Contrastación de las hipótesis específicas

H0: No existe relación entre los factores económicos y la deserción de las estudiantes de los primeros ciclos de Educación Inicial de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en el año 2017.

H1: Existe una relación significativa entre los factores económicos y la deserción de las estudiantes de los primeros ciclos de Educación Inicial de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en el año 2017.

Para la muestra compuesta por las 30 estudiantes y de acuerdo a las características observadas se determinó la utilización de la prueba Rho de Spearman, para comprobar la concordancia existente entre las variables en estudio.

Regla de decisión:

Si: p < α → se rechaza la hipótesis nula

Si: p ≥ α → se acepta la hipótesis nula

Tabla 10

Correlación de hipótesis específica 1

Factores económicos Deserción de las estudiantes Rho de Spearman Factores económicos Coeficiente de correlación 1,000 0,889** Sig. (bilateral) . 0,000 N 30 30 Deserción de las estudiantes Coeficiente de correlación 0,889** _1,000 Sig. (bilateral) 0,000 . N 30 30

**. La correlación es significativa al nivel 0,01 (bilateral).

Descripción del grado de relación entre las variables

Los valores obtenidos del Coeficiente de Correlación de Spearman calculados con el SPSS, dando un valor r = 0,889 lo que significó una relación positiva entre las variables en estudio.

Contrastación de la hipótesis

De igual modo se puede decir que p < 0,05 y como p de acuerdo al valor calculado con el SPSS es Sig. (Bilateral)= 0,000, también se rechaza la hipótesis nula y nos

quedamos con la hipótesis alterna o la hipótesis del investigador.

Conclusión: A partir de los resultados obtenidos, se puede afirmar que existe una relación significativa entre los factores económicos y la deserción de las estudiantes de los primeros ciclos de Educación Inicial de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en el año 2017.

Hipótesis específica 2:

H0: No existe relación entre los factores políticos y la deserción de las estudiantes de los primeros ciclos de Educación Inicial de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en el año 2017.

H1: Existe una relación significativa entre los factores políticos y la deserción de las estudiantes de los primeros ciclos de Educación Inicial de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en el año 2017.

Para la muestra compuesta por las 30 estudiantes y de acuerdo a las características observadas se determinó la utilización de la prueba Rho de Spearman, para comprobar la concordancia existente entre las variables en estudio.

Valor de significancia:  0,05

Regla de decisión:

Si: p ≥ α → se acepta la hipótesis nula

Tabla 11

Correlación de hipótesis específica 2

Factores políticos Deserción de las estudiantes Rho de Spearman Factores políticos Coeficiente de correlación 1,000 0,392** Sig. (bilateral) . 0,032 N 30 30 Deserción de las estudiantes Coeficiente de correlación 0,392** _1,000 Sig. (bilateral) 0,032 . N 30 30

**. La correlación es significativa al nivel 0,01 (bilateral). Descripción del grado de relación entre las variables

Los valores obtenidos del Coeficiente de Correlación de Spearman calculados con el SPSS, dando un valor r = 0,392 lo que significó una relación positiva entre las variables en estudio.

Contrastación de la hipótesis

De igual modo, se puede decir que p < 0,05 y como p de acuerdo al valor calculado con el SPSS es Sig. (Bilateral)= 0,032, también se rechaza la hipótesis nula y nos quedamos con la hipótesis alterna o la hipótesis del investigador.

Conclusión: A partir de los resultados obtenidos, se puede afirmar que existe una relación poco significativa entre los factores políticos y la deserción de las estudiantes de los primeros ciclos de Educación Inicial de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en el año 2017.

Hipótesis específica 3:

H0: No existe relación entre los factores ideológicos y la deserción de las estudiantes de los primeros ciclos de Educación Inicial de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en el año 2017.

H1: Existe una relación significativa entre los factores ideológicos y la deserción de las estudiantes de los primeros ciclos de Educación Inicial de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en el año 2017.

Para la muestra compuesta por las 30 estudiantes y de acuerdo a las características observadas se determinó la utilización de la prueba Rho de Spearman, para comprobar la concordancia existente entre las variables en estudio.

Valor de significancia:  0,05 Regla de decisión:

Si: p < → se rechaza la hipótesis nula

Si: p ≥ α → se acepta la hipótesis nula

Tabla 12

Correlación de hipótesis específica 3

Factores ideológicos Deserción de las estudiantes Rho de Spearman Factores ideológicos Coeficiente de correlación 1,000 0,577** Sig. (bilateral) . 0,000 N 30 30 Deserción de las estudiantes Coeficiente de correlación 0,577** _1,000 Sig. (bilateral) 0,000 . N 30 30

**. La correlación es significativa al nivel 0,01 (bilateral) Descripción del grado de relación entre las variables

Los valores obtenidos del Coeficiente de Correlación de Spearman calculados con el SPSS, dando un valor r = 0,577 lo que significó una relación positiva entre las variables en estudio.

Contrastación de la hipótesis

De igual modo se puede decir que p < 0,05 y como p de acuerdo al valor calculado con el SPSS es Sig. (Bilateral)= 0,000, también se rechaza la hipótesis nula y nos quedamos con la hipótesis alterna o la hipótesis del investigador.

Conclusión: A partir de los resultados obtenidos, se puede afirmar que existe una buena relación entre los factores ideológicos y la deserción de las estudiantes de los primeros ciclos de Educación Inicial de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón en el año 2017.