Capítulo II Aspectos teóricos
2.2. Bases teóricas y científicas
2.2.2. La gestión del talento humano 1 Concepto de talento humano
2.2.2.3. Evaluación del talento humano Restrepo Escobar (2012: 76) señala que:
Dada la complejidad de las organizaciones y la combinación que debe existir entre los elementos social y económico y teniendo en cuenta la dinámica actual de apertura y globalización, es lógico diseñar
modelos y estructuras que permitan desarrollar actividades tendientes al desarrollo y equilibrio entre sus funciones.
Uno de esos modelos es el que tiene que ver con el sistema de auditoria para
gestión del talento humano el cual debe ser congruente con la misión de la organización y
puesto en practica, a partir de un plan estratégico, que conlleve no solo al logro de
objetivos se económicos-sociales, sino también lograr consolidar una imagen
organizacional, que le permita competir en el turbulento ambiente internacional. Hoy La
competitividad de las organizaciones no es a nivel local ya que se compite a nivel
internacional.
Enmarcados en este ámbito, es factible partir de un análisis, a través del cual se
puedan identificar factores internos-externos que permitan estructurar instrumentos
idóneos para una adecuada auditoria a los procesos de gestión humana de acuerdo a la
naturaleza de cada empresa.
Para efectos metodológicos, Anaya Sánchez (1996) señala que es importante abordar
este punto intentando una aproximación al desarrollo teórico de conceptos básicos que lo
componen, los cuales son: gestión del talento humano, y auditoria, con el fin de
enmarcarlo en un contexto que permita dilucidar con claridad el sentido que adquieren
estos términos para la realidad histórica de las organizaciones.
a) Gestión del talento humano: Conjunto de políticas y practicas necesarias para
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selección, capacitación, recompensas, evaluación del desempeño, remuneración y
calidad de vida.(Chiavenato, 2005)
b) Auditoria del talento humano: La dirección de personal también ha evolucionado
de la visión de costo (como la simple reducción o incremento de personal) hacia
una concepción de inversión que genera rentabilidad a las organizaciones. En este
sentido, el concepto de gestión como la competencia que permite vislumbrar el
valor estratégico de dicha inversión, cobra gran significado para el concepto de
talento y por ende para la auditoria que se realice a este en las organizaciones.
Teniendo en cuenta lo anterior es conveniente integrar a la definición básica de
auditoria de personal concebida como el conjunto de actividades planeadas y
realizadas sistemáticamente para verificar, analizar y evaluar los resultados de la
gestión de personal.
Una vez definido el término de auditoria del talento humano, llega el momento de
considerar cuales son sus funciones y que principios rigen esta disciplina.
Si el objetivo principal de toda auditoria al talento humano es detectar el grado de
eficacia y eficiencia de los procesos objeto de análisis (Selección, formación y desarrollo,
medición del desempeño y mantenimiento del personal) y hacer propuestas en vistas a su
mejora, dicho objetivo determina las funciones propias de la auditoria que son:
1) Comprobar la conformidad legal de las actividades analizadas o el grado de
cumplimiento de las disposiciones legales existentes o normatividad de la empresa
sobre el talento humano.
2) Evaluar la eficiencia económica del sistema auditado, es decir, los costes y
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3) Evaluar la eficiencia técnica del sistema objeto de auditoria, a dos niveles: a)
Planificación, operativización y resultados de la gestión del talento humano
respecto a los obtenidos por la organización. b) Evaluar la eficiencia del talento
humano respecto a las actividades analizadas atendiendo a sus repercusiones en el
clima, la cultura, los actores y en todos los afectados por sus procesos.
4) Valorar la eficacia global del sistema auditado, es decir, el grado de consecución de
l os objetivos fijados.
5) Emitir recomendaciones y propuestas de mejora realistas y operativas, que
conduzcan a la superación de la limitaciones detectadas y a la elaboración de una
estrategia de futuro.
Con todo lo anterior una auditoria del talento humano que pretenda ser exitosa debe
respetar los siguientes principios:
1) Estar al servicio de la toma de decisiones:
2) Ser dinámica y prospectiva
3) Ser participativa y educativa:
4) Adoptar una postura externa pero comprometida
5) Basarse en un conjunto de referenciales rico y pertinente:
6) Reconocer la complejidad de los actores:
7) Atender a la actitud de la entidad auditada hacia el cambio:
El objetivo de auditoria, en la gestión del talento humano, es proporcionar
competitividad a la organización, mediante la aplicación de instrumentos de medición
idóneos que den cuenta del óptimo desempeño organizacional de las personas. Esto se
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1) Estructura humana de la empresa (Plantilla)
2) Evaluación de los procesos de reclutamiento/ selección.
3) Registro de promociones/ traslados.
4) Administración de salarios/ incentivos.
5) Estadísticas de accidentes/ bajas laborales.
6) Índices de rotación de personal.
7) Control de presencia e índice de absentismo.
8) Evaluación de rendimiento/ potencial.
9) Análisis de la descripción de puestos de trabajo.
A este termino de desarrollo teórico es conveniente incorporar a la auditoria de la
gestión del talento humano, la perspectiva desarrollada por Benavides, quien propone
realizar una lectura de la variable externa (La macroeconomía, la tecnología, las
tendencias, las tónicas de cada nación y cada región) la cual interviene la proyección
administrativa de la organización y por ende la gestión y direccionamiento del talento
humano de esta.
En el siguiente gráfico podemos apreciar un modelo de auditoria a la gestión del talento
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Figura 1. Proceso de auditoría del talento humano
Fuente: Cañón, Johana (2009)