SECCIÓN II: OTRA INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA ESTUDIANTES Y PADRES
BOLETA DE CALIFICACIONES / INFORMES DE PROGRESO Y CONFERENCIAS (Todos los niveles de grado)
Las boletas de calificaciones del estudiante con sus grados, rendimiento y ausencias en cada clase o materia se envían a los padres por lo menos una vez cada seis semanas.
Al final de las primeras tres semanas de un periodo de calificación, se enviará a los padres un informe escrito sobre el progreso si el rendimiento del hijo(a) en cualquier curso está cerca o más bajo a un 70, o está más bajo del nivel de rendimiento esperado. Si el estudiante recibe una calificación más baja que un 70 en cualquier clase o materia al final de período de calificación, se pedirá al padre o madre que programe una conferencia con el maestro de esa clase o materia.
[Vea Trabajando juntos en la página 49 para obtener información de cómo programar una conferencia.]
Los maestros siguen las pautas aprobadas por el superintendente de acuerdo con el reglamento de la mesa directiva y diseñada para reflejar el dominio relativo de cada tarea de cada estudiante para ese
período de calificación, semestre o curso. La ley estatal estipula que la calificación de una prueba o curso otorgada por el maestro no se puede cambiar a menos que la mesa directiva determine que la calificación fue arbitraria o contiene un error, o que el maestro no siguió el reglamento de calificaciones del distrito.
[Vea la regla EIA(LOCAL) y Pautas de calificaciones en la página 37.]
Las preguntas acerca del cálculo de la calificación deberían discutirse primero con el maestro; si la pregunta no se resuelve, el estudiante, padre o madre pueden solicitar una conferencia con la directora, según la regla FNG (LOCAL).
La boleta de calificaciones o el informe de progreso insatisfactorio declarará si se requieren tutorías para un estudiante que reciba un grado más bajo que un 70 en una clase o materia.
Las boletas de calificaciones o informes de progreso insatisfactorios deben ser firmados por el padre o la madre y deben devolverse a la escuela dentro de tres días.
El distrito puede usar un programa electrónico para comunicar información académica de su hijo, incluyendo para los propósitos de boletas de calificaciones e informes de progreso. Una firma
electrónica del padre será aceptada por el distrito, pero usted tiene derecho de pedir la opción de proveer una firma de reconocimiento por escrito.
REPRESALIAS
[Vea Violencia entre parejas, discriminación, acoso y represalias en la página 27.] SEGURIDAD (Todos los niveles de grado)
La seguridad de los estudiantes en la escuela, en actividades relacionadas con la escuela, y en vehículos del distrito es una prioridad para el distrito. A pesar de que el distrito ha implementado procedimientos de seguridad, la cooperación de los estudiantes es esencial para asegurar la seguridad en la escuela. Se espera que un estudiante:
• Evite conductas que puedan poner al estudiante u otras personas en peligro.
• Siga los estándares de conducta en este manual y el Código de Conducta Estudiantil, así como también otras reglas adicionales de conducta y seguridad establecidas por la directora, los maestros o los conductores de autobuses.
• Este alerta e informe inmediatamente a un maestro o a la directora de cualquier peligro para la seguridad, como intrusos en la escuela o amenazas hechas por cualquier persona a un estudiante o miembro del personal.
• Conozca las rutas y señales de evacuación en emergencias.
• Siga inmediatamente las instrucciones de maestros, conductores de autobuses y otros empleados del distrito quienes supervisan el bienestar de los estudiantes.
Seguro contra accidentes
Poco después del inicio a clases, los padres tendrán la oportunidad de comprar un seguro contra accidentes de bajo costo que puede ayudar a cubrir los gastos médicos en el caso que su hijo(a) se lesione.
Ejercicios de preparación: Evacuación, tiempo severo, y otras emergencias
De vez en cuando, los estudiantes, maestros y otros empleados del distrito participarán en ejercicios de preparación para procedimientos de emergencia. Cuando suene la alarma o se de el mandato, los estudiantes deberán seguir la instrucción de maestros u otras personas a cargo en forma rápida, silenciosa y organizada.
Tratamiento médico de emergencia e información
Si un estudiante tiene una emergencia médica en la escuela o durante una actividad relacionada con la escuela cuando no se puede contactar al padre, la escuela tendrá que depender en el consentimiento por escrito previamente dado por los padres para obtener tratamiento médico de emergencia e información acerca de alergias a medicamentos, alimentos, picaduras de insectos, etc. Por este motivo, se pide a los padres que llenen un formulario de consentimiento en caso de emergencia. Los padres deberán
mantener la información actualizada sobre los cuidados de emergencia (nombre del médico, números de teléfonos de emergencias, alergias, etc.). Por favor, contacte a la enfermera de la escuela para actualizar cualquier información que la enfermera o el maestro deba saber.
Información de cierre de emergencia de la escuela
Cada año, el distrito pide que los padres que llenen un formulario, desbloqueo de emergencia, que provea información de cómo contactarse en caso de que la escuela despida a los estudiantes antes de tiempo o retrase la entrada a clases por motivo de tiempo severo u otra emergencia, o si la escuela tiene que limitar su acceso a causa de una amenaza de seguridad.
El distrito dependerá de la información de contacto archivada en el distrito para comunicarse con los padres durante una situación de emergencia, esto puede incluir mensajes de tiempo actual o mensajes automáticos. Es crucial que notifique a la escuela de su hijo cuando un número de teléfono previamente dado al distrito haya cambiado
El distrito también alertara a la comunidad de las siguientes maneras:
• Llamada telefónica automatizada por del sistema de notificación masiva • Anuncio por sitio Web del Distrito y sitios de medios sociales