julio al 13 de agosto de 2021 TEMA CENTRAL Tono Muscular

ESTANDAR

Adquiero autonomía y confianza para realizar de manera adecuada actividades de mi contexto personal, familiar y escolar.

CRITERIOS DE SEGUIMIENTO AL PROCESO DE APRENDIZAJE

 Preparo mi espacio y alisto agua para hidratarme durante la actividad.  Me visto con ropa adecuada para realizar mis actividades.

 Realizo las actividades con la supervisión de un adulto responsable.  Realizo únicamente las actividades dispuestas en las guías de trabajo.

 Cumplo con los parámetros y las fechas que se piden para la entrega de las actividades.  Reconozco las partes de mi cuerpo.

 Identifico las partes de mi cuerpo que me permiten mantener distintas posiciones.  Desarrollo de acuerdo con mi edad mi tono muscular.

 Envió las actividades cumpliendo con los objetivos propuestos. No ensayando. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

ÁMBITO _{BAJO BÁSICO} ^{NIVELES DE DESEMPEÑO} _{ALTO SUPERIOR}

ENCICLOPÉDICO ^{Se le dificulta ejecutar} _{diferentes posiciones.}

Identifica las partes de su cuerpo para realizar determinadas posiciones, pero no las puede mantener.

Identifica las partes de su cuerpo para realizar determinadas posiciones, pero las mantiene poco tiempo.

Identifica las partes de su cuerpo para realizar determinadas posiciones y las mantiene de acuerdo al tiempo planteado.

RECURSOS Y MATERIALES

Botella plástica, vasos plásticos, bolsa, bomba o pelota, cuerda, muñecos, caja o recipiente. Primera Sesión: EXPLORACIÓN (12 AL 16 DE JULIO)

 Pregunta orientadora ¿Puedo mantener durante determinado tiempo diferentes posiciones?

 Situación problema: ¿Reconoces con facilidad las partes del cuerpo a utilizar para mantener en el tiempo diferentes posiciones?

Actividad # 1. Transporte de envase en la mano (mesero) Para esta actividad necesitarás una botella plástica.

Calle 11 No. 65 B 10 Barrio Salazar Gómez, Localidad Puente Aranda Teléfono: 2607377

E-mail:[email protected]

Nota: no se usan sellos en documentos de carácter oficial; Artículo 11, Decreto 2150 (5 dic 1995)

www.educacionbogota.edu.co

Tel: 3241000 Línea 195

Ubícate de pie y dobla el codo de tal forma que el dorso de tu mano quede paralelo al piso como lo muestra la imagen. Coloca una botella plástica sobre la palma de tu mano y tus dedos extendidos. A continuación, te desplazarás hacia adelante con la botella sobre tu mano sin ayuda para sostenerla, realizarás 6 pasos hacia adelante y te detendrás. Posteriormente regresarás al punto inicial, desplazándote hacia atrás dando 6 pasos, sin ayuda para sostener la botella.

Evidencia: Realiza un video en donde realices 6 pasos hacia adelante y 6 pasos hacia atrás con una botella sobre la palma de tu mano estilo mesero.

Sube el video a la plataforma.

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Segunda sesión: EXPERIMENTACIÓN (19 AL 23 DE JULIO) Actividad # 2. Lanzar objetos a la caja

Para esta actividad necesitarás:  5 muñecos u objetos.

 Una caja o recipiente o canasta

Coloca cerca de ti 5 muñecos u objetos livianos. Ubica a 2 metros de ti un caja o canasta o recipiente lo suficientemente grande para que caiga allí los objetos. Ahora vas a tomar uno por uno los objetos y los vas a lanzar por debajo, es decir comienzas el recorrido desde la altura de tus rodillas hacia arriba (en forma de cuchara) como lo muestra la imagen. Los objetos deberán caer dentro de la caja o recipiente. Lanzaras 2 veces con la mano derecha, 2 veces con la mano izquierda y una vez con las dos manos al tiempo. Un intento será válido si lanzas de acuerdo a las instrucciones y el objeto cae dentro de la caja o recipiente. Ensaya el ejercicio antes de realizar el video.

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Evidencia: Realiza un video en donde lances 2 veces con la mano derecha, 2 veces con la mano izquierda y una vez con las dos manos al tiempo. Un intento será válido si lanzas de acuerdo a las instrucciones y el objeto cae dentro de la caja o recipiente. Ensaya el ejercicio antes de realizar el video.

Sube el video a la plataforma.

Recuerda escribir los datos del estudiante.

Tercera Sesión: EXPERIMENTACIÓN (26 AL 30 DE JULIO) Actividad # 3. Recoger y apilar vasos

Para esta actividad necesitarás:  5 vasos plásticos

Ubica 5 vasos sobre el piso en línea recta y separados a 50 cm uno del otro como muestra la imagen. A continuación, ubícate en el primer vaso y desplázate hasta el segundo vaso, recógelo y regresa al primer vaso y colócalo encima de este. Ahora repite el proceso con el tercer vaso y así sucesivamente hasta que todos los vasos hayan quedado apilados. Haz el ejercicio primero con una mano y después repítelo con la otra mano.

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Evidencia: Realiza un video en donde ejecutes el ejercicio primero recogiendo los vasos únicamente con la mano derecha y una segunda repetición en donde recojas los vasos únicamente con la mano izquierda.

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Cuarta Sesión: VIVENCIAL – DE APLICACIÓN (2 AL 6 DE AGOSTO) Actividad # 4. Golpear objeto con el pie

Para esta actividad necesitaras:

 Una bomba o una bolsa inflada o una pelota  Una cuerda o una bufanda

Puedes inflar un globo o una bolsa y atarlo a una cuerda o bufanda.

Si tienes una pelota o un balón puedes ubicarlo dentro de una bolsa o malla y atarlo a una cuerda o bufanda.

Observa la imagen para que te hagas una idea.

Agarra la cuerda con una mano y ahora golpea el objeto con el pie. El ejercicio consiste en golpear 5 veces con el pie derecho y 5 veces con el pie izquierdo.

Evidencia: Realiza un vídeo en donde golpees el objeto 5 veces con el pie derecho y 5 veces con el pie izquierdo.

Sube el video a la plataforma.

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GUÍA DE TRABAJO 2 - SEGUNDO TRIMESTRE

DIMENSIÓN Énfasis GRADO Jardín

DOCENTE Angela Rojas

TIEMPO 12 julio al 13 de agosto de 2021