Hipótesis y objetivos

Tal como se señaló en la sección anterior, en los trabajos revisados los autores han intentado explicar la variabilidad del COS resaltando la contribución individual de algún factor de pedogénesis, omitiendo el aporte que es posible lograr al analizar el efecto aditivo entre factores. Una interpretación propia de las lecturas realizadas permitió determinar la presencia de interacciones dobles y aún triples sobre el COS. Así, entre las primeras, encontramos clima-vegetación (De Deyn et al., 2008; Jobbágy y Jackson, 2000), o clima- material parental (Álvarez y Lavado, 1998; Bravo et al., 2007). Entre las interacciones de tercer orden se citan clima-vegetación-material parental (Parton et al., 1987; Amelung et al., 1999; Guo et al., 2006; Jobbágy y Jackson, 2000), clima-material parental-tiempo (Amiotti et. al., 2000), o clima-material parental-factor antrópico (Buytaert et al., 2007; Hevia et al., 2003). El enfoque integral en el estudio del COS permite una mejor comprensión de los factores que afectan la dinámica del C y del rol de los suelos en el ciclo global del mismo. El desarrollo de este tipo de análisis con concepción pedogenética se deriva de la aplicación de la teoría de los factores de estado, modelo que trata de explicar los hechos a partir de un método lógico de comparación entre sujetos de estudio, destacando aspectos comunes y estableciendo relaciones entre elementos dependientes e independientes del sistema suelo. El método de análisis aplicado en pedología se apoya en la fenomenología (Amundson y Jenny, 1991) ya que toma en cuenta la variación entre sujetos analizados, realiza un reducción (estudio detallado del pedón), establece interrelaciones subjetivas y re-orienta el conocimiento. Esta concepción acerca de la retención de C en suelos de la Pampa Austral es propuesta en la presente tesis, entendiendo que:

COS = f (cl, o, r, p, t,...)

(ecuación 3)

Existe limitada información a nivel mundial, nacional y regional sobre la forma en que los factores formadores y procesos de pedogénesis regulan el contenido de carbono orgánico en los suelos. Los tipos de enfoque en los estudios de COS dentro de otros campos de la Ciencia del Suelo abarcan principalmente metodologías de análisis en condiciones controladas (parcelas experimentales o demostrativas), tomando muestras a profundidades fijas, con un gran número de datos, técnicas estadísticas profusas y sin perspectiva pedológica. Por otro lado, los estudios del campo de la génesis clásica implican la descripción completa y exhaustiva de pedones, así como gran profusión de datos físicos y químicos de los mismos, con ínfimo uso de réplicas, resaltando efectos de factores y procesos no convalidados por métodos estadísticos. El aporte original del presente estudio

consiste en vincular los dos enfoques enunciados, cuya complementación permitirá una profunda comprensión del comportamiento regional de los suelos y el CO almacenado en los mismos. Para ello se plantea determinar a través del reconocimiento, descripción y clasificación de una gran cantidad de pedones la jerarquía de factores y procesos pedogenéticos que controlan los niveles de almacenamiento de COS, estableciendo en que medida dichos contenidos pueden ser modificados por el hombre.

Hipótesis 1 (H1)

Bajo condiciones de zonalidad, los ecosistemas naturales en cada región exhiben un estado-estable de máximo potencial de almacenamiento de COS. En dicho estado los factores de pedogénesis presentan una relación jerárquica particular, regulando la cantidad e intensidad de procesos que determinan la capacidad de retención de COS.

Objetivos:

H1.1 Cuantificar los niveles de almacenamiento del COS en regiones geográficas homogéneas y establecer su variación a través del paisaje (hetero e isoformas).

H1.2 Evaluar el efecto de cambios en la condición climática sobre el contenido de COS en pedones con similar composición granulométrica que evolucionen en posiciones geomórficas estabilizadas.

H1.3 Evaluar el efecto de diferentes materiales parentales sobre la capacidad de almacenamiento de COS, en similares condiciones de relieve y clima.

A la variabilidad natural de los ecosistemas regionales se le adiciona el factor antrópico, que modifica las características de la cobertura vegetal, alterando la calidad y cantidad de materia orgánica incorporada, las condiciones de temperatura y el flujo de agua en el perfil. El hombre ejerce diversas interacciones que afectan la agregación, porosidad, circulación de gases y agua, diversidad vegetal, fauna, cantidad y actividad de los microorganismos.

Hipótesis 2 (H2)

La transformación de ecosistemas naturales en sistemas productivos provoca cambios estructurales y/o funcionales que se traducen en alteraciones de los niveles de COS del estado-estable en cada región. El efecto antropogénico sobre el contenido y la distribución espacial y vertical del COS está condicionado por los factores ambientales. La respuesta a la acción antrópica en cada región depende del grado de disturbio aplicado y de la resistencia que ofrezca el sistema al disturbio generado.

Objetivos:

H2.1 Evaluar el efecto de diferentes usos de la tierra sobre el contenido de COS

H2.2 Evaluar el efecto de prácticas de manejo recomendadas para un mismo uso sobre el contenido de COS

En el planteo de los objetivos enunciados se aplica la concepción teórica que concibe al contenido de COS como explicado por la variación de un factor, asumiendo que los demás permanecen constantes. En el contexto de esta simplificación de la realidad, en H1.1, H1.2 y H1.3 se analiza el efecto principal de cada factor como topo, lito y climo secuencias sobre casos seleccionados de la población bajo estudio. Una vez comprendida la influencia de cada factor formador en el enfoque univariante, se cuantifica el aporte relativo de cada uno de ellos en la explicación de la variabilidad del COS en estudios multivariantes a escala regional y local. El objetivo final es la generación de modelos conceptuales y probabilísticos que puedan ser utilizados tanto para mejorar la comprensión de la dinámica del COS como para avalar la correcta toma de decisiones gerenciales.