportar a la consolidación de una sociedad y economía basadas en el aprendizaje en el conocimiento y la innovación, que cuente con

ciudadanos libres, competitivos, participativos, creativos, innovadores y realizadores, con identidad y autoestima (MALOKA, 2018).

Figura 17: Centro de Ciencia Maloka

Fuente: http://www.maloka.org

Museo de los niños – Parque de los niños: El parque se dividirá en tres zonas: para niños entre 0 y 2 años, 3 y 5 años y 6 y 12 años. Estas zonas contarán con juegos modernos, cada uno con diseños que desarrollan diversas habilidades en los niños, entre ellas la capacidad de tomar riesgos y decisiones, el manejo del equilibrio y la

lateralidad, entre otros.

Algunos de los juegos que se destacan son: taludes con toboganes, modernos columpios de nido, tirolinas, redes de escalada, zonas para juegos de roles, juegos de aventura, inflables, trampolines y más. Una de las novedades será la zona de la escuela de bicicleta, en donde los pequeños no solo aprenderán a montar en bici, sino que además contarán con módulos en que los habrá cebras, semáforos, señales de tránsito y diversos objetos a través de los cuales se les enseñará cultura ciudadana y

Tabla 7. Análisis servicios competidores

No. INSTITUCIÓN NIVEL UBICACIÓN SERVICIOS OFERTADOS EN CRIN

RECREACIÓN ARTÍSTICAS TECOLÓGICA PROSPECTIVA

1 Centro interactivo de Ciencia y Tecnología la Nave Internacional México SI NO SI NO

2 Fastrackids Internacional México SI SI NO SI

3 Los Centros de Desarrollo Infantil del Frente Popular

Tierra y Libertad

Internacional México SI SI NO NO

4 Centro Interactivo de Juegos y Movimiento Internacional Chile SI SI NO NO

5 Parque explora Nacional Medellín SI NO SI SI

6 YMCA Local Bogotá SI SI NO NO

7 Centro de desarrollo integral – Talentino Local Chia SI SI NO SI

8 CIDI: Centro Interactivo de Desarrollo Infantil Local Bogotá SI SI NO NO

9 Maloka Local Bogotá SI NO SI SI

10 Museo de los niños Local Bogotá SI SI NO SI