El centro de trabajo en estudio cuenta con un manual de organización que describe cada uno de los puestos, funciones, perfiles y otros aspectos importantes que tienen que ver con el desarrollo institucional.
En cuanto a su estructura cuenta con seis unidades básicas, que cumplen funciones específicas de acuerdo a su naturaleza, estas unidades son las siguientes:
a) La primera es la dirección del Centro de Desarrollo Infantil, la cual desarrolla funciones de planeación, organización, dirección y control de la prestación del servicio educativo asistencial. b) La segunda es el área médica, la cual desarrolla actividades de medicina preventiva tendientes a promover y mantener en estado óptimo la salud de los niños al mismo.
c) La tercera es el área de psicología, la cual desarrolla actividades preventivas tendientes a promover el adecuado desarrollo psicológico de los educandos.
d) La cuarta es el área de trabajo social, la cual desarrolla actividades propias de esta especialidad con la finalidad de propiciar la interacción personal del Centro, los padres de familia y la comunidad con objeto de coadyuvar al logro de los objetivos del servicio.
e) La quinta es el área pedagógica, la cual desarrolla funciones de planeación conducción y evaluación del proceso enseñanza – aprendizaje de los niños que asisten al Centro.
f) La sexta es el área de nutrición, misma que desarrolla funciones tendientes a promover y mantener un estado de nutrición idóneo en los niños que asisten al Centro de Desarrolle Infantil, coadyuvando a preservar y mejorar su salud.
Los puestos y funciones son las siguientes.
Director de Centro de Desarrollo Infantil
Propósito del Puesto: Administrar la prestación de los servicios educativos y asistenciales en el Centro de Desarrollo Infantil bajo su responsabilidad, conforme a las normas y lineamientos establecidos por la Secretaría de Educación Pública.
Funciones Generales
Planear, programar y dirigir, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos.
Difundir entre el personal docente, técnico y administrativo las normas y lineamientos,
Informar a los padres de familia sobre los servicios educativo-asistenciales que presta el centro de desarrollo infantil así como también promover su participación. Evaluar el desarrollo y resultados de las actividades del personal a su cargo.
Título de Licenciatura en Educación Preescolar, experiencia en el desempeño de funciones dentro de los centros de desarrollo Infantil. Preparación actual, cumple con el perfil que se requiere, esta en constante actualización a través de cursos o capacitaciones que se les brindan de parte de educación preescolar como también de educación Inicial. Término recientemente un diplomado. Años de servicio: 20 años.
Nombre del puesto: Administrador
Propósito del Puesto: Apoyar el desarrollo de las actividades administrativas relacionadas con el funcionamiento del Centro de Desarrollo Infantil.
Requisitos para acceder al puesto: escolaridad:
Certificado o Título de Contador Público, Licenciado en Administración de Empresas o Auxiliar Contable Mínima de seis meses en el ejercicio de su profesión.
Años de servicio: 10 años, inició como asistente educativa después ascendió a secretaria para finalmente ocupar el puesto de administradora.
Preparación actual, cursa la preparatoria abierta, y tiene estudios de comercio y computación.
Nombre del puesto: Secretaria
Propósito del Puesto
Apoyar el desarrollo de las actividades administrativas relacionadas con el funcionamiento del Centro de Desarrollo Infantil.
Requisitos para acceder al puesto y escolaridad:
Certificado o Diploma de estudios comerciales y lo de computación.
Estudios actuales de analista. Secretaria que ha destacado de todo los CENDIS, por su desempeño. 10 Años de antigüedad, inicio como asistente educativa y hace 4 años ascendió a secretaria.
Propósito del Puesto: Proponer y mantener el estado óptimo de salud en los niños que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, así como vigilar las condiciones de higiene y seguridad de las instalaciones.
Funciones Generales
Desarrollar las actividades de medicina preventiva con objeto de salvaguardar y promover el estado de salud y desarrollo físico de los niños que asisten al Centro de Desarrollo Infantil.
Vigilar que el ambiente físico de la institución tenga las condiciones de higiene y seguridad que garanticen la salud e integridad física de los niños.
Orientar al personal y a los padres de familia en cuestiones de salud. Requisitos para acceder al puesto y escolaridad:
Título de Médico Cirujano registrado en la Dirección General de profesiones. Escolaridad actual médico cirujano, 10 años de servicio.
Nombre del puesto: Enfermera
Propósito del Puesto: Auxiliar al médico en el desarrollo de las actividades encomendadas a promover y controlar el estado de salud de los niños que asisten al Centro de Desarrollo Infantil. Funciones Generales: Auxiliar al médico en todas las actividades relacionadas con la salud de los niños. Responsabilizarse del control administrativo del aspecto médico.
Requisitos para acceder al puesto y escolaridad:
Título de enfermera registrado en la Dirección General de Profesiones. Estudios actuales licenciatura en enfermería, lleva curso de computación, 10 años de antigüedad.
Nombre del puesto: Psicólogo
Propósito del Puesto: Favorecer el adecuado desarrollo psicológico de los niños que asisten al Centro de Desarrollo Infantil así como vigilar que en éste exista un ambiente psicosocial positivo.
Funciones Generales: Desarrollar las actividades de psicología preventiva tendiente a
salvaguardar y a promover el adecuado desarrollo psicológico de los niños que asisten al Centro de Desarrollo Infantil.
Requisitos para acceder al puesto y escolaridad
Licenciado en psicología. Término recientemente un diplomado y término de estudios de psicología sin titulación. Tiene 8 años de antigüedad.
Nombre del Puesto: Trabajador Social
Propósito del Puesto: Propiciar la interacción entre el Centro de Desarrollo Infantil, el núcleo familiar y la comunidad, a través de acciones sociales programadas que coadyuven al logro de los objetivos del servicio.
Requisitos para acceder al puesto y escolaridad:
Certificado de Licenciatura o Técnico en Trabajo Social. En el manual de organización se específica que se requiere sin embargo son dos las personas asignadas a este puesto una se encarga del manejo de personal con 6 años de servicio y la otra persona es la encargada de estar al pendiente de los padres de familia y situaciones específicas de los niños, ella tiene 14 años de servicio. La primera que se menciona termino un diplomado.
Nombre del puesto: Jefe de Área Pedagógica
Propósito del puesto
Organizar, coordinar y supervisar la presentación del servicio educativo que se brinda a los niños que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, de acuerdo con los programas vigentes, y con las normas y lineamientos establecidos por la Secretaria de Educación y Cultura.
Requisitos para acceder al puesto y escolaridad
Título de Profesor de Educación Preescolar. La maestra que ocupa este puesto es lic. en educación preescolar, actualmente esta cursando una maestría, tiene 8 años de servicio.
Propósito del Puesto: Conducir el proceso de enseñanza - aprendizaje de acuerdo con las
características de los educandos y al programa vigente, a efecto de contribuir al desarrollo integral de los niños.
Requisitos para acceder al puesto y escolaridad:
Se requiere para la ocupación de esta puesto tener los estudios de Certificado de Técnico
Puericultista, actualmente son tres personas las que ocupan estos puestos asignadoles los grupos de lactantes, una es contador público, otra tiene estudios de enfermería y la encargada del otro grupo termino la lic. En Psicología, esta última inicio como asistente educativa y después ascendió a puericultista, todas con 8 años de servicio.
Nombre del Puesto: Educadora
Propósito del Puesto: Conducir el proceso de enseñanza - aprendizaje de acuerdo con las
características de los educandos y al programa vigente, a efecto de contribuir al desarrollo integral de los niños.
Requisitos para acceder al puesto y escolaridad:
Título de Profesor de Educación Preescolar, las educadoras que cubren este puesto son las siguientes: Maestra de maternal 2 “A”, 13 años de servicio, maestra de maternal 2”B”, 10 años de servicio, , maestra de Preescolar 1, 6 años de servicio, preescolar 2 “A”, 20 años de servicio, preescolar 2 ”B” , 10 años de servicio, maestra de preescolar 3, tiene 18 años de servicio.