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F Í J E S E !
Así se construye
(→ Unidad 30, nivel Elemental y Unidad 8 de este nivel)
• Delante de un pronombre de objeto directo (OD), los pronombres de objeto indirecto (OI) (le, les) se convierten en se:
Le
+ lo, la, los, las⎯→ se lo, se la, se los, se las Les
> ¿Le dijiste a Pedro lo de la fiesta? > ¿Les diste las camisas a Rosa y Teresa? < Sí, se lo dije. < No, se las di a Luis y a Antonio.
• Si hay un pronombre de OD, el OI siempre tiene que ser un pronombre.
* Lo dije a Pedro.→ Se lo dije (a Pedro). * Las compré a ti.→ Te las compré (a ti).
– En cambio, si hay un pronombre de OI, no es obligatorio que el OD sea un pronombre.
> ¿Le regalaste el libro a Pepe? < Sí, le regalé el libro. / Sí se lo regalé.
⎧ ⎪ ⎪ ⎨ ⎪ ⎪ ⎩
S e besan
S e abrazan
Así se usa
• Se en lugar de le
– Repetimos el objeto indirecto (OI) detrás del verbo en forma no pronominal, si es la primera vez que nos referimos a ese OI.
> ¿Qué has hecho con las fotos?
> *Se las he dado → Se las he dado a Javier.
– No repetimos el OI detrás del verbo en forma no pronominal, si ya se ha mencionado antes el OI.
> ¿Le has dado las fotos a Javier? < Sí, se las di hace unos días.
• Se recíproco
Significa ‘el uno al otro’. Se refiere siempre a dos o más personas, por eso el verbo va en plural.
Luis y Teresa se miran. (Luis mira a Teresa y Teresa mira a Luis.)
Mis alumnos se mandan sus trabajos por correo electrónico. (Los unos a los otros.)
– El pronombre se puede acompañar a un verbo que no lleve objeto directo (OD) espe- cífico y en ese caso se es OD.
Juan y Graciela se aman.
OD
– El verbo puede llevar su propio OD y en ese caso se es OI.
Mis primos se mandan fotos por el teléfono móvil.
OI OD
• Se recíproco. La forma es igual que la de un reflexivo pero el verbo siempre va en plural.
• Se impersonal. Para expresar impersonalidad o para generalizar. – Se + verbo en singular.
Se vive / se come bien en esta ciudad. Aquí no se puede fumar.
– Se + verbo en singular o plural + sujeto en singular o plural.
Si se comen muchos pasteles, se engorda. Así se usan los pronombres.
Así se usa el pronombre SE.
ABRAZARSE nos abrazamos os abrazáis se abrazan ESCRIBIRSE nos escribimos os escribís se escriben
UNIDAD9
• Se impersonal
– Se usa cuando no sabemos o no nos interesa mencionar quién realiza la acción. Se habla mucho de eso últimamente. (En general, sin personalizar, la gente habla mucho de eso últimamente).
Se pierde mucho tiempo discutiendo. (En una reunión, por ejemplo, puedo saber quién pierde el tiempo, pero no me refiero a nadie en concreto, no quiero o no interesa decirlo).
– Para insistir en que no se menciona quién hace la acción del verbo:
•Se + verbo singular + nombre en singular con determinante o sin él.
• Se vende piso. / Se va a vender el piso de la abuela.
Se + verbo en plural + nombre en plural con determinante o sin él. Se venden pisos.
Ya se han entregado las notas. / En la reunión se analizaron varios problemas.
Con el nombre sin determinante, estas estructuras son habituales en anuncios y carteles.
1
Elija entre singular o plural.Ej.: Se publicará los libros en enero. / Se publicarán los libros en enero.
Practique cómo se construye
E J E R C I C I O S
1.Los hermanos se corta el pelo el uno al otro. / Los hermanos se cortan el pelo el uno al otro.
2.En este restaurante se hace unas patatas bravas muy buenas. / En este restaurante se hacen unas patatas bravas muy buenas.
3.Mis amigos se llama por teléfono todos los días. / Mis amigos se llaman por teléfono todos los días.
4.Entre la gente se habla mucho de esos escándalos / Entre la gente se hablan mucho de esos escándalos.
5.En el Gobierno se está estudiando las soluciones. / En el Gobierno se están estudiando las soluciones.
2
Complete con los pronombres que sean necesarios. Ej.: ¿Dónde están las llaves? Se las di a Ana.1.¿Tiene María tu móvil? Sí, yo ……… di el otro día.
2.¿Qué han hecho tus amigos con mis fotos? Yo ……… he regalado.
3.¿Y los dibujos? ¡Huy!, ……… he dado a mi hermano.
4.¿Quería consultarme algo? Gracias, ya ……… he consultado al jefe.
5.¿Cuántos años tiene Rocky? No sé, pregúnta……… a él.
6.¿Qué habéis hecho con vuestros ejercicios? ……… entregamos ayer al profesor.
3
Relacione las dos columnas.a. En mi ciudad
b. Los amigos
c. ¿La buena noticia?
d. En esta biblioteca
e. Las tiendas
f. Como tienen los mismos intereses
1. se tratan con amabilidad.
2. se vive muy bien.
3. se entra con carné.
4. se la contaré a mis amigos.
5. se cierran a las ocho de la tarde.
6. se defienden el uno al otro.
4
Clasifique las frases según el tipo de se.1.Aquí se discute mucho pero se trabaja poco.
2.Los policías se intercambiaron los mensajes.
3.Durante el verano se escriben cartas y se llaman por teléfono.
4.Es una buena idea, pero se lo consultaré a Jorge.
5.Se dicen demasiadas cosas sobre mí que no son verdad.
6.Se dice que los españoles somos muy amables. No lo tengo muy claro.
Practique cómo se usa
OI (sustituye a le) Recíproco De impersonalidad
o generalización
UNIDAD9
1.En este restaurante el cocinero prepara un cebiche peruano buenísimo.
………
2.El día de la conferencia abriremos las puertas a las diez en punto y las cerraremos a las doce. ………
3.Alquilamos una habitación por 300 euros al mes.
………
6
Convierta en impersonales las siguientes oraciones.Ej.: En esta reunión todos hablamos mucho pero no solucionamos los problemas.
En esta reunión se habla mucho pero no se solucionan los problemas.
5
Responda a las preguntas utilizando el pronombre se. Ej.: > ¿Has terminado el trabajo?< (Entregado al profesor) → Sí, se lo he entregado al profesor.
1.> ¿Qué puedo hacer con toda esta ropa que ya no me sirve? < (hay lugares / comprar ropa usada / donde)
………
2.> ¿Qué hacen los chicos para aprender bien la lección? < (hacer preguntas / el uno al otro)
………
3.> ¿Qué es necesario para practicar el esquí?
< (necesitar / gafas de sol, esquíes, bastón, guantes, ropa de abrigo)
………
4.> ¿Has visto este anuncio? Me puedo presentar. < (buscar / actrices, no cantantes)
………
5.> ¿Y tu collar nuevo?
< (prestar / Julia / para una fiesta)
………
6.> ¿Qué opinan en tu país del nuevo presidente? < (decir / cambiar / muchas cosas)
4.¿Por qué cada vez que hacemos un trabajo en grupo, discutimos durante horas y no expo- nemos las ideas de forma ordenada?
……… ………
5.Para entrar en este club necesitamos el carné y una autorización.
………
6.He oído que últimamente Sara dice de mí muchas tonterías sobre mi pasado.
………
7
¿Verdadero (V) o falso (F)?a.El se para expresar impersonalidad nunca concuerda con el nombre: ……
b.Si hay un se recíproco, el verbo va en singular porque significa ‘el uno al otro’: ……
c.El se OI sustituye al pronombre le y también al pronombre les: ……
8
Añada “no” donde sea necesario.1.El pronombre se sirve para expresarse impersonalmente cuando ……… nos interesa indicar quién es la persona que realiza la acción o ……… sabemos quién es.
2.Se ……… sustituye a le si hay otro pronombre al lado.
3.También usamos se cuando ……… nos referimos a una acción que se hace mutuamente.