3. ANÁLISIS DEL CONTEXTO Y LA SITUACIÓN ACTUAL
3.1. El consumo de medios y los estudios de recepción en el Ecuador
emergente comenzar a realizar Estudios de Recepción como un proceso sistematizado que beneficie a todos los sectores interesados en tener la información, pero sobre todo documentada y que esta información sirva para tomar decisiones en función de la construcción de la sociedad. “En Ecuador existen ER en tesis universitarias, pero ni la academia ni las instituciones han desarrollado su seguimiento, análisis y sistematización” (Basantes Betty, 2010).
Luego de esta revisión de lo publicado sobre estudios de recepción, queda claro que Ecuador continúa como un país con interés evidente en esta línea de investigación aunque por el momento sea más a nivel empírico que teórico-metodológico. No obstante se debe reconocer que hay demandas comunes que se ha podido rescatar de lo que se difunde tanto en papel como en pantalla dentro de los centros especializados, la academia y las casas editoriales. (Cruz, 2010).
A continuación los datos del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos INEC, publicados en su página web sobre el uso y consumo de las nuevas tecnologías de la información Tic´s. La encuesta fue realizada en el año 2013, a 21.768 viviendas, con cobertura nacional, regional, urbana y rural, enfocada al jefe de hogar.
Gráfico 1: Equipamiento Tecnológico a nivel nacional
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En cuanto a Equipamiento Tecnológico a nivel nacional de acuerdo al gráfico 1 la muestra indica que el acceso a computadores portátiles es del 18,1% de los ecuatorianos, es decir poseen al menos un computador portátil y el 27,5% posee una computadora de escritorio.
Gráfico 2: Porcentaje de personas que utilizan computadora por grupo de edad a nivel nacional
Fuente: Encuesta Nacional de Empleo Desempleo y Subempleo ENEMDU (2010 – 2013)
El grupo con mayor número de personas que usan computadora está entre 16 a 24 años con el 67,8%, seguido por el grupo de 5 a 15 años con 58,3%, de acuerdo al grafico 2
Gráfico 3: Acceso a internet según área
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De acuerdo a la encuesta mencionada en el grafico 3, el 28,3% de los hogares a nivel nacional tienen acceso a internet, 16,5 puntos más que en el 2010. En el área urbana el crecimiento es de 20,3 puntos, mientras que en la rural de 7,8 puntos.
Gráfico 4: Hogares que tienen teléfono fijo y celular a nivel nacional
Fuente: Encuesta Nacional de Empleo Desempleo y Subempleo ENEMDU (2010 – 2013)
La pregunta realizada en el gráfico 4, es ¿Tiene este hogar: línea telefónica fija y telefonía celular? la muestra identificó que el 86,4% de los hogares encuestados tiene al menos un teléfono celular, 36,7 puntos más que lo registrado en el 2010. Y el 39, 6% en el 2013 bajando 2.8 respecto al 2012.
Gráfico 5: Razones de uso de internet por área
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En el gráfico 5 se demuestra que el 32% de las personas utilizó el internet como fuente de información y el 31,7% como medio de aprendizaje y educación. La pregunta se enfocó en lo siguiente: ¿Para qué servicios / actividades usó el internet, en los últimos 12 meses, (para uso particular) Comunicación en general, educación y aprendizaje, por razones de trabajo, obtener información u otro?
Gráfico 6: Porcentaje de personas que tienen teléfono inteligente (Smartphone) a nivel nacional
Fuente: Encuesta Nacional de Empleo Desempleo y Subempleo ENEMDU (2010 – 2013)
De acuerdo al gráfico 6 el 16,9% de las personas poseen un teléfono inteligente (Smartphone), frente al 8,4% del 2011, es decir, 8,5 puntos más o teléfono inteligente.
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Gráfico 7: Porcentaje de personas que tienen teléfono celular activado por grupo de edad a nivel nacional
Fuente: Encuesta Nacional de Empleo Desempleo y Subempleo ENEMDU (2010 – 2013)
En el gráfico 7 se muestra que en el año 2013 el 76,5% tienen un teléfono celular activado entre los 25 a 34 años, les sigue el grupo de edad de entre los 35 a 44 con un 76%. .
Gráfico 8: Porcentaje de población con celular y redes sociales
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En cuanto al porcentaje de población con celular y redes sociales siendo un total de 15´872.755 ecuatorianos, 1´261.944 posee un teléfono inteligente y 1´081.620 utiliza redes sociales como se indica en el gráfico 8.
La revista A bordo de la aerolínea estatal Tame, en el 2012 publicó los resultados de una encuesta realizada a jóvenes menores de 18 años sobre el Consumo y Hábitos de Medios de Comunicación, encontrando los siguientes resultados:
Gráfico 9: Actividades de lunes a viernes
Fuente: Estudio El Adolescente Ecuatoriano: Características y Preferencias - Nielsen
En la gráfica 9, se evidencia que los jóvenes en un 96% asiste a clases, luego realizan las tareas y le siguen actividades de entretenimiento como ver televisión con un 30%, navegar en internet el 25%, salir con amigos y descansar entre las más sobresalientes.
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Gráfico 10: Tiempo libre
Fuente: Estudio El Adolescente Ecuatoriano: Características y Preferencias - Nielsen
De acuerdo a la encuesta de la Revista A bordo en la gráfica 10 se evidencia a la televisión con un 98% a la actividad que realizan en su tiempo libre, seguida por internet 95%, escuchar música 92% entre las principales.
Gráfico 11: Aparatos tecnológicos deseados
Fuente: Estudio El Adolescente Ecuatoriano: Características y Preferencias - Nielsen
En el gráfico 11 se evidencia como el teléfono inteligente con un 62% es el aparato más deseado por jóvenes, seguido por la consola de video juegos con un 35% entre los más importantes. Así como para ellos ocupa el primer lugar el tener un teléfono celular inteligente de entre algunos equipos tecnológicos deseados.
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En base a los resultados obtenidos de la encuesta El Adolescente Ecuatoriano: Características y Preferencias, de la revista A bordo se crea un perfil de adolescentes con las siguientes características:
La actividad lúdica relacionada con medios de comunicación más importante consiste en mirar televisión, seguida por navegar en internet, es importante recalcar que esta encuesta se realizó a adolescentes menores de 18 años, contraria al objeto de este estudio que está enfocada a jóvenes universitarios, sin embargo, evidencia como se va intercalando el uso de medios, de acuerdo a sus edades.
Para los jóvenes menores de 18 años la actividad más importante es la de asistir a clases y hacer tareas, en contexto estos jóvenes aún deben pedir permiso a sus padres para salir con amigos y también para navegar en páginas de internet; a pesar de esto se identifica con un 88% a salir con amigos, siendo una prioridad para los jóvenes ecuatorianos y el 95% de la muestra identifica la importancia de navegar en la web, lo que muestra que la internet está acaparando espacios que antes eran ocupados por otros medios como la misma televisión.