Cómo terminó el Viernes Santo del curioso fantasmita

Argumento

El pequeño fantasmita paso con la procesión donde veía muchas cosas impresionantes hombres con turbantes que tenían un gorro en punta muy pero muy largo había también cucuruchos que le pegaban a los perros y eran de color morado de todo los lados veían que llagaban las gentes a él lo confundieron con un angelito y paso toda la noche con la niña linda de trenzas largas a la que le dijo te amo y ella le dijo no digas esas cosas, fue ese día tan lindo que comprendió quien era el “Señor” que era el hijo de Dios que había venido al mundo a salvarnos y que de lo que nos salvaba era uno llamado “pecado”. Y se asustaba mucho al darse cuenta que si el los salvaba de la muerte estaba mucho más cerca de los hombres hasta que se encontró con una vieja que le dijo tercer día a de resucitar.

La historia del fantasmita de las gafas verdes demuestra al lector lo que tanto le duele por tener que los hombres pasar por la muerte, conocerla y el sentir que refleja en los que se envuelven en la lectura. Tal como lo muestra en el Análisis de libros contemporáneos para niños en la que dice que un libro tiene que ver con la conexión afectiva que ese libro despierta y la capacidad que genera para que el lector se entregue, ya sea porque establece un pacto de credibilidad, porque toca experiencias que lo conmueven o le son familiares, porque expande sus conocimientos del mundo o le permiten vivir de forma impostada experiencias en espacios reales o imaginarios.

Personajes primarios:

El fantasmita de las gafas quería saber que más sobre la muerte y al final entendió todo lo que se trata del Señor, y porque había venido.

Personajes Secundarios:

La niña Angelito de trenzas que paso una tarde y una noche linda con el fantasmita creyendo que era un angelito al cual le faltaba una ala y le dijo que le podía prestar una, cariñosa y angelical.

Personajes de Tercer orden: La vieja con nariz ganchuda y ojos brillantes que le dijo que al tercer día e señor resucitara.

Escenarios

-Iglesia: Donde había dormido, tenía unas graderías, cruzo la plaza y se metió por una calle. Había un atrio, una cruz y un hombre clavado en ella, y se sentó en una banca con la niña de trenzas angelito lindo.

-Calle.- Donde cruzo a la a la derecha y se encontró con la niña angelito lindo, con la cual fue a la procesión.

Tiempo

Todo paso entre el día y la noche; le dijo te amo a la niña y ella le dijo no digas esas cosas sino quieres venir entonces espérame a aquí que te voy a traer un plato de tostado, más tarde toda la gente fue a la iglesia y entre cantos, rezos y procesiones termino la noche tremendamente solo y con la imagen de la muerte pisándole los talones.

Tema y Motivación

El autor presenta al fantasmita siempre alegre y curiosiador.

a.- Se presenta, el fantasmita motivado de saber cómo terminó el Viernes Santo con total soledad y felicidad a la vez por estar al lado de la niña linda de trenzas que se le perdió sin encontrarla esa noche.

b.- Es esto justamente lo que el fantasmita quería conocer más sobre el día de la resurrección preocupado por el hombre pensaba que jamás hubiera imaginado que al hombre le pasaran cosas tan graves.

c.- El soltó la túnica y cogió la mano del angelito lindo y descubrió que Jesús resucitaría al tercer día. Por eso termino sólo y más desconcentrado por la muerte.

Por consiguiente la magia de las historias fantásticas es que el niño sabe extraer de cada una justo lo que necesita para entender lo que le está ocurriendo y superar así sus miedos y dificultades.

Con la maravillosa oportunidad que tienen los pequeños de enfrentarse a una realidad sin estar presentes dentro de la historia, tienen la posibilidad de ahuyentar sus pesadillas y terrores nocturnos, a diferencia de lo que se cree popularmente, ya que es una oportunidad para mostrar, a los pequeños, que se pueden vencer los temores más arraigados como lo hacen los héroes de las historias. Estas historias le brindan al niño un apoyo emocional y una excelente oportunidad para liberar y formar su pensamiento.

Aporte del niño es este tema

El aporte del niño es este capítulo es sentir que hasta ellos pueden tener sentimientos encontrados como estar feliz por estar al lado del Amor que era la niña de trenzas angelito y sentirse sólo y preocupado.

En el ámbito cognitivo, su pensamiento sigue anclado en el aquí y ahora, por lo que no pueden pensar de manera abstracta (probar hipótesis, comprender probabilidades), vive cada momento como único en la historia, no hace conjeturas, solo vive la realidad fantástica de sus sueños; es importante señalar que en este momento los niños empiezan a separar realidad y fantasía.

Es un llamado a quienes escriben y leen, a mirar el mundo con ojos de niños. Jesucristo, hizo un llamado al hombre para volverse como un niño y poder ver el reino de los cielos. Este llamado, es reiterado una y otra vez por el ‗encantador de los sueños a través de su obra y producción; esta ocasión no solo lo hace, sino que se vuelve parte del mismo.