ejetemático: comPonentessociales yculturales
comPetenciaquese favorece:Aprecio de la diversidad social y cultural
aPrendizajesesPerados contenidos
• Explica implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composición y distribución de la población en el mundo y en México.
• Crecimiento y composición de la población mundial.
• Distribución de la población en el mundo. Población absoluta y densidad de población. • Concentración y dispersión de la población en el mundo y en México.
• Implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composición y distribución de la población en el mundo y en México.
• Reconoce interacciones sociales, culturales y económicas entre el campo y las ciudades en el mundo y en México.
• Características sociales, culturales y económicas del medio rural y urbano en el mundo y en México.
• Proceso de urbanización en el mundo y en México.
• Interacciones sociales, culturales y económicas entre la población rural y urbana en el mundo y en México.
• Analiza problemas sociales de la población en el mundo y en México.
• Pobreza y marginación de la población en el mundo y en México. • Desnutrición y hambre de la población en el mundo y en México. • Discriminación e injusticia social en el mundo y en México. • Analiza causas y consecuencias
sociales, culturales, económicas y políticas de la migración en el mundo y en México.
• Tendencias de la migración en el mundo. • Principales flujos migratorios en el mundo.
• Causas y consecuencias sociales, culturales, económicas y políticas de la migración en el mundo y en México.
• Aprecia la diversidad cultural en el mundo y en México, así como la importancia de la convivencia intercultural.
• Diversidad cultural de la población mundial: culturas tradicionales, contemporáneas y emergentes.
• Multiculturalidad como condición actual del mundo y de México. • Importancia de la convivencia intercultural.
• Distingue factores que inciden en los cambios de las manifestaciones culturales de la población en el mundo y en México.
• Tendencias de homogenización cultural a partir de la influencia de la publicidad en los medios de comunicación.
• Cambios en las manifestaciones culturales de la población en el mundo y en México. • Importancia de las culturas locales ante procesos de homogenización cultural.
Proyectoo estudio decaso
Se aborda una situación relevante de interés local relacionada con los componentes sociales y culturales del territorio nacional, con base en: • La localización de una situación relevante de interés local relacionada con los componentes sociales y culturales del territorio nacional. • El análisis de la información geográfica para la movilización de conceptos, habilidades y actitudes geográficos.
• La representación de la información geográfica sobre la situación seleccionada. • La presentación de resultados y conclusiones en relación con la situación analizada.
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PrIMEr GrADo
bloque iv. espacios económicos y desigualdad socioeconómica
eje temático: comPonentes económicos
comPetenciaque sefavorece: Reflexión de las diferencias socioeconómicas
aPrendizajesesPerados contenidos
• Distingue diferencias en el manejo de los recursos naturales en espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros en el mundo y en México.
• Distribución de espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros en el mundo. • Relación de recursos naturales con los espacios agrícolas, ganaderos, forestales
y pesqueros.
• Formas de manejo de los recursos naturales en espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros en el mundo y en México.
• Explica la importancia de los recursos minerales y energéticos en el mundo y en México.
• Distribución de los principales yacimientos de recursos minerales y energéticos en el mundo. • Extracción y transformación de recursos minerales y energéticos en el mundo y en México. • Importancia de los recursos minerales y energéticos para la economía de México y de otros
países del mundo. • Reconoce tipos de industrias y la
importancia de los espacios industriales en la economía mundial y en México.
• Tipos de industrias en el mundo.
• Distribución de los principales espacios industriales en el mundo y en México. • Importancia de la industria en la economía de México y otros países del mundo. • Distingue la importancia del comercio
y las redes de transporte en el contexto de la globalización económica en el mundo y en México.
• El comercio y las redes de transporte en el mundo y en México.
• Regiones comerciales, ciudades mundiales y servicios financieros en el mundo. • Organismos económicos internacionales y empresas transnacionales en el mundo
y en México. • Reconoce tipos de turismo y su
importancia económica en el mundo y en México.
• Tipos de turismo.
• Distribución de los principales centros turísticos en el mundo y en México. • Importancia económica del turismo en el mundo y en México.
• Compara diferencias socioeconómicas en el mundo y en México.
• El Índice de Desarrollo Humano y su expresión en el mundo y en México.
• Categorización de los países en centrales y periféricos según su actividad económica. • Diferencias entre el mapa de Índice de Desarrollo Humano y el de los países de centro
y periferia.
• Desigualdad socioeconómica en el mundo y en México.
Proyecto o estudiodecaso
Se aborda una situación relevante de interés local relacionada con los componentes económicos del territorio nacional, con base en: • La localización de una situación relevante de interés local relacionada con los componentes económicos del territorio nacional. • El análisis de la información geográfica para la movilización de conceptos, habilidades y actitudes geográficos.
• La representación de la información geográfica sobre la situación seleccionada. • La presentación de resultados y conclusiones en relación con la situación analizada.
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PrIMEr GrADo
bloque v. nuestro mundo
eje temático: calidaddevida, ambientey Prevencióndedesastres
comPetenciaquese favorece: Participación en el espacio donde se vive
aPrendizajesesPerados contenidos
• Explica las relaciones de la calidad de vida y la sustentabilidad del ambiente en el mundo y en México.
• Situaciones que inciden en la calidad de vida en el mundo y en México. • Relaciones entre sociedades del mundo con diferente calidad de vida. • Relaciones entre la calidad de vida y la sustentabilidad ambiental. • Reconoce la participación de México
y de países representativos en el cuidado del ambiente y el desarrollo sustentable.
• Reuniones internacionales para impulsar el desarrollo sustentable y países participantes. • Principales acuerdos internacionales para el cuidado del ambiente en el mundo. • Leyes y acciones para el cuidado del ambiente y el desarrollo sustentable en México. • Aprecia la importancia de las Áreas
Naturales Protegidas, servicios ambientales y tecnologías limpias en el mundo y en México.
• Áreas Naturales Protegidas en el mundo y en México.
• Servicios ambientales y tecnologías limpias para el cuidado del ambiente en el mundo y en México.
• Importancia de las Áreas Naturales Protegidas, servicios ambientales y tecnologías limpias en México.
• Relaciona los principales riesgos y la vulnerabilidad de la población en el mundo y en México.
• Riesgos geológicos, hidrometeorológicos, químicos y sanitarios, entre otros, en el mundo y en México.
• Relación de la degradación del ambiente y los desastres recientes en el mundo y en México. • Vulnerabilidad de la población en el mundo y en México.
• Reconoce la importancia de la participación de los gobiernos y la sociedad para la prevención de desastres en el mundo y en México.
• Participación de gobiernos e instituciones internacionales y nacionales para la prevención de desastres.
• Importancia de las políticas gubernamentales en la prevención de desastres. • Importancia de la prevención de desastres ante los riesgos presentes en el mundo
y en México. • Reconoce acciones básicas para la
prevención de desastres en el medio local.
• Acciones básicas para la prevención de desastres en relación con los tipos de riesgo que afectan en el medio local.
• Planes de prevención de desastres en la escuela, la casa y el medio local.
• Importancia de la difusión de acciones que se realizan en el medio local para la prevención de desastres.
Proyectoo estudio decaso
Se aborda una situación relevante de interés local relacionada con la calidad de vida, el ambiente o la prevención de desastres en México, con base en:
• La localización de una situación relevante de interés local relacionada con la calidad de vida, el ambiente o la prevención de desastres en México.
• El análisis de la información geográfica para la movilización de conceptos, habilidades y actitudes geográficos. • La representación de la información geográfica sobre la situación seleccionada.