INDICADORES
%
C R I T E R I O S
Excelente
Suficiente
Insuficiente
Selección del equipo para la captura de imagen.
30 % Determina la forma y equipo para
capturar imágenes, de acuerdo a las características de animación
solicitada.
Revisa la capacidad de resolución de cada equipo, el método de obtención de imágenes, así como los
requerimientos de las mismas para determinar cuál va utilizar.
Muestra interés y cuidado en el trabajo que realiza; y efectúa con orden las tareas encomendadas.
Determina la forma y equipo para capturar imágenes, de acuerdo a las características de animación
solicitada.
Revisa la capacidad de resolución de cada equipo, el método de obtención de imágenes, así como los
requerimientos de las mismas para determinar cuál va utilizar.
Omite alguna de los siguientes actividades:
• Determinar la forma y equipo
para capturar imágenes, de acuerdo a las características de animación solicitada.
• Revisar la capacidad de
resolución de cada equipo, el método de obtención de imágenes, así como los requerimientos de las mismas para determinar cuál va utilizar. Procedimiento de
captura de imágenes
70% Utiliza el equipo seleccionado y
considera las especificaciones establecidas en el manual de procedimientos y de acuerdo a los requerimientos de la imagen.
Utiliza el equipo seleccionado y considera las especificaciones establecidas en el manual de procedimientos y de acuerdo a los requerimientos de la imagen.
Omite alguna de las siguientes actividades:
• Utilizar el equipo seleccionado y
considera las especificaciones establecidas en el manual de
INDICADORES
%
C R I T E R I O S
Excelente
Suficiente
Insuficiente
Selecciona y lleva a cabo la captura de imágenes digitales, de acuerdo a las características de animación Revisa que las imágenes capturadas cumplan con las características de calidad requeridas para la
animación.
Toma decisiones en forma autónoma al revisar que las imágenes cumplan con los requerimientos, demostrando confianza en sus propias
capacidades.
Selecciona y lleva a cabo la captura de imágenes digitales, de acuerdo a las características de animación Revisa que las imágenes capturadas cumplan con las características de calidad requeridas para la animación.
procedimientos y de acuerdo a los requerimientos de la imagen.
• Seleccionar y llevar a cabo la
captura de imágenes digitales, de acuerdo a las características de animación
• Revisar que las imágenes
capturadas cumplan con las características de calidad requeridas para la animación.
MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA
Siglema:
ANIDNombre del
módulo:
Animación de imagen digital.
Nombre del
alumno:
Docente
evaluador:
Grupo:
Fecha:
Resultado de
aprendizaje:
1.3. Realiza la edición digital de imágenes, de acuerdo a las especificaciones de la animación requerida
Actividad de
evaluación:
1.3.1 Edita imágenes de acuerdo a especificaciones para la animación.
INDICADORES
%
C R I T E R I O S
Excelente
Suficiente
Insuficiente
Edición de las
imágenes 50% Realiza la edición de imágenes
considerando diferentes colores, formas y figuras con color, degradado y textura
Edita las características de la imagen de acuerdo a los
requerimientos de cada animación, corrección sobre baja exposición, falta de contraste y ruido de imagen. Muestra creatividad al editar las imágenes utiliza diferentes colores y texturas, lo que hace más
representativo y significativo el aprendizaje.
Realiza la manipulación de imágenes considerando diferentes colores, formas y figuras con color, degradado y textura
Edita las características de la imagen de acuerdo a los requerimientos de cada animación, corrección sobre baja exposición, falta de contraste y ruido de imagen
Omite alguna de las siguientes actividades:
• Realizar la manipulación de
imágenes considerando diferentes colores, formas y figuras con color, degradado y textura
• Editar las características de la imagen de acuerdo a los requerimientos de cada animación, corrección sobre baja exposición, falta de contraste y ruido de imagen Ajuste y retoque de
las imágenes
50% Realiza el ajuste y retoque de las
imágenes de color.
Incrementa la impresión de enfoque. Cambia el equilibrio de luces y
Realiza el ajuste y retoque de las imágenes de color.
Incrementa la impresión de enfoque. Cambia el equilibrio de luces y
Omite alguna de las siguientes actividades:
• Realizar el ajuste y retoque de
INDICADORES
%
C R I T E R I O S
Excelente
Suficiente
Insuficiente
sombras, considerando los requerimientos de la imagen en imágenes fotográficas.
Participa activamente aportando ideas y haciendo observaciones que permiten lograr óptimos resultados.
sombras, considerando los requerimientos de la imagen en imágenes fotográficas.
• Incrementar la impresión de
enfoque.
• Cambiar el equilibrio de luces y
sombras, considerando los requerimientos de la imagen en imágenes fotográficas.
MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA
Siglema:
ANIDNombre del
módulo:
Animación de imagen digital.
Nombre del
alumno:
Docente
evaluador:
Grupo:
Fecha:
Resultado de
aprendizaje:
2.1. Utiliza las herramientas del software seleccionado para realizar la animación de imágenes de acuerdo a las características de la animación requerida.
Actividad de
evaluación:
2.1.1 Realiza la animación de imágenes utilizando las
herramientas del software.
En esta actividad deberá realizarse la Heteroevaluación.
INDICADORES
%
C R I T E R I O S
Excelente
Suficiente
Insuficiente
Elaboración de imágenes digitales, aplicación de capas.
40% Crea archivos en formato de acuerdo
al tipo de animación a realizar, con las capas necesarias en las imágenes.
Intercala las capas necesarias utilizando las herramientas del software, de acuerdo a los requerimientos de animación. Utiliza el software seleccionado para cada fotograma cuidando que contenga el número de capas necesarias, para cumplir con la visualización necesaria. Modifica propiedades de las
imágenes utilizando el software con el número de colores o el tipo de
Crea archivos en formato de acuerdo al tipo de animación a realizar, con las capas necesarias en las imágenes.
Intercala las capas necesarias utilizando las herramientas del software, de acuerdo a los requerimientos de animación. Utiliza el software seleccionado para cada fotograma cuidando que contenga el número de capas necesarias, para cumplir con la visualización necesaria. Modifica propiedades de las
imágenes utilizando el software con el número de colores o el tipo de
Omite alguna de las siguientes actividades:
Crear archivos en formato de acuerdo al tipo de animación a realizar, con las capas necesarias en las imágenes.
Intercalar las capas necesarias utilizando las herramientas del software, de acuerdo a los requerimientos de animación. Utilizar el software seleccionado para cada fotograma cuidando que contenga el número de capas necesarias, para cumplir con la visualización necesaria.
INDICADORES
%
C R I T E R I O S
Excelente
Suficiente
Insuficiente
paleta necesarias para optimizar las imágenes.
Acata instrucciones y procedimientos siguiendo cada uno de sus pasos que contribuyen al óptimo desarrollo y conclusión de la actividad.
paleta necesarias para optimizar las imágenes.
Modificar propiedades de las imágenes utilizando el software con el número de colores o el tipo de paleta necesarias para optimizar las imágenes.
Incorporación de movimientos
50% Utiliza las herramientas del software
para dar movimiento a las imágenes. Cuida los tiempos en cada
movimiento y que a la vez cada objeto tenga diferentes movimientos independientes.
Considera lo solicitado.
Revisa que los movimientos de cada objeto se realicen de forma
ordenada, considera el movimiento de los ojos y la cabeza, para que sean estas partes del cuerpo las que primero se muevan y después el resto del cuerpo.
Utiliza el número de colores o el tipo de paleta para optimizar imágenes. Además muestra constancia en el trabajo que realiza y aprende de los errores para mejorar su trabajo.
Utiliza las herramientas del software para dar movimiento a las imágenes. Cuida los tiempos en cada
movimiento y que a la vez cada objeto tenga diferentes movimientos independientes.
Considera lo solicitado.
Revisa que los movimientos de cada objeto se realicen de forma
ordenada, considera el movimiento de los ojos y la cabeza, para que sean estas partes del cuerpo las que primero se muevan y después el resto del cuerpo.
Omite alguna de las siguientes actividades:
• Utilizar las herramientas del software para dar movimiento a las imágenes.
• Cuidar los tiempos en cada
movimiento y que a la vez cada objeto tenga diferentes
movimientos independientes. • Considerar lo solicitado.
• Revisar que los movimientos de
cada objeto se realicen de forma ordenada, considera el
movimiento de los ojos y la cabeza, para que sean estas partes del cuerpo las que primero se muevan y después el resto del cuerpo.
Heteroevaluación 10% Desempeño sobresaliente de
acuerdo con la apreciación del
Desempeño satisfactorio, de acuerdo con la apreciación del agente externo
Desempeño insatisfactorio, de acuerdo con la apreciación del
INDICADORES
%
C R I T E R I O S
Excelente
Suficiente
Insuficiente
agente externo evaluador, considerando las competencias profesionales, disciplinares y genéricas contempladas en la presente rúbrica.
evaluador, considerando las competencias profesionales, disciplinares y genéricas
contempladas en la presente rúbrica.
agente externo evaluador, considerando las competencias profesionales, disciplinares y genéricas contempladas en la presente rúbrica.
Siglema:
ANIDNombre del
módulo:
Animación de imagen digital.
Nombre del
alumno:
Docente
evaluador:
Grupo:
Fecha:
Resultado de
aprendizaje:
2.2. Aplica los comandos generales y específicos aplicables a la edición considerando las características de su formato.
Actividad de
evaluación:
2.2.1.Utiliza los comandos para la edición de imágenes animadas
INDICADORES
%
C R I T E R I O S
Excelente
Suficiente
Insuficiente
Aplicación de secuencias
50% Realiza algunas secuencias
cuidando que la animación se vea realista
Así como el tiempo empleado en cada parte de la acción sea el indicado.
Cuida el flujo y la continuidad de las acciones, traslapando un poco cada parte de la acción.
Revisa el peso y el tamaño de los objetos, aplicando la técnica de graficación, cuidando cambiar el tiempo en que tarda en moverse para lograr el movimiento esperado. Acata instrucciones y
procedimientos, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al logro de la actividad
Realiza algunas secuencias cuidando que la animación se vea realista
Así como el tiempo empleado en cada parte de la acción sea el indicado.
Cuida el flujo y la continuidad de las acciones, traslapando un poco cada parte de la acción.
Revisa el peso y el tamaño de los objetos, aplicando la técnica de graficación, cuidando cambiar el tiempo en que tarda en moverse para lograr el movimiento esperado.
Omite alguna de las siguientes actividades:
• Realizar algunas secuencias
cuidando que la animación se vea realista
• Emplear el tiempo en cada parte
de la acción sea el indicado. • Cuidar el flujo y la continuidad
de las acciones, traslapando un poco cada parte de la acción.
• Revisar el peso y el tamaño de
los objetos, aplicando la técnica de graficación, cuidando cambiar el tiempo en que tarda en moverse para lograr el movimiento esperado.
INDICADORES
%
C R I T E R I O S
Excelente
Suficiente
Insuficiente
planteada. Aplicación de
transiciones.
50% Aplica las transiciones dando una
sensación de continuidad, controlando la apariencia y la velocidad de las imágenes de una a otra.
Aplica los efectos de movimiento; utiliza, de acuerdo a las
características de la animación, por lo menos una de las transiciones consideradas en el menú de colecciones, como son: limpie, imagen, limpie la matriz, pixelate, chroma key color.
Utiliza las herramientas necesarias para dar luminosidad, imagen de arreglos, así como el cambio de imágenes.
Realiza la configuración para ajustes de movimiento; además, cuida los tiempos para cada movimiento. Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interés y dificultad y muestra una actitud positiva frente a retos y obstáculos.
Aplica las transiciones dando una sensación de continuidad, controlando la apariencia y la velocidad de las imágenes de una a otra.
Aplica los efectos de movimiento; utiliza, de acuerdo a las
características de la animación, por lo menos una de las transiciones consideradas en el menú de colecciones, como son: limpie, imagen, limpie la matriz, pixelate, chroma key color.
Utiliza las herramientas necesarias para dar luminosidad, imagen de arreglos, así como el cambio de imágenes.
Realiza la configuración para ajustes de movimiento; además, cuida los tiempos para cada movimiento.
Omite alguna de las siguientes actividades:
• Aplicar las transiciones dando
una sensación de continuidad, controlando la apariencia y la velocidad de las imágenes de una a otra.
• Aplicar los efectos de
movimiento; utiliza, de acuerdo a las características de la
animación, por lo menos una de las transiciones consideradas en el menú de colecciones, como son: limpie, imagen, limpie la matriz, pixelate, chroma key color.
• Utilizar las herramientas necesarias para dar luminosidad, imagen de
arreglos, así como el cambio de imágenes.
• Realizar la configuración para
ajustes de movimiento; además, cuidar los tiempos para cada movimiento.