JEFE DE PROMOCIÓN DE EDUCACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL (Asesor Profesional Especializado IV)

a. Naturaleza del puesto (función principal)

Puesto de naturaleza administrativa cuya función principal es elaborar proyectos de comunicación, propuestas de comunicación para promover la Educación Bilingüe Intercultural en la comunidad educativa nacional, así como coordinar las actividades de trabajo con instituciones afines como la Academia de Lenguas Mayas y la Comisión Presidencial Contra la Discriminación y el Racismo.

b. Funciones

 Elaborar material promocional de la Educación Bilingüe Intercultural

 Elaborar presentaciones para promover la Dirección general de Educación Bilingüe Intercultural

 Cubrir actividades institucionales.

 Coordinar trabajos de traducción que otras direcciones requieren (idiomas mayas – español y viceversa)

 Elaborar comunicados y reportajes periodísticos c. Perfil

Educación: Graduado universitario en licenciatura (Ciencias de la comunicación, publicidad o periodismo) colegiado activo, de preferencia con estudios de maestría en Comunicación para el desarrollo.

Experiencia: 3 años en redacción de artículos periodísticos, comunicados oficiales, elaboración

de programas de televisión y radio.

Conocimientos: ms office nivel intermedio, ms visio, programas para edición y elaboración de

material escrito (free hand, photo shop, adobe acrobat, etc.) navegación en internet e intranet, uso y manejo de equipo audiovisual profesional

Idiomas o Lenguas: Español y al menos un idioma maya

Competencias: Planear, organizar, dirigir, trabajo en equipo, identificación con la institución. Herramientas: computadora, cámara fotográfica, cámara de video, equipo audiovisual, etc. Requerimientos Físicos: n/a

Habilidades: liderazgo, creatividad, comunicación verbal y escrita, redacción, gramática y

ortografía, habilidad para captar mensajes importantes en los diferentes medios escritos.

Riesgos: de accidentes viales por visitas a diferentes dependencias fuera de la sede del

Ministerio de Educación.

Rango de Edad: indiferente Género: indiferente

6.14 SUBDIRECTOR (A) DE POLÍTICAS LINGÜÍSTICAS Y CULTURALES DE EBI - (Sub Director Ejecutivo IV)

a. Naturaleza del puesto (función principal)

Puesto de naturaleza directiva cuya función principal es dar seguimiento al desarrollo de las políticas y estrategias técnicas para el desarrollo de la Educación Bilingüe Intercultural en la Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural central y Jefaturas Departamentales, en coordinación con las Direcciones Departamentales de Educación.

b. Funciones

 Elaborar los planes estratégicos y operativos, cronogramas e informes del departamento.

 Dirigir y evaluar las acciones que realiza el personal de su Departamento.

 Evaluar el logro de los objetivos institucionales y el desempeño del personal de su departamento y presentar los resultados de su unidad.

 Coordinar acciones con las diferentes unidades administrativas del Ministerio de Educación y otras encargadas del desarrollo curricular.

 Preparar los contenidos y metodología para el desarrollo de las capacitaciones que sean de su ámbito.

 Evaluar el logro de los objetivos institucionales y el desempeño del personal de su departamento.

 Proponer estrategias y alternativas de solución a los problemas de diseño, desarrollo e implementación del currículo educativo bilingüe en los niveles de educación infantil, primario y medio.

 Analizar y comparar las políticas curriculares del Ministerio de Educación con las políticas curriculares bilingües, para su ejecución.

 Elaborar los lineamientos generales de procesos, modalidades, metodología y otros componentes curriculares, con pertinencia cultural y lingüística, para el desarrollo de la Educación Bilingüe Interncultural.

 Realizar viajes de trabajo en representación de la unidad o del Mineduc, en distintas comisiones de trabajo que se establezcan, ya sea en el país o en el exterior.

c. Perfil

Educación: De acuerdo a la resolución conjunta de la oficina nacional de servicio civil - ONSEC - y la dirección técnica de presupuesto - DTP - del ministerio de finanzas públicas, de fecha 21 de abril de 2008, se establece en el artículo 5 que: "… las personas que se nombran para ocuparlos, preferentemente, deberán ser profesionales universitarios, colegiados activos, con experiencia en la especialidad que se requiera.", por lo tanto, por tratarse de un puesto directivo (incluye Director (a) y Subdirector (a) Ejecutivo (a) y / o Técnico (a)) la educación y experiencia no son evaluados por la Oficina Nacional de Servicio Civil - ONSEC - y queda a criterio del jefe inmediato superior su contratación.

Conocimientos: ms office nivel avanzado, internet, intranet, dominio del Currículo Nacional

Base, conocimiento del Sistema Educativo Nacional,

Idiomas o Lenguas: Español

Competencias: Planear, organizar, dirigir, trabajo en equipo, identificación con la institución. Herramientas: computadora, impresora, escáner y equipo multimedia.

Requerimientos Físicos: n/a

Habilidades: liderazgo, negociación, creatividad, comunicación Riesgos: n/a

Rango de Edad: indiferente Género: indiferente

6.15 COORDINADOR (A) DE POLÍTICAS EDUCATIVAS CULTURALES - (Director

Técnico III)

a. Naturaleza del puesto (función principal)

Puesto de naturaleza administrativa, cuya función principal es investigar, desarrollar, monitorear y evaluar el proceso curricular bilingüe de acuerdo a las políticas establecidas.

b. Funciones

 Elaborar planes estratégicos y operativos, cronogramas e informes del departamento.

 Desarrollar la investigación, evaluación y monitoreo del proceso curricular bilingüe.

 Preparar informes periódicos sobre las distintas acciones de la coordinación.

 Analizar y presentar los resultados de su unidad.

 Realizar todas aquellas funciones que se le asignen inherentes a su puesto. c. Perfil

Educación: De acuerdo a la resolución conjunta de la oficina nacional de servicio civil - ONSEC - y la dirección técnica de presupuesto - DTP - del ministerio de finanzas públicas, de fecha 21 de abril de 2008, se establece en el artículo 5 que: "… las personas que se nombran para ocuparlos, preferentemente, deberán ser profesionales universitarios, colegiados activos, con experiencia en la especialidad que se requiera.", por lo tanto, por tratarse de un puesto directivo (incluye Director (a) y Subdirector (a) Ejecutivo (a) y / o Técnico (a)) la educación y experiencia no son evaluados por la Oficina Nacional de Servicio Civil - ONSEC - y queda a criterio del jefe inmediato superior su contratación.

Conocimientos: ms office nivel intermedio, navegación en internet e intranet, traducción e

interpretación de idiomas mayas

Idiomas o Lenguas: Español y al menos un idioma maya.

Competencias: Planear, organizar, dirigir, trabajo en equipo, identificación con la institución. Herramientas: Laptop, impresora, escáner y proyector multimedia.

Requerimientos Físicos: n/a

Habilidades: liderazgo, negociación creatividad, comunicación Riesgos: n/a

6.16 COORDINADOR (A) DE POLÍTICAS EDUCATIVAS LINGÜÍSTICAS - (Director

Técnico III)

a. Naturaleza del puesto (función principal)

Puesto de naturaleza administrativa, cuya función principal desarrollar las políticas, estrategias y criterios lingüísticos de los idiomas Mayas, Garífuna y Xinka, aplicadas a la EBI, de acuerdo a las políticas establecidas.

b. Funciones

 Elaborar los planes estratégicos y operativos, cronogramas e informes del departamento.

 Dirigir y evaluar las acciones que realiza el personal de su departamento.

 Coordinar con la sección de personal la organización y ejecución de las capacitaciones a los técnicos y docentes que desarrollan la EBI en los distintos sectores y niveles educativos.

 Evaluar el logro de los objetivos institucionales y el desempeño del personal de su departamento.

 Coordinar acciones con las diferentes unidades administrativas del Mineduc y otras entidades encargadas de la lingüística.

 Preparar los contenidos y metodología para el desarrollo de las capacitaciones que sean su ámbito.

 Proponer políticas y estrategias lingüísticas para el desarrollo de la educación bilingüe en los idiomas Mayas, Garífuna y Xinka.

 Elaborar dictámenes resoluciones e informes ordinarios y extraordinarios de su competencia.

 Realizar investigaciones lingüísticas para su aplicación el el currículo educativo bilingüe.

 Diseñar metodología para el aprendizaje del idioma materno y segundo idioma. c. Perfil

Educación: De acuerdo a la resolución conjunta de la oficina nacional de servicio civil - ONSEC - y la dirección técnica de presupuesto - DTP - del ministerio de finanzas públicas, de fecha 21 de abril de 2008, se establece en el artículo 5 que: "… las personas que se nombran para ocuparlos, preferentemente, deberán ser profesionales universitarios, colegiados activos,

con experiencia en la especialidad que se requiera.", por lo tanto, por tratarse de un puesto directivo (incluye Director (a) y Subdirector (a) Ejecutivo (a) y / o Técnico (a)) la educación y experiencia no son evaluados por la Oficina Nacional de Servicio Civil - ONSEC - y queda a criterio del jefe inmediato superior su contratación.

Conocimientos: ms office nivel intermedio, navegación en internet e intranet, Adobe Acrobat,

Outlook, Internet, Intranet, Visio, y correo electrónico,

Idiomas o Lenguas: español y al menos un idioma maya

Competencias: Planear, organizar, dirigir, trabajo en equipo, identificación con la institución. Herramientas: computadora, impresora, escáner y proyector multimedia.

Requerimientos Físicos: n/a

Habilidades: liderazgo, negociación creatividad, comunicación Riesgos: n/a

Rango de Edad: indiferente Género: indiferente