EJERCICIOS PROPUESTOS 01 ¿Cuál es el lado de mayor longitud en un triángulo

ABC?

I. m_A_70º

II. m_B_35º

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

02. Hallar: x + 2y I. 3x = 12  6y II. x - y = 4

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos. 03. Hallar el ángulo "". A B C x y  I. x  y = 40º II. x + y = 100º

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

04. Hallar el área del rectángulo ABCD. I. Sus lados están en la relación de 3 : 5 II. Una de sus diagonales mide 3 34

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

05. Hallar: n(AB) I. n(A) = 7 II. n(B) = 4

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

06. En una granja, hay cuatro pavos por cada cinco gallinas. Hallar el número de pavos.

I. Hay 72 aves. II. Hay 36 gallinas.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

07. Si "M" divide en 2 partes iguales al segmento AC, hallar la medida del ángulo "x".

A B C M x I. m_A_50º II. m_A_m_C_10º

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

08. El triángulo ABC es isósceles, tal que: AB= BC y AC= 18cm. Hallar la medida del ángulo "x".

A B C x I. m_A_m_B_100º II. m_A_80º

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

09. Hallar la medida del ángulo "x". A B C D E x + 40º 2 + 20º_ 3_ 2_ O I. m_BOD_150º II. m_AOC_120º

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

10. Hallar el volumen del cubo:

A E F _G H D C B I. El área total es 96cm2

II. La menor distancia entre "A" y "G" es 4 3cm. a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

11. Hallar la medida del ángulo "B".

I. El _ABC es isósceles. II. El _A mide 50º.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

12. Hallar "a + b", si ambos son números primos. I. "a" excede a "b" en 2 unidades.

II. "a" es un número de 2 cifras.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos. 13. Hallar el _{ .}x L₂ L₁ x   I. __60º II. 40º

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos. 14. Si : 7 5 b a  , hallar "b  a". I. a = 120 II. a + b = 288

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

15. Si "A" y "C" tienen juntos 1100 soles, ¿cuánto tiene B? I. La razón entre lo que tiene "A" y "B" es 3.

II. La razón entre lo que tiene "C" y "B" es ₂5.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

16. Hallar "a + b". I. _ba  ₂3 II. a_b_₆9  ₂3

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

17. Para afirmar que el lado mayor de un triángulo es 5, se debe saber que:

I. Uno de los lados mide 3. II. Uno de los lados mide 4.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

18. "P", "Q" y "T" son puntos de tangencia, ¿cuál es la longitud de PQ ? T R P Q r I. R + r = 9 II. R . r = 20

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

19. Dados los conjuntos "A" y "B", tales que : n(A) = 12 y n(B) = 18.

Hallar: n(AB) I. n(AB)9 II. n(B _ A) = 9

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

20. ¿Cuántos días demora Sergio en hacer un trabajo? (Todos los días trabaja 6 horas).

I. Sergio es tres veces más rápido que Sandra. II. Juntos Sergio y Sandra pueden terminar el trabajo

en 12 días.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

21. Hallar: x2_y2 , x ; y _R

I. x + y = 7 II. x . y = 12

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

22. En el  ABC, hallar la medida del ángulo ADC, sabiendo que D es el circuncentro.

A B C D I. m_B_55º II. m_DCA_35º

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

23. Hallar el promedio de "a", "2b" y "c". I. _ac 2

II. b + a = 10 ; b  a = 4

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

24. Hallar "x" si : x_ab ; y_ba I. x + y = 44

II. ababab182

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos. 25. Hallar "x" A B C 2x y+ 30º_ x+ 3y 10º_ x+ z+ 10º I. z + 2y = 50º II. y = 2z

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

26. Si : x + 2 = y + z, hallar: x I. y = 2x

II. z = 3x

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos. 27. Hallar "x" A B C M N 12 10 _n n x+ 3

I. Segmento AM mide igual que el segmento MB. II. MN es paralela a AC.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

28. Determinar el signo de : p3_q2

I. q > 0 II. p < 0

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

29. Determinar el valor de "x" I. x + 3 = 2 (x + 5)  x 7 II. 2x + 5 = x + 3

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

30. Determinar el valor de: E_(x_y)2_(x_y)2

I. x24 II. y2_9

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es.

c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

31. El tiempo que necesita un móvil para recorrer 600 metros.

I. Recorre 300 m en 40 seg. II. Recorre 500 m en 1 minuto.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

32. La medida del ángulo "_"

 A B C D E I. ADE es equilátero..

II. _BCE es isósceles (BE = EC)

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

33. El peso de un ladrillo: I. Su masa es de 200 gr. II. Su volumen es de 800cm3.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

34. ¿Cuántos hermanos más que hermanas tiene Juan? I. Tiene 5 hermanos.

II. Una de las hermanas de Juan tiene 3 hermanos más que hermanas.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

35. ¿Se puede afirmar que p3_q2_0? I. p , q > 0.

II. p es negativo.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es.

c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

36. Si Jorge le da a cada uno de sus sobrinos S/. 60 le faltan S/. 120. ¿Cuánto dinero tiene Jorge?

I. Si les diera S/. 40 a c/u le sobrarían S/. 100. II. Si les diera S/. 70 a c/u le faltarían S/. 150. a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos. 37. Hallar "x". A B C x 60° I. AB = BC II. Aˆ BˆCˆ 280ºBˆ

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

38. ¿Es par (a + 3) (b + 7)? ; a, b_Z I. b = 7

II. a + 5 es impar.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

39. Hallar "x" en la figura. (AOD: ángulo llano)

A B C D x y+ z z+ 20º O I. z = 60º

II. OC es bisectriz del ángulo BOˆD

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

40. ¿En cuántos días se acabará el agua de una piscina? I. Cada día pierde la mitad de su volumen más 6

litros.

II. La piscina tiene inicialmente 1524 litros. a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

41. Hallar "c". I. _ab  3_dc II. ₂a _b ₈d

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

42. Las edades actuales de Pedro y Ricardo están en la relación de 4 a 7. ¿Cuántos años tendrá Pedro dentro de 7 años?

I. Pedro tiene 12 años.

II. La suma de sus edades actuales es los 11₄ de la edad de Pedro.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

43. Hallar "x" ;x_0 I. ₆1 x ₆1 II. xx1 1

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

44. La diferencia de 2 números es 14560. ¿Cuál es el menor de dichos números?

I. La suma de dichos números es 45440. II. El duplo del mayor es 60000.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

45. ¿Cuánto mide el _QPR? P Q R I. PR 2 3 PQ_ II. PQ = 3

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

46. En un cuarto de círculo, hallar el perímetro de "A".

I. Perímetro de "B".

II. Perímetro del cuarto de círculo.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

47. Determinar el valor numérico de a3b3. I. (a_b)3_64

II. ab = 2

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

48. ¿Es "E" el centro de la circunferencia?

A B C D E I. AB = 80º = CD II. AB + BC = 180º

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es.

c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

49. Una casa es de 2 hermanos; se quiere determinar el valor de la parte del hermano mayor.

I. La parte del menor es los ₁₆7 del valor de la casa. II. La casa está valorizada en 76016 dólares. a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos. 50. Determinar el valor de "x" x a a b+ 30º I. a = 30º II. a + b = 75º

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

51. ¿Cuál es la medida del _P?

Q R

I. PQ = QR II. mP2mQ

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

52. Hallar el volumen de un cubo:

I. El cubo se puede dividir en 27 cubitos, cada uno de 1 cm de arista.

II. El área total del cubo es 54 cm2_.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

53. ¿Cuántos galones de pintura se necesitan para pintar los ambientes de una casa?

I. La casa tiene 6 ambientes.

II. Sandro pintó uno de los ambientes con 2 galones de pintura.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

54. ¿Cuánto dinero gastó Pepito en una semana? (Lunes a Domingo).

I. Cada uno de los días gastó, el doble del día ante- rior.

II. Al inicio de la semana tenía S/. 600 y al final del Domingo le quedaban S/. 96.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

55. Encontrar el área de un cuadrado. I. Su perímetro es 16.

II. Su diagonal es 4 2.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

56. Hallar el perímetro del siguiente rectángulo.

I. El área es E96m2 II. La diagonal mide 4 13m

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

57. Hallar el área del rombo ABCD de la figura:

C O

I. El área del pentágono OBCDA es 29m2. II. El área del triángulo ABD es 21m2. a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

58. H allar la suma de los primeros cien términos de la progresión aritmética:

2 ; x ; y ; ... I. x = 9

II. y = 18

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos.

59. Hallar el número de botellas que hay en una caja. I. Si se regala la tercera parte, quedan más de 14. II. Si se aumenta en su cuarta parte, no llegan a 35.

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

d) Cada uno de los datos, por separado, es suficiente. e) Se necesitan más datos. 60. Si : L₁//L₂, hallar "x" L2 L₁   x I. __180_x II. _{ 2}_ _

a) El dato I es suficiente y el dato II no lo es. b) El dato II es suficiente y el dato I no lo es. c) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.

In document Libro Digital Raz Matematico (página 165-173)