Cooperación de los elementos para concretar las innovaciones

La estrategia de cooperación entre los elementos para concretar las innovaciones, lleva a los conceptos de difusión del conocimiento y dinamización de las relaciones. Callon (2001) define el concepto de “red tecno-económica como un conjunto coordinado de actores heterogéneos: laboratorios públicos, centros de investigación técnica, empresas, organismos financieros, usuarios y poderes públicos que participan colectivamente en la concepción, elaboración, producción-difusión de procedimientos de producción de bienes y de servicios algunos de los cuales dan lugar a una transacción mercantil”. Agrupa a los diferentes elementos participantes en las redes tecno- económicas en cuatro polos principales: científico-técnico; mercado-financiero; de transferencia, el que concentra las actividades de intermediación entre la ciencia y la tecnología; y polo de desarrollo, que congrega las actividades que tienen lugar entre la tecnología y el mercado.

Todos los organismos internacionales que tienen objetivos relacionados con el desarrollo económico muestran, entre sus preocupaciones, el estudio de la innovación y de sus ámbitos de incidencia en la economía, las empresas, la sociedad y el porvenir de las naciones. Para que el proceso sea virtuoso, es preciso que los resultados de las actividades de I+D lleguen a las empresas y conseguir además su adecuación y utilización en los procesos productivos. Dentro de las actividades que permiten a la empresa adquirir y generar conocimientos nuevos, las actividades de I+D son las de mayor importancia cualitativa, pues son las que representan un mayor aumento relativo de los conocimientos generados en el proceso innovador.

No se consideran como actividades específicas de I+D: la educación, la información científica, entendida como el conjunto de datos científicos que pueden ser transmitidos para aumentar el conocimiento, la información técnica, los ensayos de rutina, los trabajos ordinarios de normalización, las tareas administrativas y jurídicas sobre patentes y licencias, el análisis y seguimiento de políticas, programas y actuaciones de la empresa, los estudios de viabilidad, entre otros. Se entienden como abarcadas directa o indirectamente: la adquisición de equipamiento y la adquisición de tecnología incorporadas bajo la forma de patentes, licencias, patrones, diseños, marcas, compras de servicios de I+D y otros servicios con contenido tecnológico.

El verbo dinamizar, se interpreta como imprimir dinamismo, agitar para aumentar la actividad en algo ó mover a alguien para que actúe; en lugar del sentido que se expresa en la Real Academia Española “imprimir rapidez e intensidad a un proceso”. La dinamización, en el contexto de referencia, tiene que ver con la toma de conciencia, el compromiso y la acción. Las actividades propias para dinamizar son comunicar, dar servicios, facilitar. Todas acciones que requieren el compromiso global, desde los altos mandos de la organización hasta la adhesión del personal dispuesto a aportar valor agregado a cada actividad y a resolver problemas y situaciones novedosas, trabajando en conjunto y a largo plazo.

Las organizaciones antiguas, grandes y burocráticas tienen normalmente una mayor resistencia a los cambios que las organizaciones jóvenes, sin embargo, es posible conseguir resultados en mayor o menor tiempo cuando existen fuerzas dinamizadores en el contexto, que actúan sobre la motivación del personal y el aprendizaje colectivo en la organización (Senger, 2003).

Estas condiciones de difusión del conocimiento y dinamización de las relaciones, generan entornos favorables para la creación de la cooperación entre Universidad y empresa. En este contexto sustancioso es cuando la cooperación se efectiviza, se pone en marcha y se comienza a transitar el camino. En el trayecto es donde aparecen los problemas operativos propios de la ejecución: barreras culturales, impedimentos legales, situaciones inciertas, interpretaciones disímiles, demoras, entre otras, asignables a la idiosincrasia de los actores: instituciones, empresas, grupos de trabajo. El contexto político, social y económico también tiene su efecto en esta etapa.

Las dificultades de la etapa operativa de los proyectos pueden desalentar a los implicados y ocasionar demoras en la ejecución y, lo que es más grave, pueden hacer más sinuoso el camino en el mediano y largo plazo, desalentando la vinculación y la interrelación. Resultan claves en esta etapa dos elementos de apalancamiento: el rol del intermediario por un lado y la sustentabilidad del proyecto enmarcado en una estructura de vinculación soportado en redes de contención, por el otro.

Para propender a la vinculación concreta en temas estratégicos, se propone como indispensable el estudio minucioso del entorno para proponer el armado de una red tecno-económica en temas específicos. Una red tecnoeconómica de metrología debe incorporar a todos los actores, buscando un grado de convergencia para lograr la

dinamización de los mismos y los objetivos a desarrollar deben ser escalonados para poder visualizar los avances y mantener activos a los participantes.

El trabajo colaborativo propio de una red, permite lograr sustentabilidad de proyectos mediante la estructuración de las acciones a mediano y largo plazo, aprovechando las capacidades y los esfuerzos de los actores estructurándolos de manera sinergética, evitando duplicación de actividades, de equipamiento, entre otros. La trazabilidad en ensayos de durometría, la trazabilidad en calibración de máquinas de medir en coordenadas, la realización interferométrica del patrón de longitud, son ejemplos de temas metrológicos que sufren carencias en nuestro país y se podrían trabajar conjuntamente con el aporte de las Universidades a los Institutos Nacional de Metrología, el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI); para definir, generar y mantener en óptimas condiciones los patrones nacionales de las magnitudes de base.

2.3 Emprendedorismo

Resulta interesante realizar una breve reseña al emprendedorismo ó emprendedurismo por considerarlo en muchos aspectos vinculado desde distintas miradas al estudio planteado en la Tesis. Emprendedor, es un término derivado de la palabra francesa entrepreneur, usado para describir a quién organiza y opera una empresa.

En la actualidad, es profusa la difusión de información y las actividades formación y capacitación en emprendedorismo, y mediante el uso de TICs, se favorecen las comunicaciones de agrupaciones de colaboración entre emprendedores a distintos niveles: regional, nacional e internacional.

El programa mundial de emprendedorismo a través de InfoDev4, es una plataforma global de colaboración dentro del grupo del Banco Mundial (http://www.idisc.net), que permite obtener una información completa a través de una serie de funciones con enlaces para acceso a financiación, construcción de alianzas, expansión internacional de negocios, agronegocios, emprendimientos, tecnologías del clima, mobile innovation, mujeres empresarias, para mencionar algunos.

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Posee una plataforma de trabajo virtual en colaboración para el desarrollo, que permite el intercambio de ideas, consultas, debates, intercambio de conocimientos y el

aprendizaje entre personas que trabajan en un problema similar

(http://collaboration.worldbank.org/welcome).