Encuestas - Orientación del Estudio - Antecedentes de la propuesta

5. Antecedentes de la propuesta

5.04. Orientación del Estudio

5.04.04. Encuestas

5.04.04.01 Formato de encuesta

Encuesta Estudiantes

1.- ¿Considera usted que las emociones de los docentes afectan en su aprendizaje?

2.- ¿Cree que la actitud del docente se ve reflejada al momento de impartir sus clases?

3.- ¿Usted considera que es fácil obtener ayuda por parte del docente cuando lo necesita?

4.- ¿Cree usted que el docente con sus virtudes y defectos también tiene derecho a equivocarse sin ser juzgado por los estudiantes??

CONCIENCIAR A LOS DOCENTES DEL INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR CORDILLERA SOBRE COMO INTERVIENEN SUS EMOCIONES EN EL CONTEXTO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE MEDIANTE LA ELABORACION DE UN TALLER SOBRE INTELIGENCIAS MULTIPLES. DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2018- 2019

5.- ¿Considera usted que es primordial que exista una comunicación asertiva entre docentes y estudiantes?

6.- ¿Usted está satisfecho con la formación académica que brindan los docentes al impartir sus clases?

7.- ¿Considera usted que sus docentes enseñan con pasión?

8.- ¿Cree usted que sus docentes dominan la catedra que imparten?

9.- ¿Considera usted que sus docentes son transparentes y generan confianza?

10.- ¿El docente es asertivo en las respuestas hacia sus dudas impartidas por usted?

Encuesta Docentes

1.- ¿Usted conoce sobre el estrés laboral y las consecuencias del mismo?

2.- ¿Que tan fácil es para los estudiantes estar de acuerdo con las decisiones tomadas por usted?

3.- ¿Conoce usted de como intervienen sus emociones en el contexto enseñanza aprendizaje?

4.- ¿Considera usted que el departamento de trabajo social conoce los efectos que produce sus emociones en el contexto enseñanza – aprendizaje y la manera de ayudar sobre este tema?

5.- ¿Le interesaría asistir al taller sobre como intervienen sus emociones en el contexto enseñanza – aprendizaje?

6.- ¿Considera usted que es primordial que exista una comunicación asertiva entre docentes y estudiantes?

7.- ¿Cree usted que la falta de motivacion de los docentes afecta el rendimiento academico de los estudiantes?

8.- ¿Concidera usted que es relevante compartir contenido educacional en las redes sociales?

9.- ¿Concidera usted que todos los estudiantes tienen una diferente forma de aprendizaje?

5.04.04.02 Análisis de Encuesta de Estudiantes Encuesta Estudiantes

1.- ¿Considera usted que las emociones de los docentes afectan en su aprendizaje?

Tabla N° 7

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 8 13% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 0 0% de acuerdo 23 38% totalmente de acuerdo 29 48% Total 60 100%

Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 5 las emociones de los docentes afectan en su aprendizaje Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Análisis

Según la encuesta realizada a los estudiantes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados en desacuerdo un 13%, de acuerdo 38%, totalmente de acuerdo 48% es decir que el 48% de los estudiantes están afirmando que las emociones de los docentes afectan en su aprendizaje.

13% 0%

38% 48%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

2.- ¿Cree que la actitud del docente se ve reflejada al momento de impartir sus clases?

Tabla N° 8

variable estadistica Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 6 10% en desacuerdo 0 0% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 0 0% de acuerdo 34 57% totalmente de acuerdo 20 33% Total 60 100%

Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 6 la actitud del docente se ve reflejada al momento de impartir sus clases Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Análisis

Según la encuesta realizada a los estudiantes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados en total desacuerdo un 6 %, de acuerdo 57 %, totalmente de acuerdo 33% es decir que el 57% de los estudiantes está de acuerdo que la actitud del docente se ve reflejada al momento de impartir sus clases.

3.- ¿Usted considera que es fácil obtener ayuda del docente cuando lo necesita?

10%

0% _0%

57% 33%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

Tabla N° 9

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 9 15% en desacuerdo 30 50% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 6 10% de acuerdo 15 25% totalmente de acuerdo 0 0% Total 60 100%

Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 7:es fácil obtener ayuda del docente

Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Análisis

Según la encuesta realizada a los estudiantes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados totalmente en desacuerdo 15%, en desacuerdo 50%, ni de acuerdo, ni en desacuerdo 10%, de acuerdo 25%, es decir que el 50% de los estudiantes están en desacuerdo que es fácil obtener ayuda del docente cuando lo necesitan. 15% 50% 10% 25% 0%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

4.- ¿Cree usted que el docente con sus virtudes y defectos también tiene derecho a equivocarse sin ser juzgado por los estudiantes??

Tabla N° 10

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 0 0% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 12 20% de acuerdo 25 42% totalmente de acuerdo 23 38% Total 60 100%

Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 8 el docente con sus virtudes y defectos también tiene derecho a

equivocarse sin ser juzgado por los estudiantes

Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los estudiantes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados ni de acuerdo, ni en desacuerdo 20%, de acuerdo 42 %, totalmente de acuerdo 38% es decir que el 42% de los estudiantes están de acuerdo que el docente con sus virtudes y defectos también tiene derecho a equivocarse sin ser juzgado por los estudiantes

0% 0% 20%

42% 38%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

5.- ¿Considera usted que es primordial que exista una comunicación asertiva entre docentes y estudiantes?

Tabla N° 11

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 0 0% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 0 0% de acuerdo 17 28% totalmente de acuerdo 43 72% Total 60 100%

Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 9 es primordial que exista una comunicación asertiva entre docentes y

estudiantes

Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los estudiantes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados de acuerdo 28 %, totalmente de acuerdo 72% es decir que el 72% de los estudiantes están totalmente de acuerdo que exista una comunicación asertiva entre docentes y estudiantes.

0% 0% 0%

28%

72%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

6.- ¿Usted está satisfecho con la formación académica que brindan los docentes al impartir sus clases?

Tabla N° 12

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 0 0% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 9 15% de acuerdo 29 43% totalmente de acuerdo 22 37% Total 60 100%

Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 10: usted está satisfecho con la formación académica que brindan los docentes Fuente: Investigacion propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los estudiantes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados ni de acuerdo, ni desacuerdo 15% de acuerdo 43 %, totalmente de acuerdo 28% es decir que el 43% de los estudiantes están afirmando que se encuentran satisfechos con la formación académica que brindan los docentes al impartir sus clases

0% 0% 15%

43% 28%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo

7.- ¿Considera usted que sus docentes enseñan con pasión? Tabla N° 13

variable estadística Encuestados Porcentajes

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 27 45% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 9 15% de acuerdo 7 12% totalmente de acuerdo 17 28% Total 60 100%

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 11 los docentes enseñan con pasión Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los estudiantes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados en desacuerdo 45%, ni de acuerdo, ni desacuerdo 15% de acuerdo 12%, totalmente de acuerdo 28% es decir que el 45% de los estudiantes están en desacuerdo que sus docentes enseñan con pasión

45%

15% 12%

28%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

8.- ¿Cree usted que sus docentes dominan la catedra que imparten? Tabla N° 14

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 0 0% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 13 22% de acuerdo 33 55% totalmente de acuerdo 14 23% Total 60 100%

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 12 los docentes dominan la catedra que imparten Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los estudiantes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados ni de acuerdo, ni desacuerdo 22 % de acuerdo 55%, totalmente de acuerdo 23% es decir que el 55% de los estudiantes están de acuerdo que sus docentes dominan la catedra que imparten.

0% 0%

22%

55% 23%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

9.- ¿Considera usted que sus docentes son transparentes y generan confianza? Tabla N° 15

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 12 20% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 14 23% de acuerdo 20 33% totalmente de acuerdo 14 23% Total 60 100%

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 13 Los docentes son transparentes y generan confianza Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los estudiantes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados, desacuerdo 20% ni de acuerdo, ni desacuerdo 23 %, de acuerdo 33%, totalmente de acuerdo 23%, es decir que el 33% de los estudiantes están de acuerdo que sus docentes son transparentes y generan confianza

20%

23% 33%

23%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

10.- ¿El docente es asertivo en las respuestas hacia sus dudas impartidas por usted?

Tabla N° 16

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 7 12% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 18 30% de acuerdo 25 42% totalmente de acuerdo 10 17% Total 60 100%

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 14 El docentes es asertivo en las respuestas

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los estudiantes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados en desacuerdo 12% ni de acuerdo, ni desacuerdo 30 % de acuerdo 42%, totalmente de acuerdo 17% es decir que el 42% de los

estudiantes están de acuerdo que los docentes son asertivos en las respuestas hacia sus dudas. 0% 12% 30% 42% 17%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

Encuesta Docentes

1.- ¿Usted conoce sobre el estrés laboral y las consecuencias del mismo? Tabla N° 17

variable Estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 0 0% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 10 62% de acuerdo 6 38% totalmente de acuerdo 0 0% Total 16 100%

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 15 el estrés laboral y las consecuencias del mismo Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los docentes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados ni de acuerdo, ni en desacuerdo 62%, de acuerdo 38% es decir que el 62% de los docentes están ni de acuerdo, ni en desacuerdo que conocen sobre el estrés laboral y las consecuencias del mismo.

0% 0%

62% 38%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

2.- ¿Que tan fácil es para los estudiantes estar de acuerdo con las decisiones tomadas por usted?

Tabla N° 18

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 2 13% en desacuerdo 8 50% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 1 6% de acuerdo 5 31% totalmente de acuerdo 0 0% Total 16 100%

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 16 Es fácil es para los estudiantes estar de acuerdo con las decisiones tomadas por usted Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Análisis

Según la encuesta realizada a los docentes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados totalmente en desacuerdo 13%, en desacuerdo 50% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 6% de acuerdo 31%, es decir que el 50% de los docentes están desacuerdo que sea fácil para los estudiantes estar de acuerdo con sus decisiones. 13% 50% 6% 31% 0%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

3.- ¿Conoce usted como intervienen sus emociones en el contexto enseñanza aprendizaje?

Tabla N° 19

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 8 52% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 4 24% de acuerdo 4 24% totalmente de acuerdo 0 0% Total 16 100%

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 17 como intervienen sus emociones en el contexto enseñanza aprendizaje Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Análisis

Según la encuesta realizada a los docentes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados en desacuerdo 24%, ni de acuerdo, ni en desacuerdo 52%, de acuerdo24% es decir que el 52%, de los docentes ni de acuerdo, ni en desacuerdo en conocer como intervienen sus emociones en el contexto enseñanza aprendizaje 0% 52% 24% 24% 0%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

4.- ¿Considera usted que el departamento de trabajo social conoce los efectos que produce sus emociones en el contexto enseñanza – aprendizaje y la manera de ayudar sobre este tema?

Tabla N° 20

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 6 38% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 7 44% de acuerdo 3 19% totalmente de acuerdo 0 0% Total 16 100%

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 18 el departamento de trabajo social conoce los efectos que produce sus emociones en el contexto enseñanza – aprendizaje

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los docentes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados ni de acuerdo ni en desacuerdo 44%, de acuerdo 19%, totalmente de acuerdo 38% es decir que el 44% de los docentes están ni de acuerdo ni en desacuerdo que el departamento de trabajo social conoce los efectos que produce sus emociones en el contexto enseñanza – aprendizaje y la manera de ayudar sobre este tema.

38%

44% 19%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

5.- ¿Le interesaría asistir al taller sobre como intervienen sus emociones en el contexto enseñanza – aprendizaje?

Tabla N° 21

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 0 0% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 0 0% de acuerdo 7 44% totalmente de acuerdo 9 56% Total 16 100%

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 19 le interesaría asistir al taller sobre como intervienen sus emociones en el contexto enseñanza – aprendizaje

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los docentes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados de acuerdo 44%, totalmente de acuerdo 56% es decir que el 56% de los docentes están totalmente de acuerdo que les interesaría asistir al taller sobre como intervienen sus emociones en el contexto enseñanza – aprendizaje.

0% 0% 0%

44% 56%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

6.- ¿Considera usted que es primordial que exista una comunicación asertiva entre docentes y estudiantes?

Tabla N° 22

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 0 0% en desacuerdo 0 0% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 0 0% de acuerdo 4 25% totalmente de acuerdo 12 75% Total 16 100%

Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo

Figura N° 20: Es primordial que exista una comunicación asertiva entre docentes y estudiantes Fuente: Investigación propia

Elaborado por: Gabriela Andrade Arroyo Análisis

Según la encuesta realizada a los docentes de la carrera de Recursos Humanos nos arrojan los siguientes resultados de acuerdo 25%, totalmente de acuerdo 75% es decir que el 75% de los docentes están totalmente deacuerdo es primordial que exista una comunicación asertiva entre docentes y estudiantes.

0% 0% 0%

25%

75%

totalmente desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo, ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo

7.- ¿Cree usted que la falta de motivación de los docentes afecta el rendimiento academico de los estudiantes?

Tabla N° 23

variable estadística Encuestados Porcentaje

totalmente desacuerdo 2 13% en desacuerdo 0 0% ni de acuerdo, ni en desacuerdo 9 56%

In document CONCIENCIAR A LOS DOCENTES DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA SOBRE COMO INTERVIENEN SUS EMOCIONES EN EL CONTEXTO ENSEÑANZA APRENDIZAJE MEDIANTE LA ELABORACIÓN DE UN TALLER SOBRE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2018 (página 75-100)