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NO CONTESTA 0 0% TOTAL 30 100%

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

NO CONTESTA 0 0% TOTAL 30 100%

Fuente: encuesta dirigida a estudiantes Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 6

Fuente: encuesta dirigida a estudiantes Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De acuerdo al gráfico nos indica que el 100% de los estudiantes les gusta realizar investigaciones.

7.- Si disponen de una Biblioteca para hacer sus consultas

Cuadro Nº. 10

Alternativa Frecuencia Porcentaje SI 0 0% NO 30 100% TAL VEZ 0 0% NO CONTESTA 0 0% TOTAL 30 100%

Fuente: encuesta dirigida a estudiantes Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 7

Fuente: encuesta dirigida a estudiantes Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De acuerdo a los resultados de la encuesta y al gráfico, nos demuestra el 100% que no disponen de una biblioteca para realizar sus consultas.

8.- Cumplimiento por las tareas enviadas por los maestros

Cuadro Nº. 11

Alternativa Frecuencia Porcentaje SI 27 89,98% NO 1 3,33% TAL VEZ 1 3,33% NO CONTESTA 1 3,33% TOTAL 30 100%

Fuente: encuesta dirigida a estudiantes Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 8

Fuente: encuesta dirigida a estudiantes Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De acuerdo al gráfico podemos observar que el 89,98% de los estudiantes cumplen con sus tareas, mientras el 3,33% manifiesta que no, el otro 3,33% dice que tal vez y el otro 3,33% no contesta. Dando un total del 100%.

9.- Uso del Internet para ampliar información

Cuadro Nº. 12

Alternativa Frecuencia Porcentaje SI 29 97% NO 0 0%

TAL VEZ 0 0%

NO CONTESTA 1 3%

TOTAL 30 100%

Fuente: encuesta dirigida a estudiantes Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 9

Fuente: encuesta dirigida a estudiantes Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De acuerdo a la encuesta realizada y al gráfico podemos observar que el 97% de los estudiantes manifiestan que es necesario el uso del Internet para ampliar la información, mientras que el 3% prefiere no contestar. Dando un total del 100%.

10.- Materiales lúdicos para mejorar el aprendizaje

Cuadro Nº. 13

Alternativa Frecuencia Porcentaje SI 30 100% NO 0 0%

TAL VEZ 0 0%

NO CONTESTA 0 0%

TOTAL 30 100%

Fuente: encuesta dirigida a estudiantes Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 10

Fuente: encuesta dirigida a estudiantes Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

Es muy satisfactorio comprobar que el 100% de los estudiantes encuestados están de acuerdo por los materiales lúdicos para mejorar el aprendizaje.

Encuesta realizada a los maestros

11.- Necesidad de implementar la Biblioteca

Cuadro Nº. 14

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 10 100%

DE ACUERDO 0 0%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 10 100%

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 11

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

Es satisfactorio observar que en la encuesta realizada y de acuerdo al gráfico los maestros el 100% manifestaron la necesidad de implementar la Biblioteca Escolar.

12.- Desarrollo crítico e intelectual del estudiante

Cuadro Nº. 15

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 10 100%

DE ACUERDO 0 0%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 10 100%

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 12

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

Según la encuesta realizada y de acuerdo al gráfico el 100% de los maestros manifestaron que las Bibliotecas son parte importante para el desarrollo crítico e intelectual del estudiante.

13.- Beneficios a mejorar el aspecto del Centro Educativo

Cuadro Nº. 16

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 9 90%

DE ACUERDO 0 0%

EN DESACUERDO 1 10%

TOTAL 10 100%

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 13

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De acuerdo al gráfico el 90% de los maestros opinan estar muy de acuerdo que beneficiará al Centro Educativo implementar la Biblioteca Escolar, el 10% opina estar en desacuerdo.

14.- Autoridades del Cantón deben ayudar a este tipo de proyecto

Cuadro Nº. 17

Alternativa Frecuencia Porcentaje MUY DE ACUERDO 10 100%

DE ACUERDO 0 0%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 10 100%

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 14

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De la encuesta realizada y de acuerdo al gráfico el 100% de los maestros están muy de acuerdo que las Autoridades del Cantón deben ayudar a este tipo de proyecto.

15.- Proyectos como estos aplicados a otros Centros de la localidad

Cuadro Nº. 18

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 10 100%

DE ACUERDO 0 0%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 10 100%

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 15

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

Es satisfactorio saber que el 100% de los maestros opinan que proyectos como estos deben ser aplicados a otros Centros de la localidad.

16.- Creatividad e imaginación del estudiante

Cuadro Nº. 19

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 8 80%

DE ACUERDO 2 20%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 10 100%

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 16

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

Los resultados de la encuesta demuestran que un 80% están muy de acuerdo que la lectura ayuda a mejorar a la creatividad e imaginación de los estudiantes, mientras que el 20% manifiestan estar de acuerdo.

17.- Reflexionar y mejorar el aspecto lecto-escritor

Cuadro Nº. 20

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 9 90%

DE ACUERDO 1 10%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 10 100%

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 17

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De los maestros encuestados un 90% se encuentran muy de acuerdo con que el proceso lector permite al niño reflexionar y mejorar su aspecto lecto- escritor, mientras para un 10% está de acuerdo. Siendo el 100%.

18.- Lectura como medio de entretenimiento y de información

Cuadro Nº. 21

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 8 80%

DE ACUERDO 1 10%

EN DESACUERDO 1 10%

TOTAL 10 100%

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 18

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De los resultados de la encuesta a los maestros se puede apreciar que el 80% están muy de acuerdo que con la implementación de la Biblioteca se fomentará la lectura como medio de entretenimiento y de información, el 10% está de acuerdo, y el otro 10% en desacuerdo. Siendo el 100%.

19.- Tareas de consultas bibliográficas

Cuadro Nº. 22

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 9 90%

DE ACUERDO 1 10%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 10 100%

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 19

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De la encuesta realizada y de acuerdo al grafico el 90% de los maestros están muy de acuerdo que la consulta de obra bibliográfica es importante, mientras que el 10% manifiesta estar de acuerdo, siendo el 100 %.

20.- Apoyo a la enseñanza y aprendizaje e impulsa el cambio educativo

Cuadro Nº. 23

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 9 90%

DE ACUERDO 1 10%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 10 100%

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 20

Fuente: encuesta dirigida a los maestros Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De la encuesta realizada y de acuerdo al gráfico el 90% de los maestros están muy de acuerdo que las bibliotecas proporcionan un continuo apoyo en la enseñanza y aprendizaje e impulsa el cambio educativo, mientras que el 10% opina estar de acuerdo. Siendo el 100%.

Encuesta dirigida a los Padres de Familia

21.- Importancia que el Centro Educativo cuente con una Biblioteca

Cuadro Nº. 24

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 30 100%

DE ACUERDO 0 0%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 30 100%

Fuente: encuesta dirigida a los padres de familia Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 21

Fuente: encuesta dirigida a los padres de familia Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De los padres de familia encuestados manifestaron el 100%, estan muy de acuerdo con la importancia de la Biblioteca Escolar, para ayudar a mejorar el proceso de aprendizaje.

22.- Tener una Biblioteca Escolar en el Centro Educativo

Cuadro Nº. 25

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 30 100%

DE ACUERDO 0 0%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 30 100%

Fuente: encuesta dirigida a los padres de familia Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 22

Fuente: encuesta dirigida a los padres de familia Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De los padres de familia encuestados manifestaron el 100% se encuentran estar muy de acuerdo que el Centro Educativo tenga una Biblioteca Escolar.

23.- Mejorar el aspecto lecto-escritor

Cuadro Nº. 26

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 20 66,67%

DE ACUERDO 7 23,33%

EN DESACUERDO 3 10,00%

TOTAL 30 100%

Fuente: encuesta dirigida a los padres de familia Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 23

Fuente: encuesta dirigida a los padres de familia Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De los padres de familia encuestados un 66,67% se encuentran muy de acuerdo con que el proceso lector permite al niño reflexionar y mejorar su aspecto lecto-escritor, para un 23,33% está de acuerdo, mientras que 10% restante está en desacuerdo. Siendo el 100%.

24.- Importancia de las tareas de consultas bibliográficas

Cuadro Nº. 27

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 29 97% DE ACUERDO 1 3% EN DESACUERDO 0 0% TOTAL 30 100%

Fuente: encuesta dirigida a los padres de familia Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 24

Fuente: encuesta dirigida a los padres de familia Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De la encuesta realizada y de acuerdo al gráfico el 97% de los padres de familia están muy de acuerdo que la consulta de obra bibliográfica es importante, mientras que el 3% manifiesta estar de acuerdo, siendo el 100%.

25.- Apoyo a la enseñanza y aprendizaje e impulsa el cambio educativo Cuadro Nº. 28

Alternativa Frecuencia Porcentaje

MUY DE ACUERDO 29 97%

DE ACUERDO 1 3%

EN DESACUERDO 0 0%

TOTAL 30 100%

Fuente: encuesta dirigida a los padres de familia Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Gráfico Nº. 25

Fuente: encuesta dirigida a los padres de familia Autora: Grecia Sánchez Naranjo

Análisis.

De la encuesta realizada y de acuerdo al gráfico el 97% de los padres de familia están muy de acuerdo que las bibliotecas proporcionan un continuo apoyo en la enseñanza y aprendizaje e impulsa el cambio educativo, mientras que el 3% opina estar de acuerdo. Siendo el 100%.

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