En ciertas ocasiones, el lector tiene que detenerse en la comprensión de algunas partes del texto, con el fin de identificar o extractar una determinada información que necesita clara y precisa. Esta lectura es fundamental para la investigación y para los distintos tipos de trabajos académicos.
5. Lectura de revisión:
Tiene como finalidad releer los textos para corregir lo que se ha escrito o para recuperar ideas con el objeto de presentar una evaluación.
Lectura por su contenido:
1. Lectura Científica.- Es necesario hablar de lectura científica porque tratándose de realizar una investigación científica, no es útil o suficiente la lectura común y corriente que hace la mayoría de las personas, lectura sin profundidad y generalmente sin propósito específico, aparte de la recreación o la necesidad de informaciones superficiales.
En cambio para realizar una investigación es necesaria una lectura mucho más profunda y el lector – investigador tiene que aprender a utilizar correctamente los materiales de estudio: libro, revista, mapas, diagramas, tablas, organigramas, cronogramas, etc. Tiene que aprender a leer entre líneas y a extraer con facilidad las ideas principales de un escrito separando lo principal del objetivo.
2. Lectura Receptiva.- Supone la capacidad de realizar la mejor cantidad de ideas, para luego agruparlas y si amerita la situación, sacar una conclusión, como en una charla pero con lectura.
3. Lectura Rápida.- Cuando es total pero poco profundo ya que solo se busca una visión de conjunto o de información general.
4. Lectura Informativa.- Es la que se lleva a cabo a través de la lectura de periódicos, revistas, obras de divulgación o documentación, novelas, ensayos, etc. Este tipo de lectura suele ser rápida y la atención difusa.
El lector determina aquellos detalles que más le llaman la atención, por ejemplo: al leer el periódico se separan en aquellas noticias cuyos títulos le interesan. Existen dos maneras de atribuir dentro de este tipo de lectura:
Explorativo.- En la que se pretende obtener una vista general.
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En un sentido general la Lectura es una técnica imprescindible para la educación y en el desarrollo de información, de conocimiento y de internet que nos permite relacionar, criticar o superar las ideas expresadas; no implica aceptar tácitamente cualquier proposición, pero exige una comprensión cabal de lo que está valorándose o cuestionando.
Es uno de los vínculos más importantes del aprendizaje e indispensables para llegar a la comprensión de un texto expresión o interpretación que se da a través de signos, símbolos, letras, palabras, etc. además la lectura para que sea eficaz tiene que convertirse en un hábito.
Beneficios de la lectura
La lectura nos brinda una gran cantidad de beneficios que nos permite a los seres humanos crecer, desarrollarnos, disfrutar, conocer, ampliar el nivel cognitivo, etc. Además citamos los siguientes beneficios:
1.- Intelectual
La lectura desarrolla la imaginación y la creatividad, es magnífica fuente de cultura y aumenta la capacidad de memoria y de concentración. Además mejora el manejo de las reglas de ortografía y gramaticales lo que permite hacer buen uso del lenguaje y la escritura. La persona que lee permanentemente se transforma en un ente intelectual y culto, está en capacidad de emitir criterios y argumentar sobre los temas que lee.
2.- Social
En el aspecto social la lectura proporciona un mayor desenvolvimiento y seguridad ante los demás ya que, la persona que lee tiene cinco veces más vocabulario que aquella que no lo hace lo que le otorga una mayor facilidad de palabra y seguridad para presentarse en público.
La lectura incrementa la cultura y por lo tanto el nivel de conocimiento de quien la práctica de forma constante, lo cual permite a la persona desarrollarse mejor en cualquier ámbito, ya sea académico, profesional o social.
La persona que lee por lo general es una persona que se encuentra bien informada y que muestra un interés por los demás y por el mundo que la rodea. Esta cualidad la hace una persona con la que es agradable conversar, además de que tendrá muchos temas de interés de qué conversar.
3.- Personal
La lectura no sólo proporciona una sana distracción para quien la practica; además de los beneficios intelectuales y sociales, juega un papel importante en el desarrollo emocional de la
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persona ya que: una persona que tiene cultura y conocimientos se siente a gusto en cualquier ambiente y para hablar de cualquier tema.
El conocimiento junto a la facilidad de palabra proporciona a la persona una mayor seguridad y confianza en sí misma, que servirán de apoyo para tener una alta autoestima. Una persona que tiene el hábito de lectura difícilmente se siente sola y jamás se aísla.
4.- En los jóvenes
La lectura en los jóvenes beneficia en gran medida en su rendimiento académico, ya que quien posee éste hábito, le es más fácil tomar un libro para estudiar o investigar que a aquel que no está acostumbrado a los libros.
La lectura despierta en los jóvenes una enorme curiosidad que es fundamental para su proceso de aprendizaje, además ayuda a cometer menos errores ortográficos en sus trabajos.
La lectura le da seguridad y por lo tanto se eleva su autoestima, una persona que lee se distingue de los demás por la facilidad que tiene para expresarse.
La lectura estimula la capacidad de imaginación, y esta es importante para la solución de problemas tanto cotidianos como académicos.
La lectura nos transporta gratuitamente a través de todo el espacio y el tiempo.
La grave deficiencia de lectura significa un mal social que afecta no sólo la vida cultural, sino que impide el desarrollo del país.
La ausencia de libros en los hogares, el costo elevado de los libros, la falta de ejemplo en las familias y en los centros educativos no permiten que en nuestro país exista un alto nivel de la lectura.
La lectura es la base de la educación y la educación es el factor esencial de igualdad social en el mundo. Una persona que siente placer al leer un libro, será un adulto capaz de utilizar la lectura como una herramienta básica para poder desarrollarse con éxito en la cada vez más competitiva sociedad actual.