PARTE III – APLICACIÓN DE LA SOLUCION
CAPÍTULO 8: DISEÑO DEL SITIO WEB MÓVIL
8.2. NAVEGACIÓN
9.2.2.2. OTROS DISPOSITIVOS MÓVILES
A los reproductores MP3 y MP4 se los denomina de esta forma por ser capaces de reproducir justamente esos formatos, tanto de audio (MP3) como de video (MP4). Sin embargo estos nombres fueron perdiendo su sentido al aparecer los llamados: MP5, MP6 y MP7, que ya no se corresponden con la extensión de ningún formato en particular, sino que casi como una cuestión ligada al marketing se aprovecho la sigla MP (Multimedia Player) para acompañarla de distintos números los cuales intentan representar la cantidad de funciones agregadas por cada dispositivo.
MP5: MP4 + Cámara
MP6: MP5+ Sintonizador de TV
MP7: MP6 + Teléfono Celular
Los MP7 al agregar telefonía (con la posibilidad de incorporar 2 chips) se han aproximado a los telefonos actuales. Bajo esta denominación MP7 se comercializan
diversos equipos “imitación” de equipos de otras marcas. Este mercado ilegal de telefonía usa modelos y marcas existentes, ofreciendo un equipo con prestaciones poco habituales como Sintonizador de TV, pero también con otro hardware y software. La figura 9.18 muestra el interior del equipo en donde puede verse los compartimientos para dos chips.
Figura 9.18. Vista interior del equipo – MP7
En la figura 9.19 se muestra el frente del celular en donde puede observarse que aparece la marca BlackBerry, es posible que un usuario compre este equipo por costar la tercera parte del valor verdado de BlackBerry, como también es posible que el usuario crea haber comprado una BlackBerry dado que la marca aparece textualmente en el equipo. Por alguno de estos dos motivos no puede omitirse que habrá ciudadanos que ingresen al sitio móvil de un determiando municipio haciendo uso de estos dispositivos denominados MP7.
Como puede verse en la figura 9.19 al intentar abrir el sitio web del Municipio de Morón (Bs As, Argentina), se presenta un cartel en el que se menciona que el equipo no cuenta con memoria suficiente para poder mostrar la página principal 456 KB (dentro de está página se muestran 55 imágenes).
Figura 9.19. Vista frente del equipo – MP7
Se realizó también la prueba de GECODIMO sobre este dispositivo móvil (ver figura 9.20) pudiendose notar que tanto los elementos básicos como los alternativos funcionaban correctamente. El resultado de la prueba fue satisfactoria.
Si bien cada dispositivo móvil ha surgido con una característica primordial la cual determina su principal utilidad, los usuarios han aprovechado las prestaciones de los mismos extendiendo sus usos. Si bien los celulares inicialmente posibilitaban comunicación vía voz, por medio de los mensajes de texto han permitido cambiar la forma de comunicación, por precio de las dos formas de comunicación, sobre todo los jóvenes eligen este modo impersonal. Pero también esos celulares con pequeñas pantallas permiten acceder a internet, navegar sitios, extendiendo sus usos más allá de la razón principal por la que fueron originados. Lo mismo sucede con otros dispositivos móviles. En el ANEXO E se encuentra detallado el resultado de las pruebas en forma individual para cada uno de los dispositivos móviles.
Las consolas de juegos portátiles también permiten navegar por internet, en particular la consola Nintendo DSi, no permite reproducir videos en internet, pero si tiene la capacidad necesaria para poder navegar un sitio. Sobre esta consola se testeo GECODIMO encontrándose que puede navegarse sin dificultades (ver figura 9.21).
Figura 9.21. Consola Nintendo DSi
También se ha testeado la aplicación en la consola Sony PSP go (ver figura 9.22). En ambas consolas se pudo navegar sin dificultad por el gestor de contenidos móviles. Cabe destacar que se excluye de las pruebas, los atajos de teclado (debido a que estos dispositivos no cuentan con teclado). Tampoco cuentan con una línea telefónica como para poder realizar llamadas ó enviar mensajes de texto. De forma que estos dos links especiales se visualizan correctamente pero no pueden ser ejecutados por
las capacidades mínimas del dispositivo. No obstante al mostrar el texto del recurso en el link, el usuario podrá tomar nota del número de teléfono al cual contactarse.
Figura 9.22. Consola Sony PSP go
También los lectores de libros cuentan con internet lo que permite consultar, descargar y comprar libros electrónicos. De a poco en Argentina se empiezan a masificar los e-book. Comienzan a surgir diferentes portales que permiten comprar e-books en argentina como por ejemplo: Movistar, Musimundo, librería Paidos, Bajalibros entre otros. "En la Argentina hay una tendencia fuerte entre los editores que asumen que para 2015 el consumo digital podría estar entre un 10 y un 30 por ciento de lo que se vende en librerías" [POG12].Incluso algunos autores que quieren ofrecer sus libros en forma gratuita aprovechan esta tecnología que no requiere gastos de impresión. A pesar del claro objetivo de los lectores de libros, existe la posibilidad de navegar a través de ellos y muchos usuarios aprovechan esto para chequear su correo electrónico, leer noticias en páginas de internet, etc. Muchos de los lectores de libros que se encuentran en uso, no cuentan con la posibilidad de mostrar colores. Resulta importante por ello considerar lo enunciado en una de las directrices de la guía de buenas prácticas del W3C (explicadas en el capítulo 3), no debe utilizarse el color como única alternativa para ofrecer contenidos ó informar algo en particular (Por ejemplo: mostrar un calendario con colores y debajo poner el significado del color: En amarillo los turnos disponibles, en rosa
los turnos ocupados, en celeste las franjas horarias en las cuales no se dan turnos, etc.). Si sólo se explican las posibilidades por medio de colores y los usuarios no pueden discriminar un color de otro entonces ellos estarán perdiendo la explicación dada (ya sea por las posibilidades de los dispositivos ó por las capacidades propias del usuario, por ejemplo daltónicos ó usuarios con disminución visual). GECODIMO permite mostrar fuentes con distintos colores, dependerá de quienes administren el sistema que no utilicen los colores como forma explicativa. Por ello resulta esencial capacitar a los futuros usuarios administradores, no sólo en el uso del gestor sino en la importancia del cumplimiento de las buenas práctica.
Se ha probado GECODIMO en dos lectores de libros mostrados en la figuras 9.23 y 9.24. Ambos lectores cuentan con sistema operativo Android.
Dada las características propias de estos dispositivos (los cuales no cuentan con línea telefónica), no resultan aplicables los links correspondientes a llamada telefónica, ni SMS. En ambos gestores todas las pruebas de los elementos básicos y alternativos funcionaron correctamente.
El lector mostrado en la figura 9.23 cuenta además con teclado físico, de forma que fue posible probar el funcionamiento de los atajos de teclado; en cambio el de la figura 9.24 no cuenta con teclado, de forma que no aplica el testeo de dicha característica.
Figura 9.24. Lector de libros – Nook Simple Touch
Si bien las tablet están diseñadas para acceder a internet y además las pantallas son lo suficientemente grandes para acceder a un sitio web tradicional (entre 7 y 10 pulgadas), en muchas ocasiones cuando se accede mediante una conexión móvil (por ejemplo: un plan de datos 3G) el acceder a un sitio móvil permite disminuir los costos. GECODIMO también ha sido testeada en dos tablet con Android: Motorola XOOM y Asus Transformer TF101.
En la figura 9.25 se muestra la pantalla principal de GECODIMO en la tablet Motorola XOOM, la prueba fue satisfactoria. No aplica en el testeo todo lo relativo a telefonía (SMS y llamado telefónico), ni atajos de teclado debido a que no cuenta con un teclado físico.
Al igual que en el caso descripto anteriormente la prueba fue exitosa sobre la tablet ASUS Transformer TF101 (ver figura 9.26)
Figura 9.26. Tablet ASUS TRANSFORMER TF101
Al momento de realizar la prueba fue posible en este caso conectarle a la tablet el DOCK lo cual permitió contar con un teclado físico habilitando la prueba de atajos de teclado, la cual también fue satisfactoria (ver figura 9.27).