Impartiendo valores como la solidaridad, el respeto y tolerancia

La ideología del colegio Pachamama está fundamentada en una corriente humanista donde se da prioridad al ser. Por ello estos tres valores son pilares dentro de la educación holística. Al convivir en una sociedad es importante ser capaz de interrelacionarse con otras personas de una forma positiva y por ello el énfasis en la enseñanza de la solidaridad, el respeto y la tolerancia

1.4.2.2.1. La solidaridad

Es un valor que debe fomentarse y fortalecerse. Es unvalor íntimamente relacionado con la bondad del ser. La solidaridad es básicamente la capacidad delas personas para ponerse en el lugar del otro y ofrecer la ayuda que éste necesita contribuyendo a un mundo más respetuoso con los demás.

Para que los estudiantes comiencen a experimentar este sentimiento solidario primero deben tener el concepto propio de sí mismos el cual es diferente al de los otros. De esta forma, cuando se haya adquirido la idea del “yo” se puede ubicar en el lugar del otro sintiendo la situación en la que éste está.

En conclusión, para educar en la solidaridad hay que tener presente un clima afectivo, una buena comunicación y demostración de afecto, para que se pueda lograr una buena predisposición e interiorización para los mensajes y valores que se desea inculcar.

Se debe fijar límites de autonomía a los jóvenes para que éstos tengan su propio criterio y tomen decisiones siendo responsables de las consecuencias de las mismas. También deben transmitir los valores con eficacia; hay que ser claros y coherentes (no contradecir palabras y hechos); y compartir y reflexionar juntos sobre distintos acontecimientos y cómo se pueden ayudar.

1.4.2.2.2. Respeto y tolerancia

El respeto o reconocimiento es el grado de consideración que tenemos de los demás o sobre nosotros mismos, por lo que tiene una reciprocidad con las personas que conforman nuestro entorno. El respeto está sumamente ligado a la tolerancia, ya que se debe respetar o validar las ideas de los demás y no juzgarlas. La tolerancia es un valor muy importante en la sociedad actual llena de diversidades. Aprender a respetarnos a nosotros mismos y al resto de personas es fundamental para llevar una vida sana y honesta con nosotros y los demás.

Dinámicas sobre respeto:

Una forma de enseñar el valor del respeto significativo a los jóvenes es a través de actividades lúdicas e interactivas. Estas actividades son una forma amena y entretenida de que aprendan a respetar a su entorno y también a ellos mismos.

• “Respeto a la diversidad: una forma de respeto consiste en aceptar que los otros países y sociedades tienen una forma de ver la vida y relacionarse con los demás distintas a la que han conocido hasta ahora. Una actividad consiste en hacer que cada niño investigue sobre las tradiciones y costumbres de un país, para luego exponerlo en clase delante de los compañeros. El objetivo es que aprendan sobre otra cultura, de modo que acepten y valoren la diversidad.”

(K. Valencia, 4/06/2013, Valores en la formación infantil. Recuperado el 20 de septiembre de 2013. Desde: http://michellepalcios.blogspot.com/2013/06/valores-en-la- formacion-infantil.html)

• “Respeto por los demás: en parejas de niños formadas por el profesor de una forma aleatoria, los alumnos deben explicarle a su pareja durante cinco minutos como son ellos. Cuando todas las parejas se hayan escuchado, cada alumno deberá exponer delante de clase y hablando en primera persona como es su pareja. Durante esta dinámica sobre el respeto no se deben tolerar interrupciones en los relatos, hecho que denota falta de respeto hacia los demás.” (S. Gómez, 19/03/ 2012, Juegos, dinámicas sobre el respeto, Recuperado el: 20 de septiembre del 2013. Desde: http://www.eliceo.com/juegos-y-dinamicas/juegos-dinamicas-sobre-el-respeto.html)

• “Respeto a uno mismo: los alumnos, sentados formando un círculo, deben escribir unas cuantas cualidades sobre su compañero sentado a la izquierda y todos los papeles con la descripción se guardan en un saco. A continuación, cada alumno lee las cualidades y argumenta a qué alumno hacen referencia. Los alumnos al ver sus virtudes y las impresiones de sus compañeros empezarán a respetarse a sí mismos.” (K. Valencia, 4/06/2013, Valores en la formación infantil. Recuperado el 20 de septiembre de 2013. Desde: http://michellepalcios.blogspot.com/2013/06/valores-en-la-formacion-infantil.html)

• Respeto a la naturaleza: una dinámica para fomentar el respeto a la naturaleza es la creación y mantenimiento de un huerto escolar. Con esta dinámica sobre el respeto se pueden involucrar otros alumnos fomentaremos el respeto al entorno a más de otros valores. (S. Gómez, 19/03/ 2012, Juegos, dinámicas sobre el respeto, Recuperado el: 20 de septiembre del 2013. Desde: http://www.eliceo.com/juegos-y-dinamicas/juegos- dinamicas-sobre-el-respeto.html)

2.1 Contexto

El Colegio “Pachamama” fue fundado en octubre de 1995 por Wolfgang y VeroniqueGorris, de nacionalidad Austriaca, expertos de educación y salud holística a nivel internacional. El Colegio brinda una oferta de enseñanza holística basada en la Pedagogía Reformada Europea, orientándose en los últimos avances científicos de las múltiples inteligencias y del desarrollo integral del ser humano. Ofrece servicios educativos desde educación inicial hasta el bachillerato, en una zona ecológica, dentro de un ambiente campestre, natural y aire puro. Al ser un Colegio en el cual el número de alumnos por curso es pequeño, garantiza una enseñanza personalizada. Además el colegio con un equipo docente de origen nacional e internacional, altamente preparado, apoya a cada uno de los estudiantes, tanto en el desarrollo académico como en el desarrollo humano.