3.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS
4.1.3 ENCUESTAS DIRIGIDA A LOS PADRES DE FAMILIA
Pregunta N° 1 ¿Qué criterio tiene usted sobre la educación que imparten los docentes en la institución educativa donde se educa su hijo/a?
Tabla 23. Criterios en la educación impartidas por los docentes
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
EXCELENTE 9 26%
MUY BUENA 8 23%
BUENA 18 51%
TOTAL 35 100%
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Gráfico 21 Criterios en la educación impartidas por los docentes
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Análisis.- De los 35 padres de familia que constituyen el ciento por ciento, 18 que corresponde al 51%, manifiestan que la educación que reciben sus hijos es buena, 9 que corresponde al 26% expresan que es excelente y 8 que corresponde al 26% afirman que es muy buena.
Interpretación.- De acuerdo a esta interrogante se determina que un gran porcentaje de padres de familia califican como buena la educación que reciben sus hijos, por lo tanto es un tema motivo de estudio.
26%
23%
51% EXCELENTE
MUY BUENA BUENA
Pregunta N° 2 ¿Cree usted que los docentes cumplen a cabalidad la función de educar al estudiantado?
Tabla 24. Los docentes cumplen con la función de educar
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SIEMPRE 8 23%
A VECES 16 46%
NUNCA 11 31%
TOTAL 35 100%
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Gráfico 22 Los docentes cumplen con la función de educar
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Análisis.- De los 35 padres de familia que constituyen el ciento por ciento, 16 que corresponde al 46%, manifiestan que los maestros a veces cumplen con las funciones encomendadas, 11 que corresponde al 31% expresan que nunca y 8 que corresponde al 23% afirman que siempre.
Interpretación.- De acuerdo a esta interrogante se determina que un gran porcentaje de padres de familia expresan que los maestros a veces cumplen con sus funciones de preparar al estudiantado, siendo un aspecto crítico.
23% 46% 31% SIEMPRE A VECES NUNCA
Pregunta N° 3 A usted le interesa solamente que sus hijos tengan buenas calificaciones, o que realmente aprendan para la vida.
Tabla 25. Interés por las calificaciones o que aprendan para la vida
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SOLO CALIFICACIONES 6 17%
PARA LA VIDA 29 83%
NINGUNA 0 0%
TOTAL 35 100%
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Gráfico 23 Interés por las calificaciones o que aprendan para la vida
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Análisis.- De los 35 padres de familia que constituyen el ciento por ciento, 29 que corresponde al 83%, manifiestan que su deseo es que sus hijos aprendan para que los conocimientos los pongan en práctica en el desarrollo de la vida, 6 que corresponde al 17% solo les interesa las calificaciones.
Interpretación.- De acuerdo a esta interrogante se determina que un gran porcentaje de padres de familia están interesados porque sus hijos aprendan y los conocimientos les sirvan en su vida diaria, por lo tanto se necesita aplicar este tema.
17% 83% 0% SOLO CALIFICACIONES PARA LA VIDA NINGUNA
Pregunta N°4 ¿Cree usted que las calificaciones son un indicador que su hijo sabe?
Tabla 26. Las calificaciones son indicadores de la calidad de aprendizaje
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 25 71%
NO 8 23%
A VECES 2 6%
TOTAL 80 100%
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Gráfico 24 Las calificaciones son indicadores de la calidad de aprendizaje
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Análisis.- De los 35 padres de familia que constituyen el ciento por ciento, 25 que corresponde al 71%, manifiestan que los resultados de las calificaciones son un indicador que su hijo/a sabe, 8 que corresponde al 23% expresan que no y 2 que corresponde al 6% afirman que a veces.
Interpretación.- De acuerdo a esta interrogante se determina que un gran porcentaje de padres de familia piensan que los resultados de las calificaciones son un indicador que sus hijos saben, por lo tanto se necesita ampliar el estudio de este tema.
71% 23% 6% SI NO A VECES
Pregunta N°5 Las evaluaciones están relacionadas con los aprendizajes que le imparte su maestro/a.
Tabla 27. Evaluaciones relacionadas con el aprendizaje
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 16 46%
NO 14 40%
A VECES 5 14%
TOTAL 80 100%
Fuente: Encuesta a los padres de familia del colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera
Gráfico 25 Evaluaciones relacionadas con el aprendizaje
Fuente: Encuesta a los padres de familia del colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Análisis.- De los 35 padres de familia que constituyen el ciento por ciento, 16 que corresponde al 46%, manifiestan que sí existe relación entre los conocimientos impartidos con las evaluaciones, 14 que corresponde al 40% expresan que no tienen relación y 5 que corresponde al 14% afirman que a veces tienen relación.
Interpretación.- De acuerdo a esta interrogante se determina que un gran porcentaje de padres de familia expresan que los aprendizajes tienen relación con las evaluaciones aplicadas a sus hijos. Así mismo un alto porcentaje manifiestan lo contrario, por lo tanto se debe estudiar con delicadeza esta temática.
46% 40% 14% SI NO A VECES
Pregunta N° 6 ¿Los deberes que realiza su hijo/a son ayudados por usted?
Tabla 28. Los padres de familia orientan las tareas de sus hijos
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SIEMPRE 3 9%
A VECES 18 51%
NUNCA 14 40%
TOTAL 35 100%
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Gráfico 26 Los padres de familia orientan las tareas de sus hijos
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Análisis.- De los 35 padres de familia que constituyen el ciento por ciento, 18 que corresponde al 51%, manifiestan que los a veces realizan diferentes actividades curriculares con sus hijos, 14 que corresponde al 40% expresan que nunca y 3 que corresponde al 9% afirman que siempre.
Interpretación.- De acuerdo a esta interrogante se determina que un gran porcentaje de padres de familia colaboran esporádicamente en las tareas escolares de sus hijos, además un porcentaje similar determina que nunca colabora con sus hijos en estas actividades, por esta razón se debe estudiar este tema. 9% 51% 40% SIEMPRE A VECES NUNCA
Pregunta N° 7 ¿Acude usted a la institución educativa para conocer el avance del aprendizaje de sus hijos?
Tabla 29. Visita la institución para conocer el avance académico
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SIEMPRE 6 17%
A VECES 20 57%
NUNCA 9 26%
TOTAL 35 100%
Gráfico 27 Visita la institución para conocer el avance académico
Fuente: Encuesta a los padres de familia del colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Análisis.- De los 35 padres de familia que constituyen el ciento por ciento, 20 que corresponde al 57%, indican que a veces visitan la institución educativa para conocer el desempeño de sus hijos, 9 que corresponde al 26% expresan que nunca y 6 que corresponde al 17% afirman que siempre.
Interpretación.- De acuerdo a esta interrogante se determina que un gran porcentaje de padres de familia visitan esporádicamente la institución educativa para conocer el desempeño de sus hijos; además un grupo representativo indican que nunca visitan la institución, por lo tanto se necesita prestar atención a estas dificultades.
17%
57%
26% SIEMPRE
A VECES NUNCA
Pregunta N°8 ¿Qué actitud toma usted cuando llega a conocer que su hijo/a tiene dificultades en el aprendizaje?
Tabla 30. Actitud en las dificultades del aprendizaje de sus hijos
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
DIALOGA 10 29%
REGAÑA 18 51%
MOTIVA 7 20%
TOTAL 35 100%
Fuente: Encuesta a los padres de familia del colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Gráfico 28 Actitud en las dificultades del aprendizaje de sus hijos
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Análisis.- De los 35 padres de familia que constituyen el ciento por ciento, 18 que corresponde al 51%, manifiestan que regañan a sus hijos cuando tienen dificultades en el aprendizaje, 10 que corresponde al 29% dialogan y 7 que corresponde al 20% afirman que motivan a seguir adelante.
Interpretación.- De acuerdo a esta interrogante se determina que un gran porcentaje de padres de familia asumen actitudes equivocadas frente a las dificultades de aprendizaje que tienen sus hijos, por estas razones se debe trabajar en esta temática.
29% 51% 20% DIALOGA REGAÑA MOTIVA
Pregunta N° 9 ¿Revisa usted como padre de familia los resultados de las evaluaciones de sus hijos?
Tabla 31. Revisa evaluaciones de su hijo
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SIEMPRE 8 23%
A VECES 12 34%
NUNCA 15 43%
TOTAL 35 100%
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Gráfico 29 Revisa evaluaciones de su hijo
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Análisis.- De los 35 padres de familia que constituyen el ciento por ciento, 15 que corresponde al 43%, manifiestan que nunca revisan los resultados de las evaluaciones de sus hijos, 12 que corresponde al 34% expresan que a veces y 8 que corresponde al 23% afirman que siempre.
Interpretación.- De acuerdo a esta interrogante se determina que un gran porcentaje de padres de familia nunca se interesan por revisar los resultados obtenidos en las evaluaciones por parte de sus hijos, de igual forma un gran numero nunca prestan atención a este parámetro, por lo tanto se necesita trabajar este tema.
23% 34% 43% SIEMPRE A VECES NUNCA
Pregunta N° 10 ¿Facilita el tiempo suficiente a sus hijos para que puedan cumplir con sus tareas estudiantiles?
Tabla 32. Tiempo disponible para realizar tareas
ALTERNATIVAS FRECUENCIA PORCENTAJE
SIEMPRE 7 20%
A VECES 20 57%
NUNCA 8 23%
TOTAL 35 100%
Fuente: Encuesta a los padres de familia del Colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera
Gráfico 30 Tiempo disponible para realizar tareas
Fuente: Encuesta a los padres de familia del colegio Emiliano Abendaño.
Elaborado por: Fabricio Agusto Rivera Rivera.
Análisis.- De los 35 padres de familia que constituyen el ciento por ciento, 20 que corresponde al 57%, indican que a veces asignan el tiempo suficiente a sus hijos para que puedan realizar las tareas escolares, 8 que corresponde al 23% expresan que nunca y 7 que corresponde al 20% afirman que siempre.
Interpretación.-De acuerdo a esta interrogante se determina que un gran porcentaje de padres de familia esporádicamente asignan un tiempo adecuado a sus hijos para que puedan cumplir con sus tareas escolares, además un gran numero expresan que por lo general nunca permiten un tiempo adecuado para esta actividad, por esta razón debemos prestar mayor interés a esta temática.
20%
57%
23% SIEMPRE
A VECES NUNCA