Estructuras discursivas con significado ideológico 33

La relación de estructuras que pueden describir juicios positivos y negativos acerca de los grupos se aplica a diferentes niveles como el semántico, el sintáctico y el léxico; y dimensiones como la retórica.

A continuación se detalla brevemente cómo se manifiestan según VAN DIJK (1996a; 2003) los contenidos ideológicos en estos niveles del discurso20:

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Consultar anexo 1: Tabla de descripción/atribución de acción positiva.

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Nivel Léxico: Se tiene en cuenta la elección de palabras que en general o, en un determinado contexto, pueden expresar valores o normas, y que por lo tanto se utilizan para expresar un juicio positivo o negativo. Aunque hay muchos predicados que se utilizan normalmente para expresar una opinión se presta especial atención al empleo de aquellos que en el discurso presuponen, o no, un sistema de conocimiento o de valores. (VAN DIJK, 1996a; 1996b)

Por ejemplo, la elección de desesperado en lugar de despiadado, como un modificador de terrorista, implica opinión, menos negativa de terrorista. Esta implicación se hace evidente a través de otras modalidades como por ejemplo: Estaban obligados a…, No les quedaba más alternativa que…, entre otras. (VAN DIJK, 1996a; 1996b).

Nivel Semántico: En general las expresiones léxicas no aparecen solas, sino combinadas en proposiciones expresadas mediante cláusulas y oraciones. Las palabras se deben analizar como parte de las oraciones en las cuales estas aparecen, además de lo que significan dentro del texto y el contexto. Como señala VAN DIJK (1996b): «Por ejemplo, hay una diferencia considerable entre la proposición: Él es un terrorista, y su negación: Él no es un terrorista». Ambas poseen un significado diferente aún cuando contienen la palabra terrorista.

El significado del discurso no se limita al significado de las palabras y de las frases. El discurso también cuenta con significados más «globales», como los «temas». Estos temas representan la información más importante de un discurso y explican de qué trata el discurso en general. Por lo general se identifican con la macroproposición general de un discurso. (VAN DIJK, 2003).

Las proposiciones también pueden darse por sabidas o presupuestas (implícitas). Estas pueden utilizarse estratégicamente para introducir de manera indirecta en un texto proposiciones que pueden no ser ciertas en absoluto. Este también es el caso de las presuposiciones que incorporan opiniones.

También se aprecian algunas estrategias con desplazamientos semánticos (paralipsis o

preterición), escogidos cuidadosamente para manipular las opiniones e impresiones. Entre estas están las que actúan como negación aparente, empatía aparente o concesión aparente, entre otras.

La coherencia también se tiene en cuenta desde el punto de vista semántico. Coherencia local: enlace sintáctico-semántico entre las distintas unidades del texto (VAN DIJK, 1996; citado en GÁLVEZ Y PINTO, 1996). Este mismo autor distingue dos tipos fundamentales de coherencia local: a) funcional (una proposición B tiene una función específica en relación con una proposición A previa; esta relación puede ser de especificación, corrección, contraste, alternativa o adición); b) condicional (no se basa en las relaciones entre proposiciones u oraciones, sino más bien en las relaciones entre los hechos que denotan; puede establecerse la relación como causa, consecuencia o condición) (VAN DIJK, 1990). Coherencia global: unidad semántica general del texto, definida por los temas de los párrafos, de las grandes extensiones de texto o de discursos enteros. Tales temas pueden describirse formalmente como macroestructuras semánticas, derivadas de proposiciones locales (VAN DIJK, 1996b).

En cuanto a las descripciones de los acontecimientos, estos pueden describirse en varios planos de generalidad o especificidad, siempre en arreglo al cuadrado ideológico antes señalado.

Nivel Sintáctico: Aquí se toman en cuenta, entre otros factores, el empleo de la voz activa o la voz pasiva. Así, por ejemplo, las acciones negativas se atribuyen a personas que aparecen en el papel de Agente, entonces estas se consideran más responsables de esas acciones que si aparecen desempeñando otros papeles.

Estructura de las oraciones: orden de los elementos al interior de las oraciones. Puede ser lineal (sujeto + forma verbal + complementos) o envolvente (si se altera el orden lineal). Un adjetivo que preceda a un sustantivo enfatiza la cualidad del mismo.

Tipos de oraciones: predominio de oraciones simples o compuestas (ya sea por coordinación, yuxtaposición o subordinación).

cuenta las figuras de estilo utilizadas por el cuadrado ideológico visto anteriormente. O sea, desde el punto de vista retórico, se deben examinar los significados que organizan figuras como las hipérboles, las aliteraciones, refranes, las metáforas, los símiles, la ironía, los eufemismos y muchas otras figuras de estilo para saber qué implicaciones ideológicas tienen estas figuras. Esto, siempre teniendo en cuenta los aspectos retóricos que distinguen el discurso periodístico.

VAN DIJK (1996b) concluye su artículo sobre las opiniones y las ideologías en la prensa con algunas sugerencias a tener en cuenta para el análisis ideológico:

a) Investigar el contexto del discurso; b) analizar qué grupos, qué relaciones de poder y qué conflictos están implicados; c) buscar opiniones positivas y negativas acerca de Nosotros y de Ellos; d) explicar detalladamente lo presupuesto y lo implicado; y e) estudiar todas las estructuras formales que añaden o quitan énfasis a las opiniones de grupos polarizados.21

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2. CAPÍTULO REFERENCIAL