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CAPÍTULO IV RESULTADOS

IV. Antecedentes Personales

Periodo del Desarrollo:

Etapa Pre-natal o Gestación:

Fue un embarazo deseado desde el primer momento en que fue concebida. La madre tenía 33 años de edad y el padre 35 años. La madre no presentó problemas de salud ni amenazas durante la gestación. Sin embargo, la relación de su madre con su padre no era buena, ya que su padre tomaba mucho los fines de semana con sus compañeros de trabajo, llegaba muy tarde a casa, su madre lo esperaba muy angustiada hasta que llegara, entonces su madre le reclamaba por su conducta y discutían constantemente y aunque su padre decía “voy a cambiar”, eso no pasaba.

Además, a pesar de que padecían necesidades en casa, el padre gastaba su dinero con sus amigos y casi siempre estaba fuera de casa; por eso durante la gestación la madre se sentía preocupada, con cólera, sola y lloraba constantemente. Cuando llevaba siete meses de gestación, su hijita mayor que tenía 9 años empezó a tener ataques de epilepsia, y esto le angustió aún más, también la madre comenta que durante toda la gestación y debido a la angustia que sentía, no tenía ganas de comer y por eso su hijita nació con bajo peso.

Etapa Natal o Parto:

El nacimiento se produjo cumplido los 9 meses de gestación, naciendo por parto natural eutócico, en un Centro de Salud. No presentó sufrimiento fetal, lloró al nacer, con coloración adecuada pero con bajo peso y talla.

Etapa Post- Natal:

Primera Infancia:

Cuando tenía cuatro meses usó arnés hasta los nueve meses aproximadamente, ya que tuvo displasia de caderas y debido al escaso tiempo que tenía no pudo estimular a su hijita para que gateara, por eso no gateó, sino que utilizó un andador cuando tenía 1 año 4 meses y llegó a caminar cuando cumplió 1 año 6 meses. Por otro lado, como los problemas familiares persistieron y el padre no atendía las necesidades en casa, ni le daba dinero a la madre para los gastos diarios; la madre se vio en la necesidad de estudiar costura y al mismo tiempo a trabajar, y se llevaba a M.L.P. a sus clases de costura y a su trabajo, cuando tenía 1 año 8 meses. Cuando la niña cumple 2 años la llevaba al Centro de Estimulación Temprana (CET), se iba a estudiar, luego la recogía y se la llevaba al trabajo hasta que la niña cumplió los 3 años y la madre culminó sus estudios de costura. Con respecto a la relación con su hermana mayor, la madre comenta que su hermana mayor no la quería y la rechazó, no llegaron a jugar juntas ni a estar juntas, por ese motivo es que en su infancia tenía amiguitos imaginarios y siempre jugaba sola.

Desarrollo Psicomotor:

De niña no gateó y utilizó arnés por seis meses y empezó a caminar cuando tenía 1 año 6 meses, después su desarrollo psicomotriz fue normal. Con respecto al área del lenguaje, sus primeras palabras las pronunció cuando tenía 7 meses y empezó a hablar correctamente cuando tenía 1 año 9 meses aproximadamente. Fue una niña saludable, logró el control de esfínteres anal y vesical cuando tenía 1 año y 8 meses aproximadamente, esto debido a que su madre la regañó con dureza por no avisar, de ahí en adelante la niña le avisaba a su mamá para que la atendiera. Con respecto a su

socialización era una niña retraída, se aislaba, no interactuaba con otros niños, era egoísta con sus juguetes, se asustaba cuando levantaban la voz o alguien gritaba.

Rasgos Neuropáticos:

A raíz del divorcio de sus padres, cuando tenía 8 años tuvo constantes pesadillas y se levantaba de la cama, pero su madre al preguntarle que se había soñado, ella decía que no recordaba nada. También, empezó a hablar cuando dormía y empezó a sentir miedo por todo, a los perros, a la oscuridad, a gente extraña, por eso no quería estar sola. Además, según afirma la madre, se volvió más sensible y lloraba por cualquier motivo, no pedía nada ni se quejaba por nada, cuando la madre le preguntó si quería que su padre volviera, ella dijo que no quería que vuelva porque discutían mucho, aunque lo extrañaba. Por otro lado, la madre refiere que se comía las uñas, por lo que ella le gritaba y castigaba cuando le veía las manos, luego empezó a rascarse la cabeza y hacerse heriditas. También, hubo cambios en su conducta pues empezó a estar a la defensiva con su madre y protestaba, por lo que recibió más cueras y castigos, la madre admite que fue más dura con ella y no fue una madre cariñosa, pues le había afectado mucho el divorcio con su esposo y su cólera la descargaba con sus hijos. Así mismo, cuando tenía 9 años y su hermana mayor tenía 15 años, la madre las llevó al psicólogo pues su hermana mayor le pegaba y la trataba mal, allí recibieron consejería psicológica, disminuyendo el maltrato, pero esto ocasionó que su hermana mayor se volviera más distante e indiferente con M.L.P.

Etapa Pre – Escolar y Escolar:

Inició su etapa pre – escolar a la edad de 3 años en un CET (Centro de Estimulación Temprana), aunque no decía que le gustaba ir, no se quejaba, trabajaba en silencio, era poco comunicativa, jugaba sola y no ocasionaba problemas.

Empezó el primer grado a los 6 años, su rendimiento escolar fue óptimo, no tuvo quejas de la maestra. Con respecto a su conducta, aunque era cariñosa con niños pequeños, tendía a aislarse de sus compañeros y cuando la molestaban no se defendía. Por otra parte, no mostraba iniciativa en participar en clase, pero era muy creativa en sus tareas y trabajos escolares. A los 8 años, después de que sus padres se separan, se entera por parte de su hermana que su padre no iba a regresar a casa y que sus padres iban a divorciarse, pues

ella pensaba que su papá iba a regresar, esto ocasiona que disminuyera su rendimiento escolar y se volviera más sensible, lloraba cada vez que algo no le salía bien, a esto se suma el hecho que se enfermó de Hepatitis A y estuvo en cama por 3 meses, sin embargo gracias a la ayuda de su profesora, logró mejorar en sus estudios. A los 10 años, su abuela paterna trabajaba en un quiosco dentro del colegio donde estudiaba con su hermanito menor, su abuela le hablaba mal de su madre echándole la culpa de que su padre los haya dejado y le daba cosas para comer, aunque las recibía no quería comerlas y esto influyó en que su apetito disminuyera y empezara a sentir ansiedad cada vez que iba al colegio por temor de encontrarse con la abuela, esto tuvo que aguantarlo hasta que la madre se dio cuenta y los cambió de colegio.

Durante secundaria tuvo un buen rendimiento escolar, se volvió más sociable, alegre tranquila y mantenía buenas relaciones interpersonales con sus compañeros y maestros de escuela, también fue más participativa en clases y en las actividades escolares. Culminaron sus estudios secundarios de manera satisfactoria y sin dificultades, aunque como menciona la madre debido a problemas familiares se volvió más sensible, lloraba y renegaba por cualquier cosa.

Desarrollo y Función Sexual

Aspectos Fisiológicos:

A los 4 años sabía que era mujer, porque su madre le explicó con claridad la diferencia entre un hombre y una mujer. Los cambios corporales se manifestaron a los 14 años, su primera menarquia fue a los 15 años y actualmente se caracteriza por tener una menstruación irregular.

Aspecto Psicosexual y Vida Familiar:

En la infancia sus intereses eran pintar y hacer manualidades. Durante la adolescencia, sus intereses han sido la lectura, el dibujo y pintura, así como el baile y el canto. Con respecto a su familia, siente rechazo por el padre, pues durante su infancia recuerda que cada vez que su padre llegaba ebrio la insultaba a ella y a sus hermanos, maltrataba a su madre y la golpeaba; incluso recuerda que en una ocasión su hermana mayor por defender

a su madre también fue golpeada. Por eso cada vez que los visita y va borracho, siente cólera. También, muestra rechazo por la familia de su padre, debido al trato que han recibido por parte de ellos. Muestra más apego por la madre, aunque muchas veces han tenido puntos de vista diferentes y ella se ha mostrado terca en cambiar su opinión. Por otro lado, en sus cosas personales es más independiente, pero tiende a ser insegura e indecisa a la hora de tomar decisiones, casi siempre pide la opinión de otros.

Historia de la Recreación y de la Vida

Durante la infancia y la niñez, prefería jugar sola con sus juguetes y tenía un amigo imaginario. Ya para los 9 años se volvió más sociable, pero casi siempre esperaba a que la busquen los otros niños, no mostraba iniciativa por hacer nuevos amigos. Por otro lado durante su niñez, cuando sus compañeros la molestaban ella se quedaba callada, no se defendía ni se quejaba. Durante la adolescencia, según refiere la madre se volvió más sensible, lloraba cada vez que algo no le salía como ella deseaba o le llamaban la atención y le importaba mucho lo que los demás pensaran de ella. Por otro lado, se volvió más sociable y expresiva, pues daba a conocer lo que pensaba y defendía su punto de vista en el colegio y en su casa. Sus deportes favoritos son la natación y jugar vóley. Así mismo le gusta cantar, bailar y dibujar.

Religión

Es Testigo de Jehová desde los 14 años, por iniciativa propia, según afirma la paciente, el sentir apego por Dios, el apoyo de sus hermanos en la fe y realizar actividades religiosas, le han ayudado a esforzarse por lidiar con sus problemas familiares y a poder superarlos.

Hábitos o influencias nocivas o tóxicas

Según refiere la madre durante la niñez y parte de la adolescencia no se alimentaba bien pues no le daba apetito, la madre presume que fue debido a que su hija tenía depresión y así lo manifestaba, pero a los 14 años al ver que no crecía, empezó a alimentarse bien. En la actualidad su alimentación es buena, sin embargo cuando tiene preocupaciones pierde el apetito.

Después del divorcio de sus padres tuvo constantes pesadillas y se levantaba precipitadamente, ya para la adolescencia esto disminuyó, pero empezó a tener insomnio cada vez que algo le preocupaba y regularmente demora 1 hora antes de conciliar el sueño.

Respecto al alcohol es abstinente, no consume ni alcohol ni cigarro.