3.7 ¿CÓMO DESCUBRIMOS NUESTRA DIVERSIDAD CULTURAL?

La Región del Pacífico desde la época precolombina, se desarrollaron culturas como la Calima, Pastos, Quillacingas y Tumaco. En el mapa se observan los lugar es donde se desarrollaron las diferentes culturas.

Obviamente con la llegada de los españoles, el descubrimiento, la conquista y la colonia, se dieron nuevas ocupaciones espaciales, a consecuencia de la traída de negros para trabajar en las minas y aluviones auríferos y la llegada de blancos como empresarios y capataces, dando lugar al mestizaje y por tanto a la diversidad cultural. En la parte norte en el Chocó aún existen grupos indígenas, pero la población con mayor predominio es de origen africano y conforman parte d la cultura afrocolombiana, ellos ascienden a un 90%, en esta Región; conserva algunas de sus raíces ancestrales, manifestadas en bailes, poesía y muestras artesanales.

“Las comunidades afrocolombianas fueron y son un de los pilares del proceso de construcción histórica y del desarrollo económico político y cultural de las naciones americanas en general y la colombiana en particular. Decir que fueron y son, significa que en los albores del desarrrollo económico, han aportado su capacidad de trabajo inteligencia y creatividad tanto el la producción material como espiritual.” Por tanto, se debe valorar su gran aporte cultural, histórico, porque han dejado una impronta respecto a la sociedad multiétnica que constituye nuestro país, por consiguiente se debe respetar su dignidad al igual que los demás grupos culturales.

Figura17. Cultura afrocolombiana Figura 18. Cultura indígena

Figura 19. Comida típica

Respecto a los grupos indígenas, actualmente en la región del pacífico existen culturas indígenas distribuidas de la siguiente manera:

En el Valle del Cauca: Embera, Chami y Paez.

- En el litoral del pacífico al norte y al sur la cultura Embera.

-En La cuenca del río San Juan; area cultural Waunana y en la cuenca del río Atrato Los Embera,Catío y Cuna. La población de los -departamentos de Valle del Cauca y Nariño,está constituida por mestizos y blancos.pero , aún existen culturas indígenas como los Pastos, Quillancingas, Paeces y Guambianos.

Es importante reconocer que estos grupos indígenas en su mayoría y los grupos afrocolombianos viven en precarias condiciones de salubridad. La pobreza, se debe al bajo poder adquisitivo, la baja cobertura de servicios públicos y a las difíciles

condiciones climáticas, en especial de las culturas localizadas en el departamento del Chocó por su alta pluviosidad y pocas ventajas para la construcción de vías que permiten el desarrollo del comercio y la industria..

La constitución de 1991 ha dado una nueva posición en la sociedad, a los grupos culturales minoritarios a partir de ella se conceden títulos sobre los resguardos se respeta y se apoya , la diversidad étnica y cultural. También se ha dado reconocimiento político de los grupos indígenas, permitiéndoles intervenir en decisiones gubernamentales.

Evidentemente no se puede desconocer la problemática indígena, como consecuencia de la colonización terrateniente, el narcotráfico, la guerrilla, los paramilitares; obligándolos en algunos casos al desplazamiento y adoptar nuevas formas de vida, además el problema de aculturación, es decir, aceptar los patrones culturales de los mestizos, ha hecho que se pierdan los valores culturales, como costumbres, tradiciones y creencias y asimilar nuevas formas de hablar y de pensar. En la actualidad existen entidades como el INCORA, el Ministerio del Medio Ambiente, el Instituto Antropológico y las universidades entre otros, que están haciendo una buena gestión para conservar y preservar la identidad cultural y nacional.

Además de la cultura afrocolombiana y los grupos indígenas, a consecuencia del mestizaje y la influencia europea a partir de la conquista y la colonia; en el sector sur de la Región surgió una nueva cultura que aunque no es autóctona, es de gran valor nacional; es el grupo poblacional Valluno, con comidas y bailes típicos, son sitios de interés cultural y turístico de Cali , la catedral metropolitana, la casa de la hacienda Cañas Gordas, el centro histórico de Cali, el edificio Oteri, el teatro Municipal, la Ermita, la Plaza Caicedo, y el parque de la Caña; existen grandes museos de gran valor artístico entre otros.

Haz un recorrido por esta región observando el mapa y localiza, las diferentes culturas y los sitios de interés cultural y turístico.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SOBRE TIPOS HUMANOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

1. Resuelve el siguiente culturigrama con base en la lectura anterior. a. Grupo poblacional que aunque no es utotóctono es de gran importancia b. Primera cultura que habitó la Región del Pacífico.

c. Cultura llegada de Africa mezclada con la nuestra.

d. Grupo indígena que habita en el litoral del Pacífico an norte y al sur. e. Grupo poblacional predominante en el Chocó.

f. Sitio de interés cultural de Cali, muy nombrado en la novela la María. g. Consecuencia de la mezcla de razas.

h. Cultura ubicada en el Valle del Cauca. i. Instituto que preserva la identidad cultural.

j. Alimento de origen animal típico de la Región del Pacífico.

2. Dibuja y describa los grupos humanos de la Región del Pacífico.

3. Dialoga con tu familia acerca de las causa de la pobreza de esta región y cómo se pueden superar esos niveles de pobreza.

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4. Consultar cuales son los festivales más importantes de la Región del Pacífico y realizar una dramatización

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5.Con base en el aprendizaje obtenido a través de las actividades anteriores, reflexiona individualmente y con tus compañeros y escriba cuáles fueron los logros alcanzados. Escribe tus Logros

1._________________________________________________________________ 2.________________________________________________________________ 3._________________________________________________________________ Logros comunes del grupo

1.________________________________________________________________ 2.________________________________________________________________ 3.________________________________________________________________

UNIDAD 4

CONOZCAMOS LA REGION DE LLANURAS ORIENTALES DE