DESEO DE GENERAR UNA NUEVA SECUENCIA

Ejemplo 4 (Informante)

0032 I: tonces en San Andrés se se terminó de pagar servicio y ¿yo que hago? entonces me metí aaaa -

ehh sq- ehhh - deportes (ABRE LOS BRAZOS Y LOS MUEVES PARA REPRESENTAR

La caracterización de la afasia fluida o comúnmente conocida como afasia de Wernicke7 o afasia sensitiva se resume en los siguientes aspectos:

A. Generación de paráfrasis

B. La velocidad en la articulación de las palabras puede presentarse de manera normal o más rápida de lo normal.

C. La emisión puede estar distorsionada debido a la producción de neologismos

D. Hay problemas de naturaleza estructural como aquellos relacionados con la flexión verbal o

uso inadecuado de los artículos.

E. Se presentan dificultades con la comprensión

F. La repetición puede estar permeada por la adición innecesaria de silabas

G. La denominación de objetos puede verse comprometida

Teniendo en cuenta la caracterización de la afasia fluida, se puede evidenciar en los datos obtenidos que los arranques en falso como estrategia de corrección a infracciones acontecen en cierto porcentaje al momento de una posible identificación de alguna anomalía morfosintáctica, dificultades con la evocación de un término o palabra, un posible choque de dos posibles emisiones que podrían querer ser emitidas de forma simultánea y el deseo de generar una nueva secuencia.

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De acuerdo con Akmaijian, Demers y Harnish (1984), el área de Wernicke Llamada así en honor a Carl Wernicke, quien la describió por primera vez en 1876. También se la denomina Área Interpretativa General, Área Cognoscitiva, Área del Conocimiento y Área de Asociación Terciaria. Su función está relacionada con la comprensión de palabras y la producción de discursos significativos

Grafica 5. Porcentaje de ocurrencia de eventos sometidos a corrección mediante arranques en falso

De este modo se podría decir que la influencia del síndrome afásico fluido podría estar presente en las producciones del informante, reflejadas en la necesidad de detener las emisiones para tratar de corregir problemas morfosintácticos relacionados con la flexión verbal, problemas con la identificación y uso adecuado de artículos e inconvenientes de concordancia entre género y número.

A continuación se presentan dos gráficas que revelan la cantidad de aspectos estructurales detectados y el porcentaje de aparición de estas tres posibles anomalías morfosintácticas en las emisiones del participante afásico:

22% 22% 3% 53% Evocacion Aspectos morfositacticos Emisiones simultaneas Deseo de generar una nueva secuencia

Grafica 6. Eventos morfosintácticos sometidos a corrección mediante arranques en falso

Grafica 7. Porcentaje de aparición de eventos morfosintácticos sometidos a corrección mediante arranques en falso

Se puede evidenciar que la flexión verbal es el fenómeno que tiende a ser sometido a corrección con mayor frecuencia, con un 46% de índice de aparición. En segundo lugar, los problemas de confusión en el uso de los artículos, con un índice de aparición del 39%, y finalmente los problemas de concordancia de género y número, con un 24%. Todas estas posibles amenazas contra el fluir conversacional fueron

0 1 2 3 4 5 6

Flexion verbal Problemas con

articulos Problemas de concordancia entre genero y numero 6 4 3 46% 39% 24% Flexion verbal

Problemas con articulos

Problemas de concordancia entre genero y numero

monitoreadas, identificadas y sometidas a un posible tratamiento correctivo por parte del sistema de seguimiento a emisiones con el que, cuenta el participante afásico. De este modo se podría afirmar que a pesar de la posible influencia que la afasia fluida pueda ejercer sobre la estructura morfosintáctica de las producciones del individuo, el sistema de monitoreo de producciones orales del informante objeto de estudio mantiene cumpliendo sus funciones operativas; ahora bien, el nivel de eficacia del mismo podría estar o no afectado pero esto sería una problema para ser planteado en otro trabajo de investigación.

Por otra parte la caracterización de la afasia fluida establece que el hablante que sufre este síndrome puede presentar problemas de denominación de objetos. Los datos obtenidos revelan que el informante experimenta algunos problemas de evocación de palabras o términos. Es posible que el individuo tenga presente en su mente la representación del objeto que pretende mencionar pero la dificultad podría estar relacionada con la denominación de aquello que tiene graficado en el pensamiento, de modo que el sistema que monitorea las producciones del hablante detecta una posible anomalía, haciendo que la emisión se detenga para intentar generar aquello que podría ser visto como la forma adecuada.

A continuación se presentan dos gráficos que revelan la cantidad de arranques en falso generados por problemas de evocación de términos, más el índice de aparición, teniendo en cuenta cuáles fueron producidos en situaciones de auto reparación y heterocorrección:

Grafica 8. Cantidad de arranques en falso provocados por la dificultad de evocar términos generados en situaciones de hetero y autocorrección

Grafica 9. Índice porcentual de aparición de arranques en falso provocados por la dificultad de evocar términos generados en situaciones de hetero y autocorrección

Los datos obtenidos muestran que los problemas de evocación de términos revelados en las producciones del participante afásico tienden a ser identificados y expuestos a estrategias de corrección en mayor grado cuando el monitoreo de emisiones proviene del mismo informante (81% de las veces) y no del interlocutor clave (19% de las veces). Esto quiere decir que tanto el hablante afásico como el entrevistador participan en el seguimiento de las producciones orales del informante aunque el propio participante afásico sea quien proponga en mayor grado detener

0 2 4 6 8 10 12

Heterocorrecciones Autocorrecciones Total

2 9 11 19% 81% Heterocorrecciones Autocorrecciones

las emisiones con el fin generar una posible corrección. De este modo, se podría decir que tanto el informante como el entrevistador están en la capacidad de hacer seguimiento a la producción oral del sujeto objeto de estudio para emitir juicios lingüísticos, de acuerdo con el conocimiento que poseen de su propia lengua, que promuevan el detenimiento de secuencias específicas, para generar posibles enmendaduras contra las infracciones de evocación cometidas contra el flujo conversacional.

Es importante destacar que, durante el proceso en que el hablante afásico hizo seguimiento tratando de evocar el término correcto, hubo en muchos de los casos uso tanto de pausas como de repeticiones. Este fenómeno demuestra que en ciertos momentos el participante afásico emprendía la búsqueda de la palabra deseada sin tener la mínima intención de ceder el turno de habla, de modo que generaba una cantidad prudente de pausas y repeticiones como una especie de estrategia que podría asegurarle la posesión momentánea del turno de habla.

Por otra parte, de acuerdo con los datos obtenidos, la cantidad de autoreparaciones contra la cantidad de heterocorrecciones son distintas. Podría decirse que, aunque el interlocutor clave está en la capacidad de monitorear las producciones orales del informante, se abstiene de emitir una gran cantidad de juicios lingüísticos evitando situaciones que podrían afectar el deseo de expresión del participante afásico. Esta forma de proceder permite que el informante conserve el deseo de comunicarse libremente, emitir juicios lingüísticos a sus propias producciones, esforzarse para evocar los términos adecuados y sobre todo establecer un ambiente propicio para que todo lo anterior sea factible.

Ahora bien, el nivel de eficacia del sistema de monitoreo de emisiones del propio hablante afásico, más la efectividad final del proceso de evocación de términos, podrían ser temática para otro estudio investigativo.