Finalizado este ejercicio investigativo, de más de dos años, en el que se convivió, se compartió, se escuchó, se entendió y comprendió la realidad de los jóvenes que internos en
105 el Instituto de Formación Toribio Maya de la ciudad de Popayán, son reincidentes en conductas delictivas, y en el que, de manera rigurosa, se analizaron los datos obtenidos, me permito concluir:
-La reincidencia Juvenil en conductas delictivas, es un problema social complejo, cuyos factores no son únicos, si no que por el contrario existe una interrelación no definida entre las relaciones sociales, la mediación del consumo versus el delito y la Institucionalización por la que cada uno de los jóvenes transitan.
relaciones sociales
- La familia asume un papel protagónico, primero en el contacto con la droga y/o el delito, no porque ellos instruyan o inciten al joven a hacerlo, sino porque como modelos a seguir son vistos constantemente en actuaciones relacionadas a esto; ya en el caso de la reincidencia, no son vistos por los jóvenes como figuras de autoridad - por sus actos mismo - y es así como los consejos, o las reprensiones ya no son suficientes y termina por imperar la conducta o el comportamiento delictivo.
-Los pares son el factor de riesgo, más claramente identificado en este proceso, en cuanto influyen directamente en los jóvenes, sus vínculos afectivos se han consolidado fuertemente en la calle y ello contribuye a que fácilmente se incite a delinquir o consumir SPA, sin embargo, también se vislumbran en este tipo de relaciones sociales, otro tipo de matices bastante interesantes, como la fidelidad, y la ayuda mutua.
Consumo y delito
-El consumo de SPA, se convierte en el lazo articulador entre los pares y los comportamientos delictivos, en cuanto medían las prácticas sociales de los jóvenes, a su vez no puede comprenderse como una relación univoca en el que primero se comete el delito y luego se consume o viceversa, pues las particularidades del contexto, de los pares, del delito mismo, diversifican la actuación.
-El delito en los jóvenes, no únicamente obedece a factores socioeconómicos, en cuanto es pensado como el acceso a los recursos para suplir las necesidades básicas, además toma una connotación diferente en cuanto esta mediada por el gusto o el placer, es decir los jóvenes
106 experimentan sensaciones corpóreas mediante el acto delictivo, por ello es válido afirmar que los jóvenes viven al máximo, pero desde el otro lado de la legalidad.
-La calle es el lugar más representativo para los jóvenes, allí socializan, aprenden y transitan entre lo privado y lo público, el barrio mucho más delimitado se convierte en el escenario de supervivencia, y la esquina es el núcleo del barrio en cuanto siempre es el lugar de encuentro. Prácticas desde la ilegalidad como el consumo de SPA y los comportamientos delictivos, terminan por convertirse en la columna vertebral de la socialización secundaria, y aún que también tienen practicas desde la legalidad, estas no son efectuadas dentro de su barrio, sino fuera de él.
Escuela e institución reeducadora
-La Escuela es la primera institución por la que transita los jóvenes, allí son expulsados del sistema rígido y estructurado debido a los comportamientos sociales que desbordan las concepciones de este lugar; comportamientos que se agudizan en la calle y por los cuales ingresan a la institución reeducadora, su tránsito es repetitivo, aspecto que les permite a los jóvenes, afirmar que no hay nada nuevo e innovador, y además les otorga conocimiento pleno del sistema lo que facilita su movimiento estratégico por él.
-Si bien, el código de la infancia y la adolescencia apuntan a enfoques puramente pedagógicos y restaurativos, aun dentro de las instituciones, y en particular dentro del Instituto de Formación Toribio Maya se ejercen prácticas y o estrategias alejadas de este ideal, y más aún desligadas de teorías como la pedagogía social que en ultimas, es quien direcciona a partir de la pedagogía reeducativa los objetivos de este tipo de operadores. Estos factores potencian la reincidencia juvenil en cuanto dentro de la institución se focaliza en el adoctrinamiento de la conducta precisamente en contextos controlados, no formando a los jóvenes desde la libertad de reflexionar de sus propios actos de tal forma que garanticen la no repetición, en este caso, del delito.
107 Para el desarrollo de esta investigación fue fundamental la confianza y la cercanía de los jóvenes con el investigador, aspecto que posibilito encontrar mucha más información en las entrevistas realizadas, no obstante las dinámicas institucionales se convirtieron en parte en limitación para efectuar dicho proceso, ya que no siempre estaban disponibles los jóvenes o por el contrario era necesario replantear el dialogo ya que habían finalizado o iban a iniciar actividades deportivas o académicas, lo que podría generar indisposición o apatía.
-El problema de la reincidencia juvenil, sigue siendo un problema social que cada vez más preocupa a las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, por ello esta investigación se convierte en un muy buen inicio para ir develando las casusas del mismo, sin embargo, es necesario continuar el proceso, alimentar los discursos, y sobre todo generar una perspectiva aun mayor, que involucre incluso políticas públicas.
-Esta investigación abre el camino para comprender el fenómeno de la reincidencia juvenil en conductas delictivas, sin embargo, es una propuesta metodológica únicamente para el Cauca y en específico para el Instituto de Formación Toribio Maya, es por ello que la recomendación principal que se hace al finalizar el estudio es ampliar las perspectivas a otras instituciones del SRPA, y analizar otros factores como los culturales, o incluso los idiosincráticos, además de ello como los ambientes de ciudad y o contextos particulares influyen directa o indirectamente en este fenómeno.
-Se recomienda, además, explorar otro tipo de sujetos que por su edad ya no se encuentran dentro de la institución reeducadora, si no aquellos que, por reincidir en conductas delictivas después de cumplir 18 años, se encuentran en cárceles estatales. Así mismo se abre la posibilidad de entrevistar a jóvenes que no hayan reincidido en conductas delictivas e indagar que posibilito en ellos el reintegrarse a la sociedad y haber logrado el cambio, ese que en su momento fue contemplado dentro de su proceso reeducativo.